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文档简介
PAGEPAGE10西南大学与第三军医大学西南医院联合培养生命科学拔尖创新人才项目硕士研究生培养方案项目领域模式生物与转化医学专业名称生物化学与分子生物学专业代码071010西南大学研究生院制表填表日期:2016年月日修订日期:年月日一、学科(专业)主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师(博导注明)1疾病相关基因鉴定和致病机制学家蚕、重要模式生物及人体的疾病相关基因鉴定和致病机制学的研究夏庆友教授(西南大学博导)赵萍教授(西南大学博导)2肿瘤相关新基因和耐药机制在模式生物中筛选出肿瘤相关新基因及其耐药机制的研究周向东教授(西南医院博导)王海东副教授(西南医院)3肿瘤靶向超声造影剂研发针对重要肿瘤标志物的新靶向超声造影剂的研发郭燕丽教授(西南医院博导)4光动力治疗恶性肿瘤的分子生物学机制光动力治疗恶性肿瘤的生物学效应机制的研究尹锐副教授(西南医院)5代谢组学及创伤营养治疗创伤代谢组学的研究及创伤营养治疗的关键因子调控机制研究彭曦教授(西南医院博导)6视觉损伤与修复的分子生物学研究视觉损伤与修复中关键因子的研究及其调控机制刘勇副教授(西南医院)7基因调控与信号传导免疫性皮肤病中重要功能基因的调控途径和信号传导通路研究。宋志强教授(西南医院)8MSCs靶向归巢对血管损伤后新生内膜形成的影响与机制研究血管损伤后新生内膜形成的机制研究,重点在AT2R-AngII轴介导的MSCs靶向归巢对血管损伤后新生内膜形成的影响与机制研究景涛副教授(西南医院)二、培养目标与学制及应修学分培养目标(本表可不填政治标准):1、具有坚实的生物化学与分子生物学理论基础和系统的专业知识,了解本学科领域的研究动态,基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作,并为进一步深造打下基础。2、具有严谨的科学态度和敬业精神;注重知识、能力和综合素质的培养。学位论文应具有一定的创新性和应用前景。3、掌握一门外语,有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料,并具有一定的外文写作能力。学制:实行弹性学制,学习期限一般为二到五年,基本学制为三年,不超过五年。攻读方式须为非在职,即入学前将全部人事档案、组织关系等转入西南大学,且在读期间进行全脱产学习。应修学分:30学分(各学科自定)其中必修:21学分(含必修环节4学分)选修不低于:9学分
三、课程设置(包括主文献研读、学术活动等必修环节)类型课程编号课程名称(含中英文)开课学期学时学分任课教师考核方式备注必修课公共课11000001001第一外国语1903外国语学院考试11000002002中国特色社会主义理论与实践研究1362马克思主义学院考试11000002003自然辩证法概论1181马克思主义学院考试平台课11090102055高级生物化学1、2543李关荣等考试11071000012生化与分子生物学实验技术2803周泽扬,裴炎,胡奎,张兴国等考试专业课11071010022分子生物学前沿理论1543罗小英,柴友荣,刘堰等考试11071010023研究生班讨论1、2、3362课程组考试选修课11071010061科学伦理学1201政治理论与人文社科系考查11071010051基因组生物信息学1543夏庆友、程道军等考查11071010055蛋白质组学1543赵萍,唐云明,梁颖等考查11000005001科学研究方法(公选课)1543夏庆友等考查11071005013医学科研方法与统计分析1603流行病学教研室、统计学教研室考查11071005014实验室安全与防护1201生物医学分析测试中心、微生物学教研室考查11071010062分子与细胞1332细胞生物学教研室考查11071010063发育与遗传1332医学遗传学教研室考查11071010064疾病与防治1502病理学教研室考查11071005012新兴学科与前沿技术1442微生物学教研室、生物医学分析测试中心考查11071010067细胞与分子生物学1301.5细胞、生化、遗传考查11071010068神经科学概要1402神经生物学、生理学考查11071009057干细胞生物学1362崔红娟等考查11071010052生物工程原理与技术1362张兴国等考查11071009051细胞研究方法及培养技术2362鲁成,潘敏慧等考查11071010056酶与酶工程2543唐云明等考查其它必修环节开题报告3不计学分,完清审核签字手续,向培养单位提交开题报告一份学术活动:参加学术报告、前沿讲座、学术研讨等(至少5次)2提交学术报告手册,导师签字,培养单位核查实践活动:社会、教学和科研实践活动(三选一)2导师审查签字后向培养单位提交实践报告一份或发表高水平论文的复印件中期考核及论文进展检查4不计学分,完清审核签字手续,向培养单位提交相关材料各一份同等学力补修课程11000009117细胞生物学不计学分11000009082生物化学不计学分11000009116分子生物学不计学分不计学分不计学分注:1.平台课是指涵盖本一级学科下所有二级学科或相近二级学科群共有的基础性课程,可根据实际情况开设。2.按一级学科制定培养方案者应在专业必修课备注栏内标明所属二级学科。3.必修环节在研究生毕业前必须完成,构成答辩的必备条件。
