《人体寄生虫学》教学大纲

《人体寄生虫学》教学大纲[英文名称]:Human[课程编号]：120801学时：452520学时学分：2.5修课要求：前言重点，简述防治原则。在教学中，要加强学生三基（基础理论、基本知识和基本技能）的训练，同整个教学过程都要贯彻教书育人的原则，通过寄生虫病流行的纵向、横向对比，阐明社会主义制度的优越性；以目前我国及第三世界寄主虫病流行的现状，使同学端正学习态度，树立正确的学习观点。参考教材：（2014.3）为基本教材，以（国家级电子书包（人民军医出版社，吴忠道主编和《HumanParasitology》等为主要参考书。课程教学基本内总 论[教学目的]３、熟悉寄主虫与宿主之间的相互作用。４、了解寄生虫病流行规律和防治原则。态度。【教学内容】二、寄主现象（一）扼要介绍演化中的寄生现象（共栖、共生和寄生。（二简介寄生虫的分类原则和命名。三、一般介绍寄生虫与宿主的相互作用：寄生虫对宿主的影响（机械作用和抗原作用。宿主对寄生虫感染的免疫（寄生虫抗原的复杂性、免疫的效应机制、寄生虫的逃避免疫、获得性免疫的类型和带虫兔疫的概念。幼虫移行症的概念。（源性蠕虫和生物源性蠕虫的概念。寄主虫病流行的三个环节：１、传染源（人兽共患病的概念径（感染阶段、感染途径和方式．３、易感人群。寄生虫病防治的三个措施：１、控制感染源。２、切断传播途径。３、保护易感人群。中取得的成就以及我国目前寄生虫病流行的情况。[学时]1h[教学方法]医学蠕虫学医学蠕虫的定义、范围：线形动物门（线虫纲：扁形动物门（虫纲）以及棘头动物门（后棘头虫纲。简介线虫纲、吸虫纲和绦虫纲的主要形态特征。（一）线虫纲[教学目的]１、掌握线虫纲的一般形态特征和生活史的共同特点。２、掌握蛔虫、钩虫，烧虫和丝虫的形态、生活史、致病和实验诊断。熟悉它们的流行与防治原则。流行与防治原则。简述线虫纲的一般形态与结构（外形特点，雌雄区别、体壁、消化系统和主殖系（（钩虫、丝虫、蛲虫和鞭虫等。２、蛔虫（似蚓蛔线虫）虫卵和未受精蛔虫卵的特征。提示无蛋白膜蛔虫卵。（和肠梗阻等。虫病广泛流行的原因以及防治原则。３、钩虫（十二指肠钩口线虫、美洲板口线虫）（大小、外形、口囊和交合伞）以及雌雄的区别，钩虫卵的形态特征。体迁移的现象，成熟时间、产卵量和成虫的寿命。一般介绍钩虫幼虫和成虫的致病，重点介绍钩虫引起贫血的机制。实验诊断：重点介绍饱和盐水浮聚法，简介钩蚴培养法。则：包括治疗病人（简介钩蚴性皮炎的透热疗法，粪便管理以及避免皮肤直接与含有丝状蚴的土壤相接触。４、丝虫扼要介绍丝虫的虫种、分布及危害性。简介丝虫成虫的一般形态。重点介绍两种微丝蝴的区别（大小、体态、头隙、体核和尾核。（；（象皮肿、鞘膜积液和乳魔尿主白天诱出法。简介免疫学诊断。扼要介绍丝虫病流行的三个环节和两大因素。防治原则：普查普治（包括海群生口服和海群生拌食盐治疗防蚊在丝虫病防治中的意义。５、蛲虫（蠕形住肠线虫）（肛门一手一口。蛲虫成熟快、寿命短。蛲虫主要引起肛周瘙痒，可出现消化道症状和异位损害。病原学诊断：夜间可在肛门周围查看雌虫、清晨可在肛周查虫卵方法有棉签拭子法和透明胶纸法。在防治上特别强调预防为主。简介旋毛虫的形态、生活史、致病、诊断、流行与防治。简介鞭虫（虫的主要区别。6.5h[教学方法]多媒体、启发式、讨论式（二）吸虫纲[目的要求]１、掌握血吸虫、肺吸虫、肝吸虫、姜片虫的成虫外形及虫卵形态结构；生活史、感染阶段、感染途径和方式；致病及主要病原学诊断方法。断方法流行环节和流行因素。３、了解各种吸虫的防治原则。【讲授内容】1、吸虫纲概论（１一２个中间宿主）和世代交替过程。简介吸虫纲在动物界的分类地位及重要虫种。2、肝吸虫（华枝睾吸虫）重点讲解虫卵形态包括外形，大小、颜色和结构；成虫寄生部位、感染方式和途径；致病；病原学诊断方法。简介流行概况和防治原则：3、肺吸虫（卫氏并殖吸虫）内游走情况。致病、诊断（包括询问病史、痰或粪便查卵，皮下包块活检等。一般讲解成虫内部结构，两个中间宿主、流行因素和环节。诊断方法。殖吸虫的不同之处及幼虫移行症的概念。4、姜片虫（布氏姜片吸虫）养猪的关系。