烛之武退秦师熊

大抵学古文者，必要放声疾读，又缓读，衹久之自悟；若但能默看，即终身作外行也。——清•姚鼐读而未晓则思，思而未晓则读。——宋•朱熹因声求气——仔细理会——1烛之武退秦师左传2《周易》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《礼记》《春秋左氏传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》《孝经》《论语》《尔雅》《孟子》儒家十三经占卜之书，神秘而哲理至深西周初至春秋中期的诗歌集汇集周王室官制和战国时期各国制度主要记载春秋战国时代的礼制秦汉以前有关各种礼仪的论著汇编重在史事的陈述重在论议孔子及其门徒的言行录论述封建孝道的专著专载孟子的言论、思想和行迹训解词义，诠释名物，经学家多据以解经主要为君王的文告和君臣谈话记录3《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》，相传为鲁国史官左丘明所作。《左传》以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实（起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）。它是我国第一部叙事详备的编年史著作，也是一部富有文学价值的历史散文著作。《左传》善于描写战争和记述外交辞令，记事条理清楚，详略得当；写人简洁生动，人物形象栩栩如生，是历代散文的典范。它与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》并称为“春秋三传”。《左传》简介4

《左传》从政治、军事、外交等方面，比较系统地记叙了整个春秋时代各诸侯国所发生的重要事件，同时也较为具体地描绘了一些人物的生活琐事，真实地反映了当时的社会面貌和政治状况。作者在选材、描写和评论时，往往带有自己的褒贬和爱憎。作者以其敏锐的观察力，深刻的认识和高度的文学修养，对许多大小历史事件，作了深刻而生动的记述。关于《左传》5

按年月日顺序编写的史书体裁。如《春秋》、《左传》、《资治通鉴》等。

分不同的国家编写的史书体裁。如《国语》、《战国策》等。

以人物传记为中心的史书体裁。如《史记》、《三国志》等。编年体国别体纪传体6春秋五霸：齐桓公晋文公楚庄王秦穆公宋襄公7春秋时期形势图8春秋时代，晋国统治集团内部发生斗争，公子重耳被迫流亡，历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦国等诸侯国。重耳在各国遭遇不尽相同。齐国是以厚礼相待，而在经过郑国时，郑国大夫叔瞻劝郑君说如果不能厚待重耳，就要把他杀了。重耳到了楚国，受到优厚的招待，并许诺楚王，有朝一日两国交战先退避九十里。后来秦穆公出于政治投机，派人把重耳请到秦国，并把女儿嫁给重耳，秦晋结下姻亲关系，这就历史上的秦晋之好。今天两家要联姻，还说欲结秦晋，当由此而出。再后来，秦穆公派兵把重耳护送回国当了国君，就是晋文公。故事背景9晋文公果然极富政治才能。在大臣狐偃、贾佗等人协助下，晋文公采取了一系列整顿政治、经济的措施，“轻关易道，通商宽农，稼穑劝分，省用足财”、“赋职任功”、“举善援能”等。经过几年经营，晋国国力大为增强，称霸的欲望迅速膨胀，而楚国却成了前进路上的最大障碍。公元前632年，晋楚兵戎相见，晋文公先是退避三舍，以报优待之恩，再联合齐、宋、秦之师破楚于城濮，从而使晋文公确立了继齐桓公之后的霸主地位。10所以郑国有两件事得罪了晋国：一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派子人九出使晋国，与晋结好。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。郑人害怕，献上叔瞻的头颅仍解决不了问题，万不得已，走出一步险棋，派烛之武实施离间计。

11晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好；更重要的是，秦国也有向外扩张的愿望，所以，秦、晋联合也就是必然的了。故事背景12惠公背约（公元前650年）

晋惠公借秦国之力即位后，对割让土地之事非常后悔，就派大臣丕郑赴秦国，以先君之地不得擅许为由食言。这就是文中“许君焦、瑕、朝济而夕设版焉”，“君”指秦穆公，“许君焦、瑕”则指公元前651年夷吾答应予秦河东之地一事。秦晋两国之间的关系从此出现了裂痕。13介绍古代文化常识——姓名烛之武－烛表示地名，以邑名为氏。“烛地，名叫武的人”

佚之狐－佚表示地名，以邑名为氏。“佚地，名叫狐的人”

