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文档简介

学校安全制度汇编滨州市沾化区富源街道四五小学2021年9月1日目录TOC\o"1-3"\h\u沾化区富源街道第五小学安全管理网格化责任分解图 1沾化区富源五小学校安全管理制度 2学校安全工作责任制度 2校园安全事故责任追究制度 6学生意外伤害管理、上报制度 8学校安全检查制度 8学校安全教育制度 12学校安全教育培训制度 13学校安全隐患排查及整改制度 16师生出入校管理制度 18学校安全工作例会制度 20安全工作预警制度 21安全工作考核制度 22学校心理危机干预制度 24消防工作责任制度 28学校交通安全管理制度 30校园自行车、机动车安全管理制度 31接送学生车辆及驾驶员管理制度 32防溺水安全管理制度 35学校周边环境安全治理制度 38学校门卫安全制度 39门卫检查登记制度 40校卫队安全管理制度 41昼夜巡逻制度 41午间管理制度 42学生日常安全制度 43学生人身安全管理制度 44学生个人物资安全管理制度 45组织师生外出活动安全管理制度 45学生课外、假日活动安全管理制度 46集会、做操、军训安全管理制度 47体育活动、体育教学安全制度 47校内安全定期检查和危房报告制度 49突发地震、气象灾害预警应对制度 50防雷安全管理制度 52富源五小防震减灾安全制度 53防震安全管理制度 55用水、用电等相关设施设备的安全管理制度 56用水管理制度 58配电、水房安全管理制度 58卫生室管理制度 59公共场所卫生管理制度 60疾病防治安全管理制度 61实验室和实训场所安全管理制度 62危险药品管理制度 62学校物资保管安全管理制度 63学校财务安全管理制度 64办公室安全管理制度 64教室安全管理制度 65多媒体教室安全管理制度 66文印、打字室安全管理制度 66网络中心安全管理制度 68印章和保密资料安全管理制度 68校园临时施工人员安全管理制度 68临时用工安全管理制度 69校长(李桂东)学校安全工作第一责任人政教主任(付丰国)分管安全工作(直接责任人)安全领导小组具体负责学校安全工作定期召开安全工作会议,布置学校安全教育、检查,协调、整改等工作安全管理办公室负责学校各部门安全检查的汇总、协调和突发事故的上报,拟写学校安全工作计划、总结,督促学校各部门安全工作落实、整改情况沾化区富源街道第四小学安全管理校长(李桂东)学校安全工作第一责任人政教主任(付丰国)分管安全工作(直接责任人)安全领导小组具体负责学校安全工作定期召开安全工作会议,布置学校安全教育、检查,协调、整改等工作安全管理办公室负责学校各部门安全检查的汇总、协调和突发事故的上报,拟写学校安全工作计划、总结,督促学校各部门安全工作落实、整改情况学生科任教师负责教学活动中设施设备安全和教学活动中学生安全班主任负责班级设施设备安全检查、报告,负责班级学生安全教育及学生活动安全各教学班班主任为该班第一责任人教导处(吴书敏)负责教学活动安全和对师生道路交通安全政教处(付丰国)负责学生活动安全、学生安全教育工作总务处(王宝军)负责学校硬件设施、及防雷、防电、防盗、门卫安全门卫(李振峰)负责校门按时开关、严格学生外出凭假条制度、严格外人出入登记制度滨州市沾化区富源五小学校安全管理制度为进一步加强我校安全工作管理,有效地防范重、特大安全事故的发生,保障学校师生的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,建立沾化区第五小学学校安全管理制度。学校安全工作责任制度一:校长职责1.贯彻执行安全工作的法律、法规和各种规章。2.将安全工作纳入年度工作计划和重要议事日程。3.完善本单位各项安全工作制度,并负责落实。4.对安全工作提供必要的经费和组织保障。5.根据本单位实际情况保障配备足够的安全保卫人员。6.支持保障安全隐患的整改工作。7.组织制定并执行安全应急预案,发生事故及时赶赴现场,指挥、协调救援工作,降低损失。二:各处室主任职责(一)政教处:1.认真贯彻执行有关安全工作的法律法规和规章,落实上级部门和学校有关安全工作的部署,检查和监督各项安全管理制度的落实情况。2.拟订学校年度安全工作计划,建立健全各项安全管理制度。3.制定学校的安全应急预案,组织应急演练。4.全面掌握学校安全管理工作情况,确定安全重点部位、重点岗位。5.利用多种途径、采取多种形式向师生员工进行安全知识宣传教育和培训,普及安全知识,提高师生员工的安全防范意识和能力。6.负责对岗位安全员的管理和培训,使他们掌握基本安全知识,熟悉本岗位的操作规程及各种安全设施、器材的使用。7.负责按规定配备、管理和维护各种安全设施和器材。8.进行安全检查和巡查,排查、发现、整改安全隐患。9.督促各单位落实各项安全规章制度,对违反安全规章制度的单位和个人,提出处理意见。10.负责对门卫的管理、培训,负责校园防火、防盗、防人身伤害等安全的具体工作。11.负责校园内治安秩序的维护和学校及周边治安综合治理工作。12.负责其他具体安全工作。(二)教导处:1.负责学校教学活动中的安全,即上课、教学实验及实验用的危险物品的储藏、搬运、使用中的安全;2.负责学校网络安全,即校园计算机网络安全及引导学生健康上网等方面安全;3.负责学生运动安全,即在参加体育活动中的安全。(三)总务处:1.负责学校的危改项目及建筑安全;2.负责学校在组织勤工俭学活动的安全;3.负责学校的消防安全;4.负责学生饮食卫生安全;5.负责劳动安全,即组织学生参加公益性劳动的安全;6.负责学校的治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全;7.负责学校突发事件的紧急制止并参与处理。(四)班主任和其它教职工职责1.班主任负责制定本班安全管理制度;负责传达、收看有关安全会议精神和安全教育录像;负责利用班会教育学生在各项活动中应注意的安全事项;负责学生课间操、升旗仪式、集会等学生疏导,严禁踩踏事故发生;负责每次活动前向学生讲解本次活动中应注意的安全事项,活动中确保学生安全。2.学校教职工在各项教学活动中严禁体罚、讽刺、挖苦打骂学生,给学生造成心灵和肉体创伤,做好各项活动中学生的安全工作。负责上下课学生的疏导工作

