六年级科学下册教学计划及进度表

六年级科学下册教课方案及进度表六年级科学下册教课方案及进度表PAGEPAGE6六年级科学下册教课方案及进度表PAGE

人教版六年级科学下册教课进

度方案表

一、指导思想

严格按照党的教育目标，敬业爱岗，正确教授学生知识，并对学生进行适合的思想教育，培育其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。仔细培育其科学修养，提升其着手、动脑及实践操作能力，培育其对科学的兴趣，并能把所学的知识应用到生活实质中去，解决实质生活中的问题。

一、学生状况剖析

本学期任教班级为六年级〔1〕班，该班有学生50人。这些学生经过过去的

科学学习，大部分学生对科学课产生了浓重的兴趣，已经具备了初步的研究能力，

他们对四周世界产生了激烈的好奇心和研究欲念，乐于着手，擅长操作。但因为活动资料限制的原由，教师在教课时有一局部教课内容不过仓促的走过场，有些研究活动甚至根本就没有展开，致使学生的知识面遇到限制，影响了

学生的科学修养的形成。还有，学生在活动的时候经常耗时低效，不可以很好地利用宝贵的讲堂时间。讲话不踊跃，表现欲念差，应特别注意培育，形成优秀的氛围。

二、教材剖析

1.整体概括：本册教材由“细小世界〞、“物质的变化〞、“宇宙〞和“环境和我们〞四个单元构成的。

单元剖析：

1〕第一单元细小世界：本指导学生认识微观世界。教科书是按人类观

察工具的展开，视线不停宽阔的线索编写。学生将经历用肉眼察看、放大镜观

察，再到显微镜察看的过程。经过对昆虫、晶体、细胞和微生物的进一步察看，

激发研究自然神秘的兴趣。

2〕第二单元物质的变化：物质的变化有些是自然现象，但更多的是人

类存心识的活动造成的。学生能够依占有无新物质生成，划分物理变化和化学

变化。1本单元主要研究物质的化学变化，从化学变化陪伴的现象中，找寻化学变化的实质，产生了新物质。物质的化学变化产生了哪些新物质，如何判断产生了新物质，这就需要学生学会找寻足够多的凭证，作为判断产生了新物质的依照。〔3〕第三单元宇宙：本单元的教课要让学生在星空下来感知宇宙，在感知的根基上，在所供给信息的根基上，进行相关太阳系、一些星座、星系等模型的建构，形成初步的、浅易的、有系统的对宇宙的认识。在脑筋中形成有必定解说力的宇宙的系统或构造模型，培育学生对天文的兴趣。4〕第四单元环境和我们：本单元试图从科学的角度指导学生认识人类活动对环境的影响、环境保护的重要性，培育他们的环境保护意识，并能够从身旁的点滴小事做起，展开环境保护行动。三、教课目的1.培育学生科学的思想方法，努力展开学生解决问题的能力，使学生们在平时生活中亲密科学、运用科学，把科学转变为对自己平时生活的指导，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。2.认识科学研究的过程和方法，让学生亲自经历科学研究的全过程，从中获取科学知识，增加才华，领会科学研究的乐趣，理解科学的真理，逐渐学会科学地看问题、想问题。持续指导、指引学生学习运用假定，剖析事物之间的因果关系，着重实验中的察看能力、采集数据，并对实验结果做出自己的解说，学习成立解说模型，以考证自己的假定。培育学生利用书本、网络、报刊等查阅资料，采集整理信息的能力。四、教课要点、难点1.经过系列化的研究活动，较全面地采集凭证。在本册，学生除了经过察看、实验方式外，还将学会用统计、检查、采集资料等方式来采集凭证。比方对垃圾问题、水资源问题的研究。2.对各样凭证进行办理，特别是对资料进行剖析整理。如依据资料对水中2微生物的研究，依据八大星数据表成立太阳系模型等。学习对现象进行科学解说，获取观点性理解。本册将让学生学惯用多种不一样的方式对研究的结果进行解说，如画出经过显微镜察看出的结果，画日蚀成因图，成立环形山模型，形成垃圾问题的解决方案等。加深对研究的理解。如在“物质的变化〞单元中，分辨现象与凭证的关系，认识凭证支持结果的重要性等。在活动过程中体验科学研究的乐趣，保持和展开研究赎罪事物的兴趣和气奇心。五、教课改进方法与举措1.掌握小学生科学学习的特色，因势利导，用丰富多彩的亲历活动充分教课过程。让研究成为科学学习的主要方式，建立开放的教课观点。尽心地指引学生的科学学习活动。充分利用现代教育技术，组织、指引学生参加科技小制作活动。3附件：人教版小学六年级下册科学教课进度方案表人教版小学六年级下册科学教课进度方案表周次教课内容课时备注第一周报名入学第二周第一局部.1.放大镜。2.放大镜下的昆虫世界2课时第三周3.放大镜下的晶体。4.如何放得更大2课时第四周5.用显微镜察看身旁的生命世界〔一〕、〔二〕2课时第五周7.用显微镜察看身旁的生命世界〔三〕8.细小世界和我们2课时第六周第二局部。1.我们身旁的物质。2.物质发生了什么变化2课时第七周3.米饭、淀粉和碘酒的变化。4.小苏打和白醋的变化2课时第八周5.铁生锈了。6.化学变化陪伴的现象2课时第九周7.控制铁生锈的速度。8.物质变化与我们2课时第十周第三局部1.地球的卫星—月球。2.月相变化2课时第十一周五·一黄金周2课时第十二周3.我们来造“环形山〞。4.日蚀和月食2课时第十三周5.太阳系。6.在星空中〔一〕〔二〕2课时第十四周8.研究宇宙。第四局部1.一天的垃圾2课时第十五周2.垃