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文档简介

古诗词经典诵读社团计划 北白小学王东君一、指导思想为了全面贯彻素质教育理念，营造良好的校园文化氛围和提高学生的诵读水平，打造“书香校园”特色项目，实现文化育人，成立“古诗词诵读”社团，根据学生的特点，特制定活动计划如下。二、总体目标：通过学校社团活动组织小学生诵读本册教材上学期的古诗；1．培养小学生的注意力和记忆力；2．帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养；3．提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养；4．培养小学生读书兴趣5．引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。具体措施1．通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2．把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。3．深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。四、活动内容1．活动教师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项；2．每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。3．组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备；五、具体安排：第一次：阅读引导，教你怎么有感情地去读书第二次：朗诵技巧及训练《满江红》第三次：朗诵技巧及训练《鹊桥仙》第四次：朗诵技巧及训练《书愤》第五次：朗诵技巧及训练《过零丁洋》第六次：朗诵技巧及训练《诲学说》第七次：朗诵技巧及训练《长相思》第八次：朗诵技巧及训练《登高》第九次：朗诵技巧及训练《观书》第十次：朗诵技巧及训练《劝学》第十一次：诗歌朗诵会第十二次：总结收获，评选表彰优秀社员。通过举办古诗词诵读活动我们要大有收获，继续坚持，并不断摸索出更新更好的方法，为学生的发展奠定坚实的基

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