学生安全信息通报、报告制度一、学校应将学校规定的学生到校和放学时间,及时告知其监护人。二、学校应将学生非正常缺席或者擅自离校情况,及时告知其监护人。三、学校组织学生外出活动,班主任至少提前一天通知或告示知家长。四、学校因组织活动需要放假的,班主任至少提前一天通知或告示知家长。五、学校因组织活动需提前或推迟放学的,班主任至少提前一天通知或告示知家长。六、学校某部位确有安全隐患的,应有相关部位书面告示,并由教师教育学生不擅入危险区域。七、学生未正常到校上课的,班主任应及时与家长取得联系,了解未到校原因。八、学校建立学生特异体质和特定疾病监护人向学校告知制度,以便在教育教学活动中教师了解学生身体情况,合理安排其活动量。九、班主任在新学年开始时向监护人了解学生是否有特异体质和特定疾病,监护人应如实说明清楚,并附医院证明或其他相关证明,提出需要减轻活动量的具体要求,班主任负责做好书面档案,并书面通知有关课程的老师。十、各学科老师组织教学中有责任根据学生的健康状况适当调节和控制有特异体质和特定疾病的学生活动量。十一、学生在学校期间出现安全事故时,所有现场或知情教职工和学生都有进行紧急救护和报告学校的责任,第一知情者为第一责任人。十二、一旦发生学生伤害事故,在场的老师和学生应该立即护送被伤害者到校医务室医疗,情况严重者须立即送医院,或者拨打120电话求助,同时知情师生立即向班主任报告,情况严重时立即报告校长室。十三、班主任、政教处、学校领导在接到学生伤害事故报告后,应该首先安排被伤害学生的救护医疗和通知监护人,然后调查事发的经过和主要原因。十四、学校在学生自愿的前提下协助学生办理意外伤害保险。校园安全事故责任追究制度为了保证学校教育教学工作的正常进行,维护学校正常工作的教育教学秩序,保护师生的人身安全,保护学校财产和师生个人财产的安全,确保不发生安全事故。一旦发生校因安全事故,要根据学校安全工作责任制度进行责任追究。一、学校发生重大安全事故,由于学校责任造成师生死亡、火灾损失在5万元以上,学校财产损失在10万元以上等,要按照相应职责依次追究责任人,岗位责任人,处室主任和班子成员的责任,分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。二、学校发生一般安全事故,要依次追究有关责任人,岗位责任人,处室主任,安全责任人和主管副校长的责任,根据情节轻重,分别给予相应的行政处分,扣发校长基金,取消评优评先资格等。三、学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,造成学生伤害的,要追究当事人的责任,责成其向受害学生进行赔偿,并根据情节和学生受伤害程度给与必要的行政处分,扣罚校长基金,直至取消其教师资格或工作人员资格。触犯刑律的,要依法由司法机关追究刑事责任。四、学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生的行为具有危险性但未进行必要的管理、告诫或者制止的;发现学生受到伤害或因患严重疾病学要救治时,不积极组织救治的,要追究当事人的责任,根据情节给予批评教育,直至学校纪律处分。五、课堂中的伤害事故:凡是有组织的上课(包括体育课、活动课),学生发生伤害事故的第一责任人是任课教师和具体组织者。六、校园内的暴力事件,如:同学打架、群殴、勾结社会上的不法分子到学校,伤害学生,要追究班主任的教育责任和部门的失职行为。七、校园内的其他事故,例:触电、施工伤害、火灾、失窃等意外伤害事故,首先追究当事人责任,其次还要追究第一责任人的责任。八、学校发生重大责任事故,实行一票否决。取消当年的各级各类评先资格。学校主要领导当年不得晋职晋级。学生意外伤害管理、上报制度1.将学生意外事故的防治作为学校卫生工作的重要内容,加强对意外事故的管理。2.做好学生行为规范的教育,将班级意外事故的发生情况列为衡量班级文明规范的指标之一。3.定期和体育老师进行体育医务监督,检查体育器械与运动场地的安全,杜绝各种不安全的隐患。4.利用各种宣传途径,向学生宣传安全知识,养成良好的安全卫生习惯。5.一旦发生意外伤害事故,学校及时处理,并送往医院进行进一步的治疗措施。6.学生发生意外事故时,在做好紧急处理的同时,及时和家长取得联系。7.学生校内发生意外伤害,及时向学校分管领导和校长汇报。8.及时将学校意外事故的发生情况上报教委。学校安全检查制度校园安全工作,是整个学校的最重要的工作。为了贯彻济源市教育局关于加强学校安全工作的文件精神,防范重大责任事故的发生,确保国家财产和广大师生生命安全,创建“平安校园”维护社会稳定,特制定学校安全检查制度。一、安全检查的主要项目:师生安全教育;校园秩序管理、大型集体活动和课余活动安全;饮食卫生安全;防盗安全工作;学校周边环境安全;交通安全;防火安全;疏散通道安全;学校附属设施安全;校舍安全;学校财产安全等。二、建立安全检查检查制度,加强校园秩序管理。1.成立安全工作领导小组,由校长担任组长,安全工作领导小组定期对学校安全工作进行检查和督促,各处、室、组负责人、班主任为第一责任人,2.严肃安全检查报告、整改追源制度。实行安全每天检查报告制,学校值周领导、值周教师负责检查督促本学校安全工作,包括早读、上课、课外活动等时间,协调处理安全事务,发现问题及时向上报,对查出的不安全因素要及时报告学校领导,并及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关人员,将追究相关责任;造成严重损失的,将对相关人员报请上级进行行政处分。3.安全工作领导小组成员定期对各学校部门、各班的安全教育工作进行检查、督促、评比,确保安全工作的深入性和持久性。4.安全检查必须有计划,有步骤地进行,并明确检查内容、重点和方法,促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、库房、微机室、食品卫生、旧建筑物、宿舍、教室等均为检查的重点部位。严肃安全检查登记制度,检查中不能走马观花,流于形式或出现漏检现象,对查出的各类隐患,要详细记录,对检查中发现的问题,要提出整改意见,尽最大可能当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人签字,有关落实情况检查负责人要进行再复查。5.建立安全大检查和专项检查制度。学校坚持每周一检查;每学期初开学前三天全方位排查;每月一次彻底排查;在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查。6.学校将安全工作列为各处、室、组、班的管理、评估的重要内容。实行安全工作“一票否决制”,凡发生重大安全责任事故的个人及所在处、室、班一律取消当年评优评先资格。三、安全检查日常工作1.定期对学生食堂的卫生及安全状况进行检查,确保师生的身心健康。食堂要制定饮食卫生管理制度,严格管理。师生饮水要有专人负责,严禁外人入内。定期对食品卫生进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售,严格规范进货渠道。对检查出的问题责令限期整改并检查落实情况。对学生饮食饮水情况有监控措施每月有专项检查。有保证学生良好卫生习惯、避免发生传染病流行的措施2.加强防火和消防工作。学校要定期认真排查各种火灾隐患,经常检查用火点和电源线路,及时维修和更换,添置和保管好灭火设备。发现问题,及时解决落实,如不能解决的要及时上报情况。3.对学校实验室内剧毒、易燃、易爆药品要妥善保管,严格管理。按要求执行出入库手续,并定期进行查验、清理和登记,实施严格的管理制度。4.保管好贵重物品,如电脑、相机等教学仪器。教导处、总务处每月检查各部室等现代教育装备的使用情况。5.经常对学校围墙,厕所,旗杆、树木枝干、老的建筑等附属设施进行检查,凡存在安全隐患的设施要及时修缮,保证使用安全。6.加强对校舍的维护和管理,严格执行校园校舍管理条例规定。注意经常查看校舍各部位的安全状况,特别注意主、间墙是否断裂倾斜,屋面是否平整,下弦与主墙节点支撑处是否稳定,内外墙罩面是否松动脱落。水泥檐面等浮着物有无下落危险。对有危险的部位要及时排除,消除不安全隐患。7.学生在校期间严禁将疏散门上锁封死,特别是学生上课期间,要有专人负责管理,确保疏散通道畅通无阻。8.严格进出校门管理。值班人员要从严执行来人来客登记制度。禁止闲杂人员进入校园、教室、食堂等,防止发生侵害学生人身安全事件。夜间值班人员要全方位的巡逻,重点部位要重点察看,防止盗窃及影响校园秩序的事件发生。对值班记录定期检查。9.对校舍、围墙、体育设施等要坚持日看、周查、月检制度。学校要严格执行安全工作检查登记制度,对每月内发现的问题要认真做好记录,并认真研究,及时采取措施,逐项处理,堵塞漏洞。以保证学校安全工作万无一失。10.安全检查要经常性进行。班主任每日对所在班级进行一次全面检查,学校每学期一次组织检查组对全校安全工作进行拉网式检查,检查时发现隐患,立即整改,并限期指定专人进行整改,事后落实整改反馈情况。四、全员参与,重视安全。1.学生进校后,教学时间学生凭班主任教师的签条证明方可让其离校。放学后,凡滞留学生,教师必须在场。2.学生集会、出操、大扫除、课外活动,班主任均应在场,维持秩序。3.课间活动讲文明,杜绝打架现象发生,不玩危险性游戏。值周教师加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当游戏、危险性活动。上学、放学时学校值周人员校门值勤,防止意外事故发生。4.学校组织的学生校外活动,班主任要对学生进行交通安全教育和组织性纪律性教育,并在班主任工作手册中记载。5.未经校长同意,任何教师不得擅自组织学生外出活动,不得提前放学。6.班主任要经常教育学生遵守交通法规,上学放学路上,要注意来往车辆,不随便乱跑。