古代姓名的由来

1

以祖先祖号或庙号为姓－－唐尧

虞舜

夏

商

周

姬

姚

姜

2

以国别地名为姓－－国别：齐

鲁

韩

赵

魏

秦

楚

宋

卫

地名：东郭

南宫

西门

欧阳

3

以官职或职务为姓－－官职：司马

司徒

帅

尉

职务：巫

乐

陶

屠

卜

施

商

4

以动植物为姓－－牛

马

龙

熊杨

柳

5

以数字为姓－－伍

陆

万

6

少数民族的姓－－金

翦

萨

慕容

释题14

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞课文串讲以：因为于：对无礼于晋=于晋无礼军：驻军。名→动言于郑伯=于郑伯言使：派若：如果师：军队辞：推辞15曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围之：用于主谓之间，取消句子的独立性，助词。犹：尚且为：做（什么）用：重用而：才是：这过：过错然：可是（烛之武）许之（烛之武）曰夜：在夜里。名→状（烛之武）夜缒而出16郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝既：已经亡：使…灭亡。使动用法敢以（这事）烦……越：跨过。以：而。鄙：把…当作边邑。名意动其：这件事焉：为什么以：而陪：增加厚：雄厚薄：削弱以为：作为东道主：东边道路上的主人行李：使者共：通“供”乏困：缺少的(东西)。形→名所害：所+动尝：曾经17为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，为：给济：渡河（晋君）许君焦、瑕版：防御工事所知：所+动夫：发语词有何厌厌：满足之：宾语前置的标志东：向东。名→状封：使……作疆界。使动肆：扩张。阙：削减焉：怎么以：而惟：希望图：考虑说：通“悦”盟：结盟戍：守卫形→动18乃还。

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。乃：于是之：代指秦军微：没有夫人：那人及：达到因：依靠而：却蔽：损害所与：所交往的人。所+动知：通“智”乱：(军队)散乱易：交换武：战时应遵守的道义准则其：还是。表商量语气去：离开19九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。20且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。21一词多义1.若如果连词若使烛之武见秦君，师必退你代词余悲之，且曰：若毒之乎？像动词山有小口，仿佛若有光2.知知道越国以鄙远，君知其难也明智失其所与，不知

3·说陈说动词及郡下，诣太守，说如此。杂说名词马说通“悦”秦伯说22辞1.言语名词绝妙好辞2.告别动词停数日，辞去。3.推辞动词辞曰：臣之壮也，犹不如人鄙1边远的地方名词顾不如蜀鄙之僧哉？2.把-做边境名做意动越国以鄙远，君知其难也3.浅陋鄙俗形容词肉食者鄙，未能远谋。

23微

1细小形容词防微杜渐2.隐约地形容词微闻有鼠作作索索3.稍微副词见其发矢十总八九，但微颔之4.没有，不副词

微夫人之力不及此之

1.到动词辍耕之垄上2.他们代词子犯请击之

3.的助词是寡人之过也4.取独臣之壮也，犹不如人。24以①以其无礼于晋(因为，连词)②敢以烦执事(拿，用，介词)③越国以鄙远(相当于而，连词)④若舍郑以为东道主(把，介词)而①今急而求子(连词，表转折)②夜缒而出(表修饰，连词)③若亡郑而有利于君(表顺承，连词)④朝济而夕设版焉。(表承接，连词)

25且:以其无礼于晋,且贰于楚也连词,又

且君尝为晋君赐矣连词,况且焉①子亦有不利焉。(语气词，表陈述)②焉用亡郑以陪邻？(疑问副词，为什么)③若不阙秦，将焉取之(疑问副词，哪里)④朝济而夕设版焉。(兼词，于之，在那里；一说句末语气词)26封A.既东封郑

B.又欲肆其西封

(动词，把---当做疆界)(疆界)27（古/今）贰于楚也（从属二主、有二心/数词二的大写）以为东道主（东方道路上的主人/泛指主人）行李之往来（出使的人/指外出的人携带的随身物品）今有急而求子（您，多指男子/儿子）越国以鄙远（边远的地方/粗鄙、低下）以烦执事（婉指秦穆公/掌管某事的人）亦去之（离开/距离）微夫人之力（那个人/尊称人的妻子）古今异义28无能为也已（矣）共其乏困（供）秦伯说，与郑人盟（悦）失其所与，不知（智）何厌之有（餍）通假字29词类活用晋军函陵，秦军氾南（驻军，驻扎）

越国以鄙远（意动，以……为边邑）与郑人盟（订了盟约；建立同盟）既东封郑（使…成为疆界）名词→动词30既东封郑（在东边）又欲肆其西封（在西边）夜缒而出（在晚上，当晚）朝济而夕设版焉（在早上；到黄昏）名词→状语词类活用31且君尝为晋君赐矣（恩惠，好处）动词→名词词类活用32形容词→名词臣之壮也（壮年）越国以鄙远（远方，边远的地方）共其乏困（缺少的东西）词类活用33使动用法烛之武退秦师（使…退却）若不阙秦，将焉取之？（使…亏损）若亡郑而有益于君（使…灭亡）阙秦以利晋（使…损失，使…得利）词类活用34（烛之武）许之（主语）（烛之武）辞曰：“臣之壮也……”（主语）（晋惠公）许君焦、瑕（主语）夜缒（烛之武）而出（宾语）敢以（之）烦执事（宾语）晋军（于）函陵，秦军（于）氾南（介词）省略句特殊句式35以其无礼于晋

