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2021年山东省淄博市第四中学高二历史联考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.20世纪80年代中期,我国提出改革劳动人事制度,各单位招工必须首先从各种职业技术学校毕业生中择优录取……充分发拥现有中等专业学校和技工学校的潜力,扩大招生,并有计划地将一批普通高中改为职业高中。这主要是为了A.配合九年义务教育的实施B.全面落实“科教兴国”战略C.推进教育形式现代化进程D.适应城市经济体制改革需求参考答案:D【详解】根据材料“20世纪80年代中期”并结合所学知识可知,1984年我国进行城市经济体制改革,为了配合经济体制改革需要,兴办各种职业学校,故D项正确;A项是1986年实施,不符合城市经济体制改革需要,排除;材料中没有体现出教育现代化,故C项排除;B项是从1995年开始实施的,故排除。2.在敦煌艺术中,北魏时代的壁画充分反映了“流血”、“杀戒”等内容,蕴含着撼人心魄的超越时代的“悲壮之美”;唐代壁画则规模宏大、色彩绚丽、气魄雄浑。这种变化说明A.艺术创作风格不同B.北魏时期社会状况C.艺术与现实的关系D.唐朝国家统一强大参考答案:C北魏时代社会动荡不安,所以在敦煌艺术中,北魏时代的壁画充分反映了“流血”、“杀戒”等内容;唐朝时期国力强盛,国家统一,唐统治者实行开放的经济文化政策,所以唐代壁画规模宏大、色彩绚丽、气魄雄浑。因此材料中的变化体现了艺术与现实的关系,故答案为C项。其他三项不符合题意,排除ABD项。3.下列对明末清初进步思想家的思想评价最确切的是A.动摇了封建传统思想在中国的统治地位B.为近代资产阶级民主运动奠定了思想基础C.是“西学东渐”学习西方新思潮的萌发D.促使我国传统文化重新焕发了生机参考答案:A4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”作者评论的是

A.新航路开辟的原因和条件

B.启蒙运动的历史影响C.工业革命开展的社会基础

D.殖民扩张的客观作用参考答案:A5.当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清静寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即A.爱无差等

B.己所不欲,勿施于人

C.君君、臣臣、父父、子子

D.存天理,灭人欲参考答案:B6.1517年,葡萄牙使团第一次来访中国,《武宗实录》载:“佛郎机国(葡萄牙)差使加必丹末等贡方物,请封,并给勘合。广东镇抚等官以海南诸番无谓佛郎机者,况使者无本国文书,未可信,乃留其使者以请。下礼部议处。得旨:令谕还国,其方物给与之。”对材料解读最恰当的是()A.明朝政府严格遵循国家间交往礼节B.表明当时明朝政府并未严格执行海禁政策C.表明明朝政府对西方国家自由贸易行为的不了解D.是当时中国政府实行闭关锁国的重要体现参考答案:考点:明清海禁与闭关锁国政策及其影响.解析:本题考查明清海禁与闭关锁国政策及其影响,具体考查明朝的闭关锁国政策.解答:A项明朝政府严格遵循国家间交往礼节,说法材料不能体现,明朝政府不能确定有无葡萄牙,排除;B项表明当时明朝政府并未严格执行海禁政策,说法材料不能体现,明朝海禁政策只禁民间不禁官方,排除;C项表明明朝政府对西方国家自由贸易行为的不了解,说法符合材料,是正确答案;D是当时中国政府实行闭关锁国的重要体现,说法不符合材料,材料中允许葡萄牙使团来到中国,排除;故选C7.1978年10月,广东省向国务院提交了《关于宝安、珠海两县外贸基地和市政规划设想》的报告。提出要在三五年内把宝安、珠海两县建设成为具有相当水平的工农业相结合的出口商品生产基地,并成为吸引港澳游客的旅游区,新兴的边防城市。这一报告A.是广东省落实中央改革开放决策的体现 B.充分利用了广东经济领先于全国的优势C.揭开了广东省作为对外开放窗口的序幕D.为农村经济体制改革的开展提供了借鉴参考答案:C8.下列关于农奴制改革后农民地位的表述,不正确的是A.很大程度上被束缚在土地上

B.摆脱了单个地主的控制C.受地主控制的村社严格管理

D.成为完全自由的劳动者参考答案:D9.18世纪法国启蒙思想的传播最终导致了法国大革命的爆发,推翻了封建王朝,建立了共和国,而17世纪中国思想家的思想影响却远远未能达到这一步。产生这种差别的根本原因是