学校安全教育制度一、定期开展师生安全教育和实践活动,增强师生的安全防患意识,提高广大师生的安全防护能力。二、每学期开学初,组织全体教职工认真学习安全知识,对典型事例进行具体分析,总结经验教训,强化安全意识,做到“警钟长鸣”,常抓不懈,防患于未然。三、每学期要安排一定的专门课时,如班会课、课外活动课等对学生进行经常性的安全知识教育,讲解交通安全和食品卫生安全以及防火、防电、防震、防溺水、防煤气中毒、防意外伤亡事故的基本知识,强化学生的安全意识,培养学生安全防范、自护自救和应付突发事件的基本技能。四、利用黑板报、手抄报、剪贴报等形式,开展适合各级各类学生的安全教育活动每学期不得少于两次。五、节假日、寒暑假放假前,要集中力量,有针对性地对全体师生进行一次安全教育,同时要落实领导值班制度,扎实安排节假日期间的值班护校工作,做到值班领导(人员)、值班时间、值班职责、监督检查和奖惩措施五落实。六、通过校讯通、告家长书等形式向家长进行安全知识教育。七、鼓励、指导学生参加主题征文、演讲等形式的教育活动。学校安全教育培训制度学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。一、对学生的教育(一)教育目标主要是让学生初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。(二)教育内容(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。(2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。(5)简单的体育运动安全知识教育。(6)防地震及它自然灾害的安全教育。(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。(8)饮水卫生知识。(9)预防常见病和传染病的基本知识。(10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。二、对班主任及其他教职员工的培训(一)教育目标教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。(二)教育内容(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。(2)法制意识教育。(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。(6)保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。(8)爱护学生、关心学生的师德教育。(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。三、实施途径在实施安全教育中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有:1.安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。2.周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办征文、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。3.学科教学和校园文化渗透教育。4.学校将积极组织相关人员参加各种培训交流活动,提高安全知识和技能教育。学校安全隐患排查及整改制度为建立学校安全隐患排查治理长效机制,强化学校安全主体责任,加强事故隐患监督管理,防止意外伤害事故的发生,确保师生安全,根据《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规的规定,及上级有关文件精神,结合我校实际,制定本制度。一、学校以事故隐患排查、治理和防控的责任主体,校长对学校事故隐患排查治理工作全面负责。成立学校事故隐患排查治理工作组。二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程,建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度,明确排查地点、项目、标准、责任,将隐患排查治理日常化。组织事故隐患排查,及时发现并排除存在的各类违章行为和带病运行的设备、设施及各类事故隐患。三、排查治理范围和责任组长:学校校长(全面负责安全工作)副组长:政教处(负责督查落实安全工作及安全隐患排查工作)教导处(负责教学工作中的安全及师生安全教育工作)教务处(负责校舍、设施设备等安全工作)成员:值周人员(负责消防安全、各类活动中的安全管理工作)值班人员(负责门卫、防卫安全)各班主任(负责各班设施设备以及学生活动的安全工作)各室负责人:(负责各活动室设施设备及学生活动安全)四、隐患排查治理工作的监管,按照“谁主管,谁负责”,“谁办学,谁负责”,“谁上课,谁负责”的原则进行。五、对于检查发现的重大事故隐患要及时的登记,分类编号,建立档案或隐患管理台帐,对学校制定的重大隐患整改计划、整改责任人等有关情况资料备案。六、每季度召开一次例会,通报隐患排查治理工作情况,研究解决隐患排查工作中存在的问题,安排隐患排查治理阶段性工作,确定督办和公告的重大事故隐患。七、学校事故隐患排查治理工作组每月对学校安全隐患进行一次全面检查,发现问题及时处理。发现难以解决的重大问题时,及时报告校长,校级领导研究决定后上报上级。八、学校及时向中心校报告事故隐患排查治理工作情况。九、学校建立隐患排查治理工作奖励机制,对未定期排查事故隐患或未及时有效整改事故隐患的各室和个人,实施责任追究;对在隐患排查治理工作中成效突出的科室和个人予以奖励。师生出入校管理制度为了保障校园安全和谐,有效预防违法犯罪,保护学校师生人身和财产安全,保证学校的正常教育教学秩序,现将我校进出校门管理制度制订如下:教师出入校1.教师因病因事需离开学校者,应调好课程,安排好工作。履行请假手续,批准后方可离校。因公务离校者,在安排好工作事宜,得到学校许可的前提下,方可离校。2.无论何种原因,离校前到政教处上交假条,填写离岗登记。3.在门岗处做好登记。4.返岗时及时到教导处销假,填写返岗时间等。学生出入校1.学生因病因事需离开学校者,应履行请假手续,批准后方可离校。2.无论何种原因,离校前到门岗处上交假条,一人一条,并做好登记。3.在门岗处做好登记。4.返校时及时销假。5.学生请假离校须严格执行我校学生请假的相关规定。6.严禁违规出入,违者严肃处理。家长出入校1.家长来校,应电话向被访部门或被访老师取得联系,如无必要进校,原则上在门口接待。2.家长来校确须进校者,值班人员和被访部门或被访人员取得联系,经同意后再开始办理登记手续,由被访者带领进校。3.家长的交通工具一律不得进入校门。4.家长若要在非放学时段将校内学生接出校外,须经班主任批准、经核实后才能出校门。其他人员出入校1.未得到有关同志许可,学校谢绝一切人员进入校园(有关部门检查指导工作除外)。2.外来联系工作的人员由值班人员向被访部门或被访人员取得联系,经同意后再填写登记后进入校门。3.访友人员原则上不进校门,经联系后由被访人员在校门口接待。车辆出入校1.外来辆原则上不得进入学校,如遇送货等特殊情况进出校门一律需得到值班领导或值班人员的许可方可进出,必须严格执行学校的相关规定。2.教职工机动车辆进出校门需减速慢行,按规定停放,保障安全。学校安全工作例会制度为进一步完善我校安全管理工作责任制,增强我校安全管理和治安防范工作,结合我校实际情况制定本制度:1.每月的第一周周一召开安全工作领导组成员会议,会议一般有学校安全工作领导小组成员、学校安全工作小组成员参加;如有必要请所有教师参加。每次会议都有中心议题。主要是分析排查学校安全稳定工作情况,分析原因,制定防范措施,落实整改责任人。2.每月召开一次门卫工作人员会议学习安全稳定工作有关精神,听取汇报,提出要求。3.如遇到其他临时性安全工作安排,随时召开安全工作会议。4.通过安全例会调动学校领导、人人参与安全工作管理,通力合作,形成齐抓共管的良好局面。5.安全例会不留于形式,人人能发现学校不安全隐患,安全周汇报记录要有对不安全隐患的改善办法。达到安全工作例会的实效性。安全工作预警制度为加强学校安全工作,创造安全、文明的校园环境,特制定本安全工作预警制度。1.健全学校安全组织,完善安全网络,制订切实可行的各类安全管理员职责,督促其认真履行;2.做好学生的安全常规教育。如不喝生水、不购买“三无”食品、不乘无安全保障的车辆、课间活动注意安全等,使学生及时了解学校的安全制度。3.学习和生活场地的安全:对学生教室、图书室、厕所、各室等人群集中等场所做好清洁、通风,进行必要的消毒。对安全通道进行全面检查,确保通道无阻,通道照明正常,通道出口处要安装应急灯。4.消防安全:对消防设备、消防器材进行全面排查,按照消防法规的要求,配齐配足消防器材,过期失效的要及时更新,确保消防设施完好和消防通道畅通,确保消防设施能用、够用、会用;检查线路、开关、用电设施是否安全,禁止学生携带易燃物品、引火器材进入校园。5.交通安全:禁止学生骑车,禁止学生驾驶机动车,要求严守交通规则。6.安全防范:做好有关安全预警、隐患排查、目击报告,尤其是灾害性天气(雷击、台风、暴风雨等)及地质灾害的防范;禁止学生携带凶器、有毒物品入校;建立安全危险源跟踪制度,落实安全监控管理措施,建立特殊学生的档案,落实安全结对教育措施。安全工作考核制度一、学校安全是学校生存发展之本,安全工作是学校全体教职工时时必须关注,认真做好的第一重要工作。学校建立安全考核工作考核领导小组,由校长任组长,政教主任副组长,学校班子成员和职工代表任考核组成员。