（于晋无礼——介词结构后置）佚之狐言于郑伯（于郑伯言——介词结构后置）若亡郑而有益于君（于君有益——介词结构后置）何厌之有（有何厌——宾语前置）倒装句特殊句式36判断句是寡人之过也。（“也”表判断）邻之厚，君之薄也。（“也”表判断）以乱易整，不武。（否定判断句）特殊句式37特殊句式固定句焉用亡郑以陪邻？

（为什么要…，何必…）夫晋，何厌之有？

（…，怎么…。）君之所知也

（所+动词，表示动作的对象）38课文分析围绕“烛之武退秦师”这个标题，自己设计几个与课文有关的问题。39可能想到的一些问题1为什么选择烛之武退秦师？2烛之武为什么要退秦师？3烛之武怎样退秦师？40烛之武为什么要“退秦师”？秦、晋两军来势凶猛，围攻一个小小的郑国，郑国面临覆灭的危险情形。伏笔一：秦、郑无利害冲突；伏笔二：秦晋两军分地驻守为烛之武劝说秦君提供了机会41为什么选择烛之武“退秦师”？①烛之武是一个不被重用的老臣，但深明大义，且腹有良谋、成竹在胸，以国家大局为重，临危受命。也委婉地批评了郑伯不能用人，但在关键时刻作为国君，能接受规劝，诚肯认错。42有充分洞察力和预见性（侧面写烛之武）“壮士不遇，英雄末路”虽满腹牢骚但深明大义，顾全大局。大度，先屈尊自责，动之以情，再以国家大义警之，晓之以理。烛之武：佚之狐：郑伯：面对困难，郑国君臣的表现如何？43讨论：请读第3节烛之武是怎样一步步说服秦穆公的？44点拨：烛之武为了说服秦穆公退师，采取了高超的攻心战术，大体说来分为五步：第一步：欲扬先抑，站在秦的立场，以退为进（郑既知亡矣）。第二步：阐明利害，动摇秦君（邻之厚，君之薄也）。第三步：替秦着想，以利相诱（君亦无所害）。第四步：引史为例，挑拨秦晋（君之所知也）。第五步：推测未来，劝秦谨慎（唯君图之）。

烛之武怎样“退秦师”的？45亡郑无利，有小害对秦舍郑无害，有小利对秦亡郑将有大害对秦分析利弊，层层深入（表面）（深入）46先言“亡郑”，以退为进。站在秦国的立场上，赢得把话说下去的机会47

吾君派吾来，意在劝君退兵。吾以为亡郑于君好处不多也。越国以鄙远，君无法统治也。获益多者，晋国也。若舍郑以为东道主，吾国将盛情款待君之行李。君如派兵保护郑国，郑国将感激不尽，财宝、美女任君挑选，不知君意下如何？48这段说辞，只有125字，表现出烛之武高明的心理战术和精彩的外交辞令。他看准了秦晋联合攻郑各有所图，而若取郑则客观上只会对晋有利，而对秦不仅无利，还会招祸。烛之武抓住了秦穆公这一心理、晓之以利害，终于打动了对方。而烛之武的说辞更妙之处在于他心里处处为郑着想，但口口声声说的是为秦，这就容易被秦伯接受。整段说辞，分析利害，抓住矛盾，步步深入，句句打动对方，显示出极强的说服力。这说明作者在描写人物语言方面，尤其是在描写外交辞令方面达到了很高的水平。49二、善于分析利弊。一、善于利用矛盾。三、善于揣摩心理。烛之武的游说艺术四、讲究语言艺术。机智善辩的外交家50分析人物性格特点佚之狐：远见卓识，知人善任烛之武：临危受命，不避艰险，深明大义，有机智善辩的外交才能郑伯：自责，情真意切（没有过假的安慰和许诺），欲扬先抑，从谏如流晋侯：清醒的头脑，理智的判断，隐忍、随机应变的胸怀和谋略。51拓展练习：总结人物形象