(

)A.中国思想家们的思想产生的时间较早

B.当时中国资本主义发展水平远远落后于法国

C.当时中国的科技水平远远落后于法国

D.当时中国思想家们没有对未来社会提出政治设想参考答案:B10.据《泉州府志》(清)记载:南安人郑允桓的未婚妻郭氏,名宜娘,自幼贤淑。郑允桓前住安南(越南),无法回来,写信回来请郭氏改嫁。郭氏日:“夫纵不返,氏终为郑家妇。”遂入门,躬绩养老姑。郑允桓最后病殁于安南,“允(桓)子归,宜娘抚之。郭氏现年六十四,盖生平不识夫而终妇道焉”。()A.郭氏生活在封翻礼教盛行的时代B.《泉州府志》属于官方史书C.郑允桓行为不符合社会行为规范D.《泉州府志》赞赏郭氏行为参考答案:考点:宋明理学.解析:本题考查宋明理学,旨在考查学生准确解读材料的能力.宋明时期儒学的发展是儒、释、道三教长期争论和融合的果实,也是春秋战国和汉代这一历史时期所形成的儒学在新的历史条件下的思想体系的完善过程.它以程朱理学和陆王心学的形态呈现出来,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响.答案:“允(桓)子归,宜娘抚之.郭氏现年六十四,盖生平不识夫而终妇道焉”表明郑允桓行为不符合社会行为规范,故C正确;ABD均不符合题意,故ABD错误.故选C.11.西周受封诸侯对周王承担的义务包括①服从周王命令

②按期向周王贡献财物

③向周王交纳一定地租

④随从周王作战A.①②B.①②③C.①③④D.①②④参考答案:D考点:分封制。西周受封诸侯对周王承担的义务包括服从周王命令、按期向周王贡献财物、随从周王作战等,不包括向周王交纳一定地租,因为地租是在封建社会才有的现象。故选D。12.南宋朱熹说:“三纲五常,礼之大体,三代相继,皆因之而不能变。”其思想主旨是A.提倡尊卑有别的社会秩序 B.继承发展古代传统思想C.希望社会和谐有序的发展 D.维护传统道德价值体系参考答案:D13.元代王实甫《西厢记》里描写崔莺莺遇到张生时回头偷看一眼。而明末金圣叹改编《西厢记》时,便删掉了崔莺莺这一动作。出现这一变化的原因是()A.王实甫未受儒家思想影响B.明代理学居于统治地位C.明代男尊女卑思想严重D.王实甫倡导个性解放参考答案:B明代删除描写崔莺莺遇到张生时回头偷看一眼的动作,是因为崔莺莺的做法违背了儒家伦理纲常思想,其原因在于当时理学影响较深,B符合题意;A材料无从体现;C只是现象而非本质;D与材料主旨不符。点睛:理学强调的封建伦理纲常思想,满足了统治阶级维护统治的需求,被统治者采纳,成为官方哲学,理学强调存天理,灭人欲,压抑了人性,材料即是体现。14.“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。”提出这一观点的应是B()A.地主阶级顽固派 B.地主阶级洋务派C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派参考答案:考点:B4:洋务思想.分析:本题考查洋务思想.需要掌握洋务派的“中学为体、西学为用”的思想.解题的关键是对“中国文武制度,事事远出西人之上”的分析,结合洋务派的“中学为体、西学为用”的思想和实践解答即可.解答:依据材料中“中国文武制度,事事远出西人之上”可知,肯定了中国的文武制度,且优越于西方,认为中国唯独“火器”不如西方,是中国必须学习的内容,以此来维护封建制度.结合所学知识可知,洋务派在“中学为体、西学为用”的思想指导下,开展洋务运动,学习西方先进的科学技术,巩固封建统治,据此分析可知材料符合洋务派的观点,故B项正确.地主阶级顽固派主张用封建伦理道德维护统治,仇视一切外洋事务,不符合题意,故A项错误.资产阶级维新派、资产阶级革命派主张学习西方先进的政治制度,不符合题意,故CD两项错误.故选B.15.战国时期,在治国方略上主张“名礼仪以化之,起法正以治之,使天下皆出于治,合于善也”的著名思想家是A.孟子B.韩非子C.墨子D.荀子参考答案:D试题分析:先秦是中国传统文化主流思想的起源时期,题干中“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下于治,合于善也。”的意思是:对人民施以教化,使其明礼,用礼仪规范对其起到教化的作用。在礼仪教化的同时制定法律,对于违反礼仪教化的人予以制裁,用重刑法来禁止人们犯罪,使天下人能够符合治理要求,做守法良民。这与荀子要求统治者施政用“仁义”和“王道”的主张相符合。A项孟子主张实行“仁政”;B项韩非子主张“依法治国”;C项墨子的思想是“兼爱、非攻”;故选D。考点:本题考查春秋战国时期儒家思想的形成和发展。点评:关于春秋战国时期儒家思想的形成和发展,还可以考查孔子、孟子等思想家的政治主张。如孔子的思想核心是“仁”,主张以德治民;孟子主张实行“仁政”,提出“民贵君轻”的民本思想。16.1905年,同盟会出版的《民报》创刊号撇开孔盂老庄,把墨子奉为一代宗师,并刊登了臆想的墨子画像。当时配发的文字介绍,最有可能的是称墨子为ks5u