二、学校建立健全安全工作考核机制,负责定期和不定期对全学区安全进行考评和量化。考核结果纳入教职工晋级、晋职、评先选模、年终考评的主要依据。

三、学校安全考评,实行一票否决制度。

四、学校安全工作考核的重点是确保学生能高高兴兴上学,平平安安全回家;确保学校财产安全。

五、学校安全考评具体内容:

(1)安全工作机构健全,效应体系好。

(2)安全工作责任落实,安全工作职责明确。

(3)安全工作各项制度落实好。

(4)各类安全工作监督管理台帐建立和使用良好。

(5)学校、班级安全宣传、教育、培训落实好。

(6)安全检查、隐患整改和安全事故应急救援预案执行好。

(7)消防设施、器材配备齐全,效能完成好。

(8)建筑物和设施等硬件安全质量状况和安全使用好。

(9)全体师生员工安全意识和掌握安全知识,安全自救、安全救灾的能力好。

(10)安全事故上报、处理、责任追究落实好。

六、学校安全奖励、处罚:

(一)在安全工作中有下列先进事迹之一,应当给予表彰或奖励:

1.安全意识强,学校安全工作精细、规范、科学推进,无重特大安全事件和安全责任事故发生,或发生一般安全事故后能科学、规范处置,未造成影响。

2.安全教育普及,安全措施落实,安全隐患及时消除,消防器材、设备及用电设备完好,无火灾事故,工作成绩突出。

3.模范遵守各种安全法规,制止违反安全法规的行为,事迹突出。

4.及时发现和消除重大安全险隐患,避免安全事故发生。

5.积极开展各种突发性事件的处理工作,对抢救师生生命、财产,避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。