四、培养方式与方法培养流程与要求,检查与考核,质量监督等措施:硕士生采取课程学习与论文并重的原则,用于学位论文研究时间不得少于1年。1.制定培养计划第一学期内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份,一份由研究生自己保存,一份报所在培养单位备案。2.主文献研读在开题报告前认真研读本学科专业主文献,填写主文献阅读报告记录,提交导师审核。3.开题报告开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间放在第二学期或第三学期初。培养单位根据研究生选题情况,按二级学科成立若干开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家3-5人组成,对论文选题的可行性进行论证,分析难点,明确方向,以保证学位论文按时完成并达到预期结果。4.学术活动硕士生应积极参加各种学术活动,如学术报告、前沿讲座、学术研讨等,在学习期间(一般在中期考核前)须参加学术活动不得少于5次。应填写“研究生参加学术活动记录册”,提交导师审查。5.实践活动实践活动包括教学实践、社会实践和科研实践,硕士研究生可任选其中一项实践。在完成实践活动后应提交实践报告一份或发表高水平论文的复印件,提交导师审查签字。6.中期考核根据本单位研究生规模和学科点现状,按照学校研究生中期考核实施办法提出本单位研究生中期考核工作的具体时间和办法,中期考核一般安排在第四学期初进行。A、考核在培养单位统一组织领导下,由各专业负责实施,组成包括培养单位(学科)负责人、导师代表、班主任等在内的若干考核小组(每组成员3-5人)进行考核,同时较广泛地听取其他教师的意见。B、业务方面主要考核研究生课程学习是否达到规定要求,通过课程学习反映出来的科研及思维能力;政治、思想、品德方面的考核由院学生工作组会同有关人员进行。C、填写“西南大学研究生中期考核自我评估表”,对被考核研究生作出结论性意见。D、经过中期考核的硕士研究生,按考核结果分3种流向:硕-博连读:具体要求见学校相关文件规定。进入硕士论文阶段:学习成绩良好,具有一定研究工作能力(以论文为主要参照),可进入硕士论文阶段,继续完成硕士学业。中止学业:个别成绩较差,明显表现出缺乏科研能力,或因其他原因不宜继续攻读学位者,要求限期改正,限期未改正者中止其学业,按学籍管理的有关规定,发给相应证书。7.学位论文中期进展及检查(列出时间、具体组织形式等)在学位论文研究过程中,在第四学期对研究生学位论文进展进行中期检查。
五、科研能力与水平及毕业与毕业论文的基本要求科研能力与水平的基本要求(列出可证明其科研能力与水平的检验标志):研究生应在导师的指导下参加导师的课题研究,承担一定的科研任务,培养独力开展科学研究的能力;能熟练的查阅专业文献资料,并进行归纳总结。掌握本学科某一方向的发展趋势,能应用常规的实验方法进行实验工作。在完成论文期间,需要进行开题报告和中期考核,并参加相应的学术讨论。在申请答辩前以西南大学为第一署名单位公开发表属于学位论文研究组成部分的1篇SCI学术论文,同时,应完成项目研究其它任务,完成学位论文并通过答辩。毕业与毕业论文的基本要求(包括毕业条件、毕业论文等方面的要求):毕业条件:在学校规定年限内,按培养方案的规定完成课程学习、学分要求和必修环节,成绩合格,完成毕业论文并通过答辩,经审查合格者,准予毕业。硕士研究生确因学业优秀,经本人申请,指导教师和所在培养单位同意,报研究生院批准,可以申请提前毕业,但在校时间不得少于二年。凡申请提前毕业者,应当达到以下基本条件:1.中期考核结论为优秀或在校期间被评为优秀研究生;2.在申请毕业答辩前公开发表属于毕业论文研究组成部分的2篇SCI学术论文。毕业论文基本要求:硕士毕业论文应在导师指导下由硕士生本人独立完成,以表明作者具有独立从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。论文作者应了解所研究方向的最新研究成果,对研究的课题应有创新,论文工作要有足够的工作量。在申请答辩前以西南大学为第一署名单位公开发表属于学位论文研究组成部分的1篇SCI学术论文。