A.中国古代反对民族压迫第一人

B.中国古代关注民生第一人

C.世界第一和平主义大家

D.世界第一平等博爱主义大家参考答案:D17.二战后,美国推行全球霸权政策,对亚洲地区实行“热战”政策。被视为美国在亚洲扩张的主要障碍的是A.中国B.苏联C.日本D.越南参考答案:A中华人民共和国的成立和美国在朝鲜战争中的失败,是对美国侵略扩张的有力打击。在越南人民争取独立的斗争中,中国等社会主义国家给予了支持和声援。美国把新中国视为它在亚洲扩张的主要障碍。故答案为A项。其他三项不符合史实,排除B、C、D项。18.下列毛泽东著作中,主要论述“工农武装割据”思想的是:①《星星之火,可以燎原》②《井冈山斗争》③《中国革命和中国共产党》④《湖南农民运动考察报告》

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④参考答案:A19.汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展,与先秦儒学有很大的不同。其“发展”主要体现为A.由“民本”发展为“君本”

B.具有浓郁的人文主义精神C.由承认现存统治秩序发展为批判暴政

D.以维护当政者的统治为出发点参考答案:答案:A分析:本题考查调用所学知识分析历史问题的能力。先秦儒学主张推行德治、仁政,反对暴政,强调“民本”,而汉代董仲舒提出了君权神授和天人感应的思想,极力维护封建统治,强调“君本”,故A项正确,C项错误;先秦儒学也带有人文主义色彩,因此B项不属于发展,故排除;D项也是两者的相同点,不属于发展的表现,故排除。所以答案选A。考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·汉代儒学与先秦儒学的比较20.某村庄有一位德高望重的老人,他经常这样教育自己的子孙:“施恩图报非君子,恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心,衣能蔽体,食能果腹,足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想①儒家

②道家

③墨家

④法家A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④参考答案:C21.为纪念孙中山生前大力提倡”植树以收利,蓄木以为薪”,南京国民政府于1928年将植树节从清明节改为3月12日(孙中山逝世日);改革开放后,我国也以此日为植树节。孙中山关心植树造林主要体现的是A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义参考答案:C【详解】根据材料可知,孙中山关心植树造林,体现了为子孙后代造福的经济思想,这是民生主义的体现,C项正确。民族主义是指推翻清王朝统治和反对帝国主义侵略,与材料不符,A项错误。民权主义是指建立资产阶级民主共和国,与材料不符,B项错误。民主主义是指人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利,与材料不符,D项错误。【点睛】此题考查的是对资产阶级革命纲领三民主义的理解,紧扣材料信息“孙中山生前大力提倡‘植树以收利,蓄木以为薪’”,结合民生主义的内涵分析即可知道答案。22.有学者这样评价柏拉图:“柏拉图著作的影响(不论好坏)是无法估量的。人们可以说,西方的思想或者是柏拉图的,或者是反柏拉图的;但是在任何时候都不能说是非柏拉图的。这位学者主要想表达A.柏拉图的思想有正反两方面相等的影响B.柏拉图的哲学思想构成了西方哲学的核心内容C.柏拉图著作直接影响了后来的空想社会主义思想D.柏拉图的思想对西方影响巨大参考答案:D试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。从材料“柏拉图著作的影响(不论好坏)是无法估量的”可知柏拉图思想影响巨大,故D项正确。考点:西方人文精神的起源与发展·古希腊的人文精神·.柏拉图的思想的影响23.《海国图志》是一部详细介绍西方历史地理的书籍,其中记载:“(某国)都城有公会所,内分两所,一曰爵房,一曰乡绅房。爵房者,有爵位贵人及耶稣教师处之;乡绅房者,由庶民推择有才识学述者处之。国有大事,王谕相,相告之爵房。聚众公议,参以条例,决其可否,辗转告乡绅房,必乡绅大众允诺而后行,否则寝其事勿论。”这段文字描述的国家应是A.英国 B.法国 C.美国 D.德国参考答案:A本题考查英国君主立宪制的建立。由材料中“都城有公会所,内分两所,一曰爵房,一曰乡绅房”可知,该国议会由贵族和普通市民代表两院组成;由“国有大事,王谕相,相告之爵房”可知,该国有国王、首相或宰相;由“必乡绅大众允诺而后行,否则寝其事勿论”可知,该国权力中心是普通市民代表组成的议会。结合所学知识可知,英国确立君主立宪制后,国家元首是国王并且统而不治,政府首脑是首相,议会由贵族组成的上院和市民乡绅组成的下院构成,权力中心实际在议会下院,故A项正确。法国和美国确立了共和制,没有国王,故B、C两项排除。德意志帝国权力中心在国王,故D项排除。24.宋太祖采取多种措施大力加强中央集权,其核心是围绕(