6.对查明各种突发性事件的原因有突出贡献。

(二)对于违反安全法规、上级安全要求、学校安全制度的处室、班级或个人,根据情节轻重和安全事故的损失情况,给予警告或处罚;造成损失的,责令其赔偿;造成人员伤亡、公私财产重大损失的,依据国家有关法律法规追究责任。学校心理危机干预制度为切实加强我校心理健康教育工作,及早预防、及时疏导、快速干预、有效控制学生中可能出现的心理危机事件,减少师生因心理危机带来的生命损失,促进师生健康成长,根据我校实际情况,特制定本制度。一、组织机构学校成立心理事件预警和危机干预领导小组(以下简称“领导小组”),由校长担任组长,由教导主任担任副组长,成员由全体班主任、学生干部等全体成员组成。领导小组的职责是:(一)预防和监控学校可能诱发学生心理危机的各种生活事件;(二)收集并上报学校有心理和行为异常学生的信息;(三)对学校学生心理危机事件及时进行预警和初步干预;(四)及时向学校心理健康咨询室寻求帮助并向政教处和学校领导通报情况。二、相关制度保障(一)培训制度。学校心理健康教育负责人应该有计划地对班主任、学生干部进行心理危机干预培训,提高他们心理危机干预的能力。(二)报告制度。班主任、学生干部一旦发现同学出现心理危机事件,应立即向学校报告,学校应在第一时间向学生校心理咨询室和政教处报告。(三)备案制度。对所有存在潜在危险的学生进行备案,包括:接待咨询过程中发现的严重心理问题学生、因心理障碍需退学、休学、转学、复学等学生、受到重大违纪处分或违法等处理的学生、有过自杀经历的学生(含未遂)等;各专业应对这些同学进行重点监控。(四)保密制度。为了维护学生的合法权益,凡参与危机干预工作的人员都应做好保密工作,不得随意透露学生的相关信息。心理对备案资料要保密,未经学校“领导小组”同意,他人不得随意借阅;(五)保障制度。学校“领导小组”在处理心理危机事件中应对心理危机干预工作提供人员支持、必要的物质保障和经费投入,保障危机干预工作的正常开展。三、预警机制心理危机干预重在对学生的心理危机早发现,早报告,早评估,早治疗。心理危机预警是实施危机干预的首要环节,应敏锐觉察学生的异常心理与行为,分辨并发现危机对象,及时发出预警信息,由学校心理咨询室根据预警指标评估预警信息,明确干预对象,对可能发生的危险尽早预测,防患于未然。对有下列表现之一的学生,班主任、学生干部和心理委员应予以特别关注:1.近两周来情绪低落抑郁者,或有强烈的罪恶感、不安全感者;2.近期遭遇重大生活事件打击,出现心理、生理或行为异常的学生,如亲人突然死亡或罹患绝症、个人身体受到意外伤害或身患重病、性骚扰、学习成绩下降或失恋等;3.性格有明显缺陷者,如孤僻内向与周围的人缺乏正常的感情交流,尤其是不能很好地处理与家庭和朋友的关系者;4.长期睡眠障碍者,或身体健康欠佳者;5.人格、行为或生活方式突然发生改变者;6.曾经有过自杀的企图或行为者,或有过离家出走的行为者;7.家庭成长环境严重不良者,如家庭破裂,家庭暴力,家庭成员有自杀史或患精神疾病史;8.存在明显的攻击性行为或暴力倾向,而且易受外界刺激对他人或社会造成危害者;9.因网络成瘾、酒精依赖等成瘾行为而严重影响其学习及人际交往者;10.在心理健康普查中筛查出来有心理障碍或自杀倾向者。四、危机干预机制(一)对近期发出下列警示讯号的学生,应作为心理危机干预的重点对象:1.谈论过自杀并考虑过自杀办法,直接或间接地有过自杀的暗示和威胁,并在信件、日记、图画或乱涂乱画的只言片语中流露出死亡的念头者;2.不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、述说告别的话等行为明显改变者;3.情绪明显异常者,如特别烦躁,高度焦虑,恐惧,易感情冲动,或情绪异常低落,或情绪突然从低落变为平静,或饮食睡眠受到严重影响等;4.出现幻觉、妄想等异常心理,并伴随有精神障碍(抑郁症、癔症、恐惧症、强迫症、焦虑症、精神分裂症等)的临床表现者;5.最近遭遇家庭变故、意外伤害或性侵犯等重大的生活事件者;6.在心理健康普查与访谈后,仍确定为有严重心理障碍者。(二)建立班级、学校预警和危机干预网络,保证信息的畅通。1.一级网络:班级充分发挥班干部的骨干作用,在宿舍和班级中营造相互关心、相互爱护的氛围。班干部、学生党员和心理委员要通过多种方式,加强与同学思想和感情上的联系与沟通,了解同学的思想动态和心态。一旦发现异常情况,及时向报告。2.二级网络:和班主任和班主任要关爱学生,密切关注有异常心理或行为的学生。要经常深入学生之中了解学生的思想与心理状况,帮助学生解决困难,有针对性地与学生谈话,并引导他们学习利用社会资源处理和解决面临的困难和冲突。若有重要情况,应及时向“领导小组”报告,并在学校的指导下及时对学生进行快捷、有序的干预。3.三级网络:学校学校负责对全校新生进行心理健康普查,建立学生心理健康档案。对筛选出来的高危学生,由心理健康教育指导老师主动对他们进行危机预防或干预工作。心理教育指导老师若发现来访的学生有严重的心理危机,及时向学校报告,同时采取必要的干预措施,并详细记载相关信息。学校收到预警信息或心理危机事件后,及时向学校心理咨询室报告,在心理咨询老师的指导下积极配合学校处理心理危机事件,确保学生生命安全和心理健康。消防工作责任制度一、消防工作是学校工作的重要组成部分,关系到全体师生的生命安全和国家财产的安全,全体师生都必须高度重视,人人都有责任搞好学校消防工作。二、学校消防工作的指导方针是:预防为主,防消结合。严格遵守《消防法》。三、学校成立消防工作领导小组,校长担任组长,各处室主任为组员。消防领导小组的责任是全面负责学校消防工作的领导、组织和宣传,落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,检查和落实消防安全措施,组织和采取应急手段,确保学校消防安全。四、校长为学校消防安全责任人,校长应履行的消防安全职责是:1.贯彻消防法规,保障单位消防安全符合规定,掌握本单位的消防安全情况。2.为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障3.确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。4.组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题。五、总务主任为学校消防安全的管理人,应履行的职责是:1.为学校消防安全责任人负责。2.拟定年度消防计划,制定学校消防安全措施,组织实施日常消防安全管理工作。3.组织防火检查和火灾隐患的整改工作。4.确保灭火器材完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通,确保消防安全标志完好。六、落实逐级消防安全责任制,主管领导与各处室、教研组、班级签订消防安全责任书,各处室主任、教研组长与教职工签订消防安全责任书,层层落实责任到人。七、对消防重点部位如实验室、微机室、图书室、主控室、电教室、财务室、配电室等实行岗位消防安全责任制,实行“谁主管、谁负责”的原则,明确各自职责,并按国家有关规定配置消防设施和器材,设置安全标志,定期检查、检验、维修、更新灭火器药品,确保消防设施和器材完好有效,并对有关人员定期进行消防灭火技能的培训,掌握灭火器材的正确操作。