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文档简介

幼儿园半日活动方案表单所教学段 学前 所教年级 中班活动方案第一环节时间8:00——8:45内容晨间户外活动目标1、通过活动，锻炼幼儿的抛接球能力，增强上肢力量。2.培养幼儿团结协作的意识，并体验玩球的乐趣。准备1、人手一个皮球。2、飞盘、沙包、纸球等。信息技术应用无组织形式1、分散活动：抛接球指导：两人之间要注意拉开距离，抛者的球要注意力度与高度，接者要提前把双手准备好，随时等待接球2、集体游戏：看接的多指导：提醒幼儿运用正确的方法抛接。方法过程1、教师带领幼儿进入操场进行热身运动2、介绍今天活动的材料，引导幼儿思考可以怎么玩。3、分散活动：抛接球。重点指导幼儿运用正确的方法。4、集体游戏：看谁接的多。5、放松运动。第二环节时间9:00——9:25内容语言：故事：朋友船目标1、理解故事内容，懂得朋友船名字的含义。

2、体验朋友间要互相关心，团结友爱。准备故事课件、图书信息技术应用课件组织形式集体教学活动方法过程1、请幼儿谈谈自己的朋友是谁？和朋友在一起有什么感觉？2、欣赏故事。(1)让幼儿一起想象故事情节。提问：小动物是怎样造船的？朋友船航行到大海上，可能会发生什么事？海豚劝小狗离开朋友船，小狗会答应吗？它会怎么说？最后朋友们会安全到达岸边吗？它们是怎们做的？(2)教师播放关于《朋友船》的课件。讨论：为什么这条船的名字叫“朋友船”为什么大家都不愿意离开这条船？小朋友之间应该怎样做？3、个别幼儿表演故事。4、讨论：如果你的朋友遇到困难，你会怎么做？帮助了别人以后，你的感觉怎么样？别人感觉怎么样？(迁移经验)延伸活动：图书区投放《朋友船》的图书，供幼儿阅读。第二环节时间9:40 10:15 内容体育游戏：合作真愉快目标1、在游戏过程中探索与同伴合作的方法。2、喜欢合作，有一定的集体意识。准备报纸若干、纱巾、钻圈4个、平衡木4个信息技术无

应用

组织

形式集体教学活动应用

组织

形式集体教学活动一、导入今天老师要带你们做好多游戏，你们高兴吗？这些游戏都需要你和朋友一起互相配合、互相合作。二、踩报纸游戏1、我们先来玩个踩报纸的游戏，好吗？请你们每4个好朋友组成一个小组，每一组有一张报纸，听到老师说“开始”，你们就赶快把报纸对折，然后4个人一起站在报纸上，比一比哪一组最快，听清楚了吗？（幼儿第一次玩游戏，教师观察孩子的表现，及时表扬孩子想出的办法。）2、请孩子们说说刚才是怎么和朋友合作的，用了什么好办法？3、二次玩游戏，提醒幼儿当报纸越折越小时，动脑筋想想办法如何让4个人的小脚都踩上去。方法

过程三、闯关游戏方法

过程1、想不想再来玩一个游戏？这次我们一起再来玩一个更精彩的游戏一一闯关游戏。这个游戏怎么做呢？先要2个好朋友把靠近的两条腿用纱巾绑在一起，（出示地形图）跨过小河、钻过山洞、走过小桥，然后再一起走回来。想想怎样和好朋友一起闯关，需要大家怎样？2、请幼儿一起合作布置场地。3、请幼儿和好朋友一起试试怎样闯关。（教师观察指导孩子）4、请幼儿说说怎样和好朋友一起过关，用了什么好办法？5、请两队各站一边，进行

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