)A.削弱中央大将和丞相的权力

B.解除地方割据的经济基础C.解决中央与地方的权力分配

D.削弱地方军队的实力参考答案:C25.1972年的《中美联合公报》声明“台湾海峡两岸的中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议”。这表明美国政府A.坚持“一中一台”立场B.确认台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分C.认可“一个中国”的原则D.承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府参考答案:C考察中美关系正常化。根据材料中的“都认为只有一个中国”和“美国政府对这一立场不提出异议”可知,C项符合题意。故应选C。26.张謇认为发展实业应当重点放在纺织和钢铁业上,实施的结果是纺织业发展空前,而钢铁业没有得到发展,其主要原因是A.款使重工业发展缺乏资金

B.清政府顽固派阻挠发展重工业C.重工业因周期长,利润小,技术要求高,民族资本家不愿涉及D.西方列强对中国矿产资源的掠夺和外资企业的激烈竞争参考答案:D略27.1954年的《中国人民政治协商会议章程》有以下部分条款:“三、协助国家机关,推动社会力量,实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划。四、密切联系群众,向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。”由此可以看出A.政协是人民行使国家权力的机关B.政治协商制度初步建立C.政协成为各党派的联合执政机构D.政协的职能发生了转变参考答案:D28.透过下图“北魏骑马武士陶俑”能获知①北魏骑马武士纵横驰骋,骁勇杀敌的战争情景②北魏是“马背上得天下”的政权③北魏时陶瓷艺术水平高④北魏时实行民族压迫政策A.①②

B.①②③

C.③④

D.②③④参考答案:B考察北魏的社会状况。依据所学可知,北魏是通过不断地征战而获得统一的,而“北魏骑马武士陶俑”正是这一情况的反映。同时,说明北魏陶瓷艺术水平较高。但从“陶俑”上看不出民族压迫的痕迹。故应选B。29.文艺复兴和启蒙运动是西方现代思想史上两次重要的解放思潮,他们在历史上一致性的作用体现在(

)①发展了人文主义

②冲击了天主教会的束缚

③抨击了封建君主专制

④促进资本主义的发展A.①②③④

B.①②④

C.①④

D.①②③参考答案:B30.1978年邓小平访日期间,曾经乘坐日本新干线的高速列车。在车上,一名日本记者采访他乘坐此车的感受,邓小平回答说:感觉到快。有催人跑的意思。我们现在更适合坐这个车了。下列论断中最符合这句话含义的是

A.“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义和资本主义的本质区别。”

B.“如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”

C.“和资本主义国家的致富不一样,社会主义国家的致富要达到共同富裕。”