八、坚持每日防火巡查、夜间巡逻制度,落实到人,由总务处负责安排和检查并建立记录。九、坚持对全校师生进行经常性消防安全知识宣传教育,增强消防安全意识,自觉遵守消防安全法规,严禁学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进校,不准在校内随意乱烧旧书本、废纸等。十、与消防部门保持密切联系,主动接受消防部门的检查和指导,不断完善消防安全制度和消防设施,杜绝火灾隐患,杜绝一切不安全因素。学校交通安全管理制度一、校园交通安全管理制度1.学校教职员工应自觉维护校园交通秩序,保障交通安全和道路畅通。2.车辆、行人必须各行其道,车辆和行人必须在确保安全的原则下通行。3.机动车在校园内慢速行驶,时速不准超过十公里,与前车保持必要的安全距离。机动车驾驶员必须遵守校园的交通标志,校内不准超车。饮酒后不准驾驶车辆。4.因参加校内举办的各种活动,需要进入校园的机动车辆,须经校办批准,并到门卫处备案。按指定的时间、时速行驶,停放在指定的场地。5.自行车、电瓶车的驾驶员必须遵守下列规定:(1)转弯前须减速慢行,向后观望,伸手示意,不准突然猛拐;(2)超越前车时,不准妨碍被超车的行驶;(3)不准二人以上共乘自行车、电瓶车,不准扶身并行、互相追逐或曲折竞驶;(4)不准将车辆停放在楼内或办公室内。要依次、整齐地摆放在停车场内。不准在车行道、人行道和其它妨碍交通的地点任意停放;校园自行车、机动车安全管理制度1.进入校园内的自行车,实行分散定位停放管理。自行车持有者必须按学校规定,分别停放到指定场地去,严禁乱停乱放。2.车辆必须自行加锁,整齐停放。车篓内不要存放任何个人用品。3.在校园内一般提倡推车行走,骑车者应放慢速度,防止撞人。4.不准任何人偷骑他人车辆,未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。5.发现自行车被盗,失主应及时报告校保卫处(总务处)协同查处。6.机动车进入校园一律不准鸣号,并减速慢行,载重车辆一律不准进入校园小路、草地,防止损坏环境。7.机动车进校园应服从校门卫人员的指挥,按指定位置停放,严禁乱停乱放。8.机动车的车门,驾驶员应及时将其关锁好,钱包、贵重物品不要放在车内。除重大活动外,平时车辆均由车辆持有者自行看管。9.校园内人员较多,行车时驾驶员应特别注意安全,防止撞人、撞物。10.来校办公务的外来车辆,经门卫人员与相关领导联系并获得同意后,可以入校。按指定地点停放车辆。11.非行使公务的车辆,应事先由有关人员与门卫联系,做好登记,方可入校。无特殊情况,非经允许,出租车严禁进入。接送学生车辆及驾驶员管理制度一、完善管理机制。学校在上级行政部门的统一领导下,进行学生车辆的管理、教育、安全监督;学校成立学生专用车安全管理领导小组。二、实行报批制度。凡用于我校接送学生的车辆,必须经交通运管部门审核通过,并且征得我校同意后方可在我校进行接送学生。三、驾驶员执证上岗制度。接送学生车辆的驾驶员必须具有三年以上的驾驶经验,必须具有与该车相符的驾驶证等资格证,近三年无发生交通事故或刑事案件等,与上级对驾驶员的标准要求要一致。四、驾驶员和接送学生的老师负责把乘车站点和接送时间通知给乘车学生和学生家长,接送学生的老师负责维持乘车学生的上下车秩序,做好乘车学生的点名与交接工作。五、学校要关心接送学生工作,了解站点、学生纪律及接送老师的情况;协调乘车学生家长的有关事宜,并将乘车学生家长的意见及时反馈给驾驶员和接送学生的老师。六、学校定期召开乘车工作会议,共同探讨学生乘车管理问题,遏制各类事故发生。七、学校重视乘车学生的纪律检查,结果记入班级评比中。学期末,学校对学生乘车情况进行总结。八、学校加强与乘车学生家长联系,使家长明确监护人职责,配合学校做好乘车学生接送工作。九、实行验审安检制度。学生接送车必须接受公安、教育、交通等部门每学期的定期检测和不定期的检查,严禁报废车、黑车接送学生。对验审不合格的车辆坚决取缔其运行资格,绝不手软。十、强制保险制度。学生接送车必须强制购买第三者责任险和承运人责任险、交强险等应该购买的保险。十一、落实领导责任制和责任追究制,学校与教育部门签订好相关的安全责任状,与交警队签订好相关的安全责任状,学校与接送学生司机签订好相关的安全责任状,明确安全工作的职责。十二、接送学生驾驶员要求。1.接送学生车辆的司机必须服从学校交通安全工作领导小组的管理,严格遵守交通法规和行为规范,杜绝酒后驾车等严重违章行为,服从交通民警的指挥,保证安全行车。2.爱护车辆,保持车辆整洁,对零部件进行定期检查、维修和保养,使车辆保持良好状态,确保行驶安全。杜绝病车、故障车勉强上路行驶。3.车辆实行专人驾驶。严禁不经领导批准将车辆交给非专职司机驾驶,严禁交给无驾驶证人员驾驶。4.安全问题常记心间,行驶时一定要有良好的驾德,不强行超车或抢道,遵守交通法规,车速正常情况下四十码左右,车未停稳严禁开启车门,每趟车一定要点名上车不得漏载,增加接送车辆的班次,缓解过载问题。5.驾驶员必须参加学校的月安全会议,一学期下来如果一次不参加则进行思想教育,二次不参加提出批评,三次不参加月安全会议的,学校取消其在本校接送学生的资格。十三、跟车接送学生老师的制度。必须协助驾驶员组织好学生排队,上车指定座位坐好,每天上车的学生必须点名上车,并做好台帐记录,车未停稳不能开门让学生上下车,下车后有学生要过公路的必须护送到对面,服务态度要和蔼可亲,让学生、家长、学校满意。十四、学校经常与交警部门联系勾通,及时了解车辆和驾驶员的情况,每学期至少两次,对违规者提出教育、批评、情节严重的取消其运行资格十五、档案管理制度,每车必须有完整的档案存于学校。每次验审情况必须交学校存档,学校协助驾驶员建立好个人档案。十六、学校协助乘车学生的报名、审核、编排工作,每月对乘车学生集中进行一次安全教育。班主任要配合学校做好学生乘车的编排工作,有针对性地对本班乘车学生进行安全教育。让学生弄清乘车班次,准时乘车;听从安排,有序上车;车上安静,文明乘车;等车停稳,安全下车。防溺水安全管理制度针对我校实际情况,学校对学生开展防溺水安全知识宣传,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,同时组织体育教师对学生进行溺水后救生等方法的指导,使学生初步掌握相关的救生与自救方法。在宣传教育的基础上,还要进一步加强领导、明确责任、严格管理,切实加强相关安全措施的落实,排除可能存在的溺水隐患,真正做到防患于未然,做到万无一失。为确保学生的安全,特制定如下学生溺水安全管理制度。一、高度重视预防学生溺水事故工作,坚持"安全第一,预防为主"指导思想,树立"安全无小事"的观念。学校开展预防溺水事故的安全教育专题活动,进行预防溺水事故警示教育。进一步落实安全责任制,做好学生防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育,确保学生的身体健康和生命安全。二、建立学生防溺水安全管理机构:

校长→总务、教导主任、安办→班主任、科任教师→学生三、切实开展学生防溺水专题教育。各班要落实预防溺水事故的安全教育制度,通过主题班会、"课后3分钟"安全教育、班级黑板报设立专栏等多种途径和方式,组织开展专题的预防溺水安全教育活动。四、明确规定与要求:1.学生要去游泳必须经过家长同意,并且要有会游泳、负责任的大人陪同,选择水浅、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。2.学生不得擅自下水游泳,不得私自结伴去游泳,不得在无家长或老师带领的情况下游泳,不到山塘、水库、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁边的成人帮忙。五、对学生进行经常性教育:1.不要到池塘,河边、水池等有溺水危险的地方玩耍。2.到游泳池,游泳馆游泳必须经家长同意。3.遇溺水发生,要大声呼救。

4.在游泳池内游泳要注意:

(1)入水前按规定清洗身体是很重要的。

(2)做好充分的准备活动。

(3)睡眠不足,身体过于疲劳,或情绪激动,都不宜游泳。

(4)选择辅助器材,如救生圈和潜水镜等。

(5)不要冒险跳水。

(6)遵守游泳池规则。

(7)饭后45-60分钟内不要游泳。

5、在天然水域游泳要注意:(1)要充分了解水域的水底情况。

(2)在海中游泳时,必须了解潮汐情况。

(3)总是与海岸线平行游。

(4)注意同一海域的其他船只。

(5)了解水温,最理想的是27摄氏度。六、做好对学生家长的防溺水宣传教育。要充分利用"家长会"、"家访"等途径,通过印发《告家长书》、《致学生家长一封信》等形式,及时提醒和教育学生家长做好孩子的安全监护,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识;要求家长特别注意"双休日"、"节假日"期间孩子的游泳安全。七、进一步落实安全责任制。要从学生溺水死亡事故中吸取教训,进一步强化安全责任制,落实好学生死亡事故上报制度,以及安全责任事故追究制度。校园周边隐患排查报告制度为维护学校周边治安秩序,保证学校正常的教育教学顺利开展和全体师生的人身、财产安全,对学校周边隐患进行定期排查,对发现的问题及时向有关部门汇报,并协助进行清理工作。1.学校周边道路保持平整、完好、整洁卫生、排水通畅,便于通行。2.学校周边机动车和非机动车辆停放,不得影响学生进出。3.上、放学时段,交通复杂路段的中小学校主要出入口有值班教师疏导人流,师生进出秩序良好,学校门口没有拥堵状况。4.对发生在学校周边,侵害师生人生、财产的刑事和治安案件要及时处理,配合公安部门严惩违法犯罪团伙和首恶分子。5.学校周边500米内不得新建易燃易爆物品经营场所。6.经有关部门批准在周边设立的经营商店,要求合法、规范经营,并保持整洁卫生。7.校园周边50米内无乱设摊点,乱堆杂物等影响市容环境现象。8.学校门口200米内不设立经营性网吧、歌舞厅、游戏机房。9.学校周边音像书报商店、摊点不出租非法出版物。10.经常组织力量对学校周边地区和建筑物等安全隐患进行排查,以防止安全事故的发生。学校周边环境安全治理制度1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化市场活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。2.学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。3.值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”“120”“122”或附近派出所,保护学生的安全。4.每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。6.建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。学校门卫安全制度1.门卫人员必须坚守工作岗位,严格保证学校安全,不得擅离职守。2.对外单位人员实行来客登记制度,出校门时要有学校有关人员签字方可离校,上课时间一律不会客。3.闲杂人员一律不得进入学校,发现可疑人员立即报告学校值班领导。4.骑车进出校门,要自动下车,步行到校门区域外,方可骑车离开。上学、放学时段一律安排教师和保安人员在门口护送。5.非学校生活、工作所需车辆不准进入校内,特殊情况,说明原因门卫人员报学校领导同意后,方可进校。6.各类物资,须经领导批准,并接受检查,方可带出校门,门卫人员做好登记,定时或及时向领导报告。7.发现无理取闹或干扰学校正常教学秩序者,要及时报警,交公安部门处理。8.实行师生出门登记制度,学生不准随意外出,确须外出者,要有班主任开具出门条;教师有事外出者,要有值班领导开具的证明。9.按规定的时间开关大门,外出人员如不能按时返校者,应事先与门卫说明。门卫检查登记制度为了做好学校的保卫工作,维护正常的教育教学秩序,经学校领导讨论研究决定,特订本制度。1.学校门卫保安是严把学校师生安全的重要岗位,必须具有高度的警卫责任感。2.保安人员在工作时间里不得擅自离开岗位,杜绝任何可疑人员进校。严禁外来车辆进入校园或停放在校门口。3.如遇外来人员进校,必须问清其原因,随后与被访人联系,证实身份后做好登记,方可进校。4.家长天雨送伞,上课时一律不得进校,在校门口等候,放学前家长不得随便进校。5.为了保护学校财产,老师将学校财产带出学校,必须征得总务主管和财产保管员同意方可放行。6.门卫上下班应做好交接班工作。7.总务主任必须定期检查保安人员门卫登记落实情况。校卫队安全管理制度1.学校保安队在学校安全领导小组领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。2.平时负责对校内的日、夜巡逻,节假日搞好护校工作。3.不定期的对校内开展安全检查,发现隐患及时报告。4.注意发现隐患部位,提出整改建议,协助校长室督促落实整改措施。5.控制外来人员进出校门,严格来客登记制度,校内学生进出校门注意查验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记,并将情况报告有关部门。6.注意掌握学校内及周边治安动态,对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事,主动前往阻止,并报告有关部门或“110”,确保校园稳定。昼夜巡逻制度1.实行学校值班巡逻制度,凡值班者,必须对学校教育、治安保卫工作全面负责。2.值班巡逻根据季节特点进行,加强对教学区、活动区、住宿区的值班巡逻,巡逻时有水、电没有关的要关闭不然将追究责任。对各要害部位加强防盗、防暴、防火巡逻。3.遇有节假日,由学校出面安排值班人员,负责值班巡逻,并对全校治安保卫工作负全面责任。4.值班巡逻人员必须保持高度警惕,要有应付突发事件的能力,发现紧急问题须及时处置,紧急救援。并立即报告相关领导,若遇到特大重大问题并及时报告公安、消防机关。5.巡逻人员必须在晚上就寝时间在寝巡查。6.值班人员必须忠于职守,在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守,发生案件和治安灾害事故,造成国家财产、集体财产、人身安全损害者,按照实施办法规定给予处罚。7.在值班巡逻期间,能及时发现和处置突发事件成绩显著的,按照实施办法予以表彰和奖励。午间管理制度为进一步加强学校安全管理,保证校园午间良好秩序,学校对校园午间常规管理作出如下规定和要求,希望各班学生认真遵照执行。一、静校时间:周一到周五中午放学后10分钟至下午上课前。二、具体措施:1.上午放学后,由学校带班领导在校门口值班检查,检查的重点是学生安全及违纪情况。2.中午静校时段,由学校带班领导及门卫负责关闭大门,在此期间所有学生原则上一律禁止出入。3.学生必须于13:20以后到校,提前到校者禁止入内,且属违纪行为;到校后须安静回到自己班级,不允许在校园、教室内大声喧哗,影响教学秩序。4.学校值班人员要严格执勤,发现问题及时解决,并上报学校。对午间检查情况作出记录,对违纪学生要及时通报,并纳入班主任及班级量化考核。学生日常安全制度1.进出校门要自觉下车,进入校门后要按规定停放自行车。2.进出教室,不急行、不拥挤。3.严禁在教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。4.严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、树木、球架,不准上房。5.不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。6.若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。7.大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。8.不准私自外出游泳。9.住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会,必须征得家长同意。10.做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。11.察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。12.上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。13.课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。14.在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。15.参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。学生人身安全管理制度1.学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。2.学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。3.学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。4.校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。需要组织校外活动,必须按要求、按程序逐级申报取得批准,方可进行。5.学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。6.不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生,所有学生在政治上一律平等。7.学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。学生个人物资安全管理制度1.充分发挥学生的自管能力,学生个人物资由学生本人负责保存,应该认真做好安全防范工作。2.学生身边不准超规定存放现金,多余的钱一定要加密码存入银行,存折要妥善保管。3.学生用的衣、鞋、被等重要生活用品,晾晒时,个人注意看管,干后及时收回宿舍,严禁放在室外过夜。4.学生不提倡佩戴金银手饰、手机、寻呼机等,违者造成损失自负。5.宿舍里有存放物资的橱、箱、包,一律加锁存放到个人位置上,任何人不准随便翻动他人物资。6.使用密码箱的同学,个人密码应严加保密,不得轻意告诉他人。组织师生外出活动安全管理制度