六、学位论文的基本要求(包括学术水平、创造性成果及工作量等方面的要求):资格要求:学术成果按照该项目硕士有关规定和要求执行。成果无侵犯他人著作权行为,没有发表有严重科学性错误的文章、著作和严重歪曲原作的译作。内容要求:对所研究的课题有新见解或新成果,对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义;必须是一篇系统完整的、有创造性的学术论文;一般不应少于3万字;应在导师指导下由硕士研究生本人独立完成。技术规范要求:自己的研究结果与他人的观点、材料、数据等不相混淆,引用他人的观点、材料、数据等注明来源;独立完成论文,在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求是地表示感谢,但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列;涉及到的背景知识、引用的资料和数据准确无误,所用概念、术语、符号、公式等符合学术规范,没有严重错误或使用严重错译的译文;对问题的论述完整、系统、逻辑严密,关键词得当;语言精练,语句符合现代汉语规范,错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超过论文的万分之三(按排版篇幅计)。按学校要求,在《学位论文原创性声明》和《学位论文版权协议书》上签名,并附在学位论文首页。具体格式按照《西南大学博士研究生、硕士研究生学位论文撰写及打印要求》执行。
七、主文献研读课程书目(列出本学科专业的必读文献,不够可另附页)序号著作或期刊的名称作者、出版单位及年月1Cell2Science3Nature4Annual
Review
of
Biochemistry5Adraftsequenceforthegenomeofthedomesticatedsilkworm(Bombyxmori)Xiaetal.Science,2004.6Crystalstructureoftheβ2adrenergicreceptor-GsproteincomplexRasmussenetal.Nature,2011.7Proteomeanalysisofsilkglandproteinsfromthesilkworm,BombyxmoriZhangetal.Proteomics,2006.8CompleteResequencingof40GenomesRevealsDomesticationEventsandGenesinSilkworm(Bombyx)Xiaetal.Science,2009.9TheDorsoventralRegulatoryGeneCassettespa¨tzle/Toll/cactusControlsthePotentAntifungalResponseinDrosophilaAdultsBrunoetal.Cell,1996.10Repressionoftyrosinehydroxylaseisresponsibleforthesex-linkedchocolatemutationofthesilkworm,Bombyxmori.Liuetal.ProcNatlAcadSciUSA.2010.11CrystalstructureoftheCaenorhabditiselegansapoptosomerevealsanoctamericassemblyofCED-4Qietal.Cell,201012Anallostericmechanismforactivationofthekinasedomainofepidermalgrowthfactorreceptor.Zhangetal.Cell,2006.13MultiplexGenomeEngineeringUsingCRISPR/CasSystemsCongetal.Science,2013.14MolecularGeneticsofAxisFormationinZebrafishAlexanderetal.Annu.Rev.Genet,2005.15InductionofPluripotentStemCellsfromMouseEmbryonicandAdultFibroblastCulturesbyDefinedFactorsYamanakaetal.Cell,2006.16ApplicationsofNewSequencingTechnologiesforTranscriptomeAnalysisOlenaetal.AnnualReviewofGenomicsandHumanGenetics,2009.17Genome-WideAnalysisofProtein-DNAInteractionsTaeetal.AnnualReviewofGenomicsandHumanGenetics,2006.18分子克隆实验指南(上下册)(第3版)J.萨姆布鲁克(Sambrook.J.)D.W.拉塞尔著黄培堂等译,科学出版社,200819GenesXJocelynE
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