5、血吸虫（日本裂体吸虫）重点讲解成虫形态包括雌雄异体及结构，虫卵形态结构；生活史过程包括成虫寄生部位，雌虫产卵、虫卵在体内的分布、发育过程以及从粪便排出的机制。虫卯在水中孵化，毛拗在中间宿主钉螺体内的发育和繁殖，尾蝴感染人的方式，童虫在人体内的移行途径；童虫、成虫、虫卵的致病，特别和虫卵的致病机制，主要病变脏器，主要的病原和免疫学诊断方法。一般讲解血吸虫病在我国流行的概况，危害性和解放后防治工作取得的巨大成就，致病与免疫变态反应的关系，人体获得性免疫机理，流行环节和因素，主要的保虫宿主。和疫苗研制近况，综合查病意义和防治原则。[学时]4.5h[教学方法]多媒体、启发式、讨论式（三）绦虫纲[目的要求]１、掌握重要绦虫（猪带，牛带绦虫和细粒棘球绦虫）的生活史，致病和主要诊断方法。２、熟悉猪带、牛带和细粒棘球绦虫的流行因素和环节、防治原则，其它绦虫的生活史和致病。３、了解其它绦虫的诊断和流行。【讲授内容】1、绦虫纲概论一般讲解假叶目和园叶目绦虫在形态和生活史的异同，绦虫体壁结构与功能的关系。简介绦虫分类和常见的绦虫虫种。２、猪带绦虫（链状带绦虫）重点讲解成虫形态特征包括头节、成节、孕节、带绦虫卵的形态结构，生洁史过程，感染成虫的方式，猪囊尾蚴病的感染方式，寄生部位，猪带绦虫病和猪囊尾蚴病的主要诊断方法。诊早治的重要性。简介防治原则，囊虫病的辅助诊断和治疗方法。３、牛带绦虫（肥胖带吻绦虫）简介流行概况，流行因素及防治原则。４、包生绦虫（细粒棘球绦虫）破坏作用，生活史特点，在动物间流行传播的规律及与人感染的关系。一般讲解诊断方法，询问病吏和免疫学诊断的重要性，流行因素。简介流行概况，防治原则，辅助诊断方法和手术治疗的注意事项。[学时]3h医学原虫学[教学目标]掌握重要原虫（疟原虫。溶组织内阿米巴、杜氏利什曼原虫）的生活史、感染方式和途径，致病和主要诊断方法。熟悉各种原虫的流行因素和流行环节。了解重要原虫免疫，流行概况及防治原则。【教学内容】1、原虫概论代谢、生活史类型。简介原虫分类，重要虫种和致病特点。2、溶组织内阿米巴重点阿米巴滋养体，包囊的形态、致病、诊断方法（体和碘染色涂片查包囊。其他诊断方法。3、疟原虫简介疟原虫的虫种与分布，解放前后疟疾流行的情况。体内的发育和繁殖过程（子孢子的二态学说、红细胞内期以及配子体的形成。蚊体内的发育和繁殖过程（配子生殖和孢子生殖。重点介绍红细胞内疟原虫的形态。凶险型疟疾和疟疾肾病等。一般介绍疟原虫的免疫：先天性免疫、获得性免疫。逃避免疫及其机制。断。简介疟疾流行的三个环节的影响流行的两大因素。一般介绍防治原则。4、杜氏利什曼原虫重点讲解前鞭毛体及无鞭毛体的形态，中间宿主白岭，致病、免疫，病原和免疫学诊断方法。一般讲解生活史、流行因素和环节。简介流行概况、危害，解放后防治的巨大成就及防治原则。5、阴道毛滴虫重点讲解致病，主要诊断方法。6、其它原虫的流行现状和趋势。主要致病、条件致病寄生虫的概念及与艾滋病的关系。自学生活史、流行和诊断方法。[学时]6h[教学方法]多媒体、启发式、讨论式医学节肢动物学[目的要求]昆虫传病的方式。３、熟悉蚊、蝇、蜱、螨的生态习性。４、熟悉白岭、蚤、虱等昆虫所传播的疾病及其传病方式。５、了解医学昆虫的一般防制原则。【教学内容】1、医学昆虫概论扼要讲解医学昆虫（节肢动物）的概念及其主要特征。重点介绍医学昆虫对人类的危害。重点讲解医学昆虫的传病方式。机械性传播和生物性传播。重点介绍医学昆虫的发育过程及昆虫的变态类型。扼要介绍虫媒类别；昆虫纲重点介绍蚊、蝇，一般介绍白岭、蚤、虱、臭虫。蛛形纲重点介绍硬蜱、软蜱。一般介绍革螨、恙螨、疥螨和毛囊蠕形螨。2、蚊舞与交配，食性（生殖与营养，栖息，季节消长，越冬等在蚊媒病预防和虫媒防制的意义，扼要介绍防制原则及措施（包括防蚊灭蚊的一些新进展。3、蝇重点介绍蝇媒病及传病方式，主要传播蝇种，蝇蛆病；常见蝇种（形态的主要鉴别特征和传病有关的结构；蝇的生活史，包括发育和变态，完成一代所需的时间及条件；蝇的生态习性（括幼期挛主习性，食性，活动与栖息，季节消长与越冬等在蝇媒病预防和蝇类防制的意义，扼要介绍防制原则。4、蜱重点介绍蜱媒病、病原体种类，传病情况和主要传病蜱种；硬