2018年新人教版部编本三年级语文上册各单元教学计划及教学进度

2018年人教版部编本三年级文上册各单元教学计划及教学进度新学期开始了，为了更好地完成语文教学工作，切实培养和提高学生的语文素养，养成良好的语文学习习惯，特制订本学期语文教学计划：指导思想：着力培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，丰富语言的积累，发展语感和思维导学生开发能会习握学习方法成良好的语文学习习惯。学生知识现状分析班有学生人部分学生态度端正良的学习习惯，能按时完成作业。不能熟练利用汉语拼音识字，学习普通话，自能学习及习作方面还有一定的欠缺，有待进一步的提高。教材分析。本册共有课文27篇，其中精读课文篇，读课文7篇每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分，但第五单元没有语文园地，而是在课文之后安排了习作例文和习作：我们眼中的缤纷世界。第一单元、第四单元、第七单元和第八单元各安排了一次口语交际录部分包括生字(一求会认的;生字表(二求写的字词表。教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：美妙的生活、金色的秋天、奇妙的童话、猜测与推想、发现身边的美、壮丽的祖国山河、大自然的礼物、美好的品质。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。四、单元分析：第一单元，围绕着“学校生活”为主题，美丽的校园，成长的摇篮，梦想启航的地方。《大青树下的小学时顺序描写了各民族的小学生上学路上来到学校上和下课时的情景，展示了孩子们幸福的学习生活，提现了各民族之间的团结友爱，表达了作者的自豪、赞美之情学》自泰戈尔的诗集，运用丰富的想象，将雨后的花拟人化，通过对他们在地下学校上课、下雨放假回家的描述，表现了花和儿童的活泼可爱以及对家、对妈妈的爱懂就要问讲是孙中山小时候在私塾读书弄懂书里的意思他着被先生惩罚的危险，大胆地向先生提出问题的事情。赞扬了孙中山认真读书、勤学好问的精神。第二单元的主题为“金秋时节的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上三首山诗写了深秋时节人山中行走时所看到的美丽景色，表达了诗人对秋天的热爱之情刘景文》一诗通过对“荷尽残黄绿的描写，突出了菊枝傲霜凌寒的气概，以此勉励友人珍惜打好时光，乐观向上，努力不懈，切不要意志消沉、看轻自己见》中诗人通过对秋风吹梧叶、儿童捉蟋蟀、篱笆下的灯火等景物的描写发了自己的乡之情铺满金色巴掌的水泥路了夜秋雨后，水泥道上落满了金色的梧桐树叶，将水泥道装扮得更美了。作者小心地走在水泥道上，第一回觉得水泥道真美呀表了作者对雨后美景的赞美生活的热爱的捉了秋天的特点，以秋雨为线索，将秋天的众多景物巧妙地串联起来，描绘了一个美丽、丰收、欢乐的秋天表了作者对秋天的爱和赞美之情秋声音作抓住秋天里大自然的一些声响诗语言现秋天的美景美秋天时也启示我们用心去发现美，去倾听自然之韵。第三单元以“有趣的童话”为主题，让孩子们乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国，看花儿跳舞，听星星唱歌。课文《去年的树》这篇童话讲述了鸟儿为兑现自己的诺言，历尽千辛万苦寻找自己的朋友—树，最后面对着由树做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年唱过的歌赞了鸟儿和树之间的高尚真的情谊赞扬了鸟儿信守诺言珍友情的高贵品质。《那一定会很好》这篇课文写种子随着时间的变化，感受、追求也在不断变化，从而度过了充实的一生的故事。说明了人经历的阶段不同，追求也会不断发生变化肚里旅行》这篇课文写红头与青头两只蟋蟀在捉迷藏时，红头不小心被大黄牛吞进肚子里，最后在青头的帮助下逃出来的故事。赞扬了青头临危不惧、重情重义以及能灵活运用知识战胜困难的精神品质奶写蚁队长在拽掉的奶酪渣面前经过复杂而矛盾的思想斗争最命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣的故事蚂蚁队长严格要求自己垂的品质。第四单元围绕“预测”为主题，猜测与推想，使我们的阅读之旅，充满乐趣。课文《总也倒不了的老屋》写了老屋想倒下，但小猫、老母鸡和小蜘蛛分别请求它帮忙，老屋都一一答应了最小蜘蛛一边补一给它讲故事到现在老屋也没有倒下的故事赞扬了老屋助人为乐一心为别人着想的质卜生的长胡子篇课文写胡萝卜先生漏刮了一根胡子，那根胡子因沾到