D.“实现四化,永不称霸。”参考答案:B二、非选择题(共40分)31.鸦片战争后,伴随着民族危机的不断加深,一代又一代的的先进中国人探索着救国之路。结合所学知识,回答下列问题:(1)列举从19世纪40年代到20世纪初期,先进中国人的救国思想。(3分)在向西方学习的过程中,从不断深入的角度看经历了哪几个阶段?(2分)(2)在向西方学习的过程中,资产阶级的救国思想主要来源于西方的哪次思想解放运动?(1分)资产阶级维新派和革命派的主要思想主张分别与这次运动中的哪些思想家主张相似?(1分)(3)同样思想指导下中、西一成一败的根本原因何在?(2分)参考答案:32.(1)根据图一,指出1955年至1970年中国在联合国中的支持率呈现出怎样的趋势?(2分)在这种趋势下,中国在哪一年(或者哪一届联合国代表大会上)恢复了在联合国的一切合法席位?(2分)简述中国恢复在联合国合法席位的主要原因。(6分)(2)图二反映新中国第一次以世界五大国身份参加的一次国际会议。请说出这次会议的名称,指出照片中出席这次会议的中国最高领导人及中国在会议上所起的积极作用。(8分)参考答案:答案:(1)上升趋势。(2分)1971年26介联大上。(2分)中国国际地位日益提高;联合国中,与中国建交的国家越来越多;美国阻挠中国重返联合国的局面已无法维持。(6分)(2)日内瓦会议;周恩来.(4分)中国就印度支那停止敌对行动提出合理建议,推动会议达成《关于回复印度支那和平的日内瓦公约》中国代表团在会议上的积极作用,提高了中国的国际地位。(4分)33.政治制度是人类社会发展到一定历史阶段的产物。借鉴、汲取古今中外政治制度的经验教训对推进社会主义民主政治建设大有裨益。阅读下列材料,并回答问题。材料一、从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》(1)依据材料一并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。(6分)材料二、臣窃闻东西各国,皆以立宪开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,东西各国皆行此政体,故人君与千百万国民,合为一体,国安得不强?……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。——康有为《请定立宪开国会折》(2)据材料二,概括指出康有为提出了怎样的政治设想。(2分)并结合所学知识说明上述观点产生的主要原因。(2分)材料三、孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。——《中华文明史》第4卷在中国实施的共和政治,是除立法、司法、行政三权外还有考试权和监察权的五权分立的共和制政治。——《孙中山全集》第1卷(3)依据材料三并结合所学知识,简要概述孙中山为创立和维护民主共和制度作了哪些努力?(6分)(4)综观以上材料,归纳人类民主政治发展的基本趋势。(2分)参考答案:参考答案:(1)表现:①秦设丞相,辅助皇帝处理全国政务;(2分)②唐实行三省六部制度,相权一分为三;(2分)③明废丞相,设内阁,作为皇帝的顾问机构。(2分)(2)政治设想:康有为提出建立君主立宪(1分)、三权分立的政治体制。(1分)主要原因:①经济:民族资本主义的发展(1分);②政治:民族危机的加深。(1分)(3)努力:①领导辛亥革命,推翻清朝统治,结束封建君主专制制度;(2分)②建立中华民国,颁布《临时约法》;(2分)③提出新三民主义,与中国共产党合作,进行国民革命。(2分)(4)趋势:①从专制到民主;(1分)②从人治到法治。(1分)试题分析:人类政治演变的历程。(1)考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。依据所学知识可知,“独相”在秦代表现为“丞相是百官之首,事无不总”,也就是辅佐皇帝的最高机构;“群相”指的是唐代的三省长官都是宰相;“兼相”指的是明代丞相制度废除后,由内阁兼理宰相职权,但只是皇帝的顾问机构。(2)根据材料二中的“自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之”、“立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也”等信息可以知道康有为提出建立君主立宪、三权分立的政治体制。原因:结合所学可以从康有为所代表的阶级、当时中国的国情以及西学东渐等角度来思考。(3)此题考查的是辛亥革命的相关内容,孙中山为了建立民主的共和国,进行了辛亥革命,随后,建立了中华民国颁布了《临时约法》,为了继续进行革命,发展了三民主义,进入了新三民主义的阶段,与共产党进行合作。(4)从上述材料可以看出,政治制度发展的历程呈现出由专制到民主的发展历程。34.(15分)阅读材料.回答问题:材料一:九品中正制度……其创始的用意在谨慎选才……但末流所及,仍为权门所把持……权贵子弟依侍家庭地位、经济势力及社会关系,本易获取声名,膺列上品;而若干不肖中正更逢迎权责,徇私舞弊……这制度演变到最后,终于造成“上品无寒门,下品无士族”的局面。

隋文帝于开皇中取消九品中正制

――邹纪万《魏晋南北朝史》材料二:贞观初放榜日,上私幸端门,见进士

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