一、组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定周密的计划和安全措施,活动方案必须经上级领导审阅签字同意后方可实施。二、每次活动应有具体的责任人,注意师生年龄、身体状况等。三、活动的路线、地点,应事前进行实地勘查。

四、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用,遵守乘车安全要求,行前要求营运部门对车进行检修。

五、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

六、要注意防火、防食物中毒、防摔伤等事故的发生。

七、活动地附近有河流、水库的,没有组织措施或不具备安全条件的,不能让学生下水。

八、凡外出参加各种活动,学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。

九、在活动中实行责任追究制,如遇安全事故,追究相关责任人的责任。学生课外、假日活动安全管理制度1.学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。2.学生的活动一般提倡在校内进行,组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施。3.如组织学生外出活动,途中要注意车辆交通安全,严禁超载带人带物。4.不提倡学生到公共娱乐场所开展活动,禁止组织学生参加有危险的活动,如集体到野外、河塘游泳等活动。5.组织集体外出游玩、野炊等活动,不要搞有危害性的攀登、爬山等活动,在野炊中要注意饮食卫生、用火安全,防止发生食物中毒或火灾事故。集会、做操、军训安全管理制度一、学校集会、做操由学校专人负责统一指挥,保证集会、做操的纪律。二、学校集会、做操应以班为单位,不要拥挤,不催促学生快跑,要有教师负责疏散管理,进出操场要有序,严防挤压事故的发生。三、学校集会、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故的发生。四、五、六年级组织学生“冬季长跑活动”应制定周密的实施方案,并由班主任负责实施,确保学生冬季长跑活动安全进行。五、冬季长跑活动的强度应根据学生的年龄、身体状况循序渐进,对患有不适合长跑活动的患病学生应进行劝阻,避免不必要的事情发生。七、学校领导及安全领导小组必须对集会、会操、长跑等活动实行全过程监控,以防意外事故发生体育活动、体育教学安全制度一、体育活动:1.体育活动,实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。2.开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。3.老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。4.在体育活动中老师有组织、指导的责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。5.不要强行让学生做一些力所不及的运动。6.生在参加田径、军训和赛跑及召开校运会时,要事先了解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。二、体育教学:1.任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要的安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。2.学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到早退。3.上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。4.认真做好准备活动。5.学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。6.体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。7.体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,应及时送往校医务室或医院,并及时向校长室汇报。校内安全定期检查和危房报告制度一、学校安全工作领导小组每两周对全校的安全工作作一次全面深入细致的检查,及时排除安全隐患,每月定期组织全校各部门进行一次学校内部安全工作大检查。二、每月召开一次安全工作会议,落实整改措施,切实加强安全防范工作,落实无安全事故,无责任事故发生的“双无”目标。三、每学期开学前、期中、期末,学校要组织人员对安全工作进行全面检查,发现问题要及时整改,学校无力解决的问题要及时报告上级主管部门。四、按国家有关安全规定,学校总务处要随时对校舍进行管理检查,发现险情(危墙、危厕、危房)要立即停止使用,并及时报告上级有关部门。五、学校总务处每学期要对学校设施进行检查,对发现的各类火险隐患要及时排除。六、教导处每学期要检查实验室、图书室、阅览室等人员密集的防火重点场所,确保消防器材完备,确保易燃易爆物品保管安全。七、学校总务处每月要对供电设施和线路进行检查和维护,严控超负荷运转,严控乱拉、乱扯供电线路。八、学校办公要随时检查校园治安秩序,加强门卫管理,严格登记制度,政教处要不定期巡查校园,对严重滋扰学校治安的要及时向公安部门报告,积极配合公安部门予以制止和处理,确保校园安全。九、学校总务处、教导处、体育组要每周对体育设施、体育活动器材进行检查,如在损坏的要及时更换,体育活动要注意做好安全保护,防止意外伤害事故。十、学校教导处要定期检查实验室安全与环境卫生规章制度的执行情况,确保学生实验安全与校园环境卫生整洁。十一、对各部门定期进行安全检查工作成绩显著的部门和个人,学校将予以表彰,对违反安全与环境卫生制度和实验操作规程,玩忽职守造成各类事故的,学校将按有关规定追究事故责任人和有关领导的责任,并给予相应的处理。突发地震、气象灾害预警应对制度为加强对突发地震、气象灾害等自然灾害事件处理的综合指挥能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,确保迅速有效地处理各类自然灾害,将灾害事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障师生的生命财产安全,维护社会稳定,结合我校实际,制定本制度。1.加强领导,广泛宣传。校长为自然灾害事件处理工作第一责任人,成立学校突发地震、气象灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全常识教育,懂得水灾逃生和自救的措施和技能,学校要按本校安全工作应急预案的要求组织师生进行演练。2.建立自然灾害类突发事件预警系统,学校安全工作人员负责日常信息的收集,关注气象预报,台风暴雨来临时,尽快落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对,以期将损失降低到最小程度。3.坚决执行值班、报告制度。强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间值班电话设门房间和夜间值班室专人负责看守,24小时有人值班,领导小组成员的移动电话应保持随时开机,保证通讯畅通。指定专人负责日常信息的收集,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对,以期将损失降低到最小程度。4.建立突发事件应急抢险队伍及抢险救灾物资

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