佚之狐慧眼荐英才，郑文公诚心悔前过，烛之武

，晋文公

。巧言退秦师隐忍识大义52总结叙事结构秦晋围郑临危受命说退秦师晋师撤离亡郑利晋而阙秦存郑利秦晋忘恩负义，不可共事三点理由53艺术特色1、注意伏笔与照应在交代秦、晋围郑的原因时，说“以其无礼于晋，且贰于楚也”，说明秦、郑没有多大的矛盾冲突。“晋军函陵，秦军氾南”，说明两国的军队没有驻扎在一起，为分化瓦解工作提供了可能。“夜，缒而出”照应了开头的“围郑”，“国危矣”。2、详略得当，重点是烛之武的说辞，略写郑国的焦急和秦的骄横。3、波澜起伏有张有弛，增加了文章的感染力。54事件情节发展郑危佚之狐举荐郑伯请人烛辞郑伯自责夜缒说秦郑知亡飞地难治亡郑陪邻舍郑有益过河拆桥晋国扩张秦退晋攻晋退55熟读课文，因声求气：三步诵读法

正其音通其意求其气

作者发话的口气声气，遣词造句的特点；作品中人物说话的口吻；情绪和感情态度、思想、气质等。具体体现在重读、语速、语气、语调上。561、对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（）A.晋军函陵（军：军队）B.贰于楚也（贰：从属二主）C.是寡人之过也（是：这）D.亡郑以陪邻（陪：增加）A本课验收572、下列句中划线词，意义相同的一组是（）A.然郑亡，子亦有不利焉阙秦以利晋，唯君图之B.既东封郑又欲肆其西封C.越国以鄙远，君知其难也肉食者鄙，未能远谋D.若不阙秦阙秦以利晋D本课验收583、下列“其”字意义不同于其他三项的是A.君知其难也B.共其乏困C.又欲肆其西封D.吾其还也D本课验收⒋与“许之”中“之”的用法相同的是（）A邻之厚，君之薄也B夫晋，何厌之有C敢以（之）烦执事D臣之壮也，犹不如人C595、与“许之”句式相同的一项是（）A.邻之厚，君之薄也B.夫晋，何厌之有C.敢以烦执事D.佚之狐言于郑伯曰C本课验收606、下列解释不正确的一项是（）A.然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了，对您也不利啊！B.秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约C.且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受晋国的恩惠D.若舍郑以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人C本课验收617、本文选自《

》。它是我国第一部叙事详细的

体史书，相传是春秋末年鲁国史官所作，与《

》《

》合称为“春秋三传”。本课验收左传编年公羊传谷梁传628、本文故事情节发展的四个阶段是：

①

；②

；③

；④

。本课验收秦晋围郑临危受命说退秦师晋师撤离63

能力训练1．下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是：（）A．以其无利于晋B．焉用亡郑以陪邻C．若舍郑以为东道主D．以乱易整，不武2．下列词语中“济”字的意义和“朝济而夕设版焉”中的“济”相同的一项是：（）A．同舟共济B．济世安民C．赈灾济贫D．无济于事3．下列各句中有通假字吗？A．行李之往来，共其乏困B．夫晋，何厌之有C．秦伯说，与郑人盟D．失其所与，不知（连词、“而”，来）连词、因为连词、来介词、把介词、用BA都有644．对下列句中“之”字用法归类正确的一项是（）①臣之壮也，犹不如人②是寡人之过也③邻之厚，君之薄也④行李之往来，共其乏困⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥微夫人之力不及此A．①③④／②⑥／⑤B．①②／③⑥／④⑤C．①④／②③⑥／⑤D．①⑤／②⑥／③④5．下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是（）A．以其无礼于晋B．君知其难也C．又欲肆其西封D．吾其还也AD656．找出下列各句中活用的词，指出它们的用法并解释意义：A．晋军函陵，秦军氾南

B．越国以鄙远

C．既东封郑，又欲肆其西封

“军”，名词作动词，“驻扎”、“驻军”。“鄙”，名词作动词，“把……当作边邑”，意动。“远”，形容词作名词，“远地”、“郑国”。“封”，名词作使动词，“使……成为疆界”。“东”“西”，名词作状语，“在东部”、“在西部”。667．指出下列各句的句式特点：A．是寡人之过也。（）B．夫晋，何厌之有？（）C．若亡郑而有益于君。（）8．写出下列句中加横线词语的古义和今义：①微夫人之力不及此古义：___________今义：______________②若舍郑以为东道主古义：___________________今义：______________③行李之往来古义：___________今义：_______________判断句宾语前置状语后置那人，秦穆公。尊称一般人的妻子。东方道路上（招待过客）的主人。泛指请客的主人。出使的人。泛指旅行者携带的物件。679．翻译下列四句话，要求意准句顺。①以其无礼于晋，且贰于楚也。译文：②越国以鄙远，君知其难也。译文：③既东封郑，又欲肆其西封。译文：④阙秦以利晋，惟君图之。译文：

因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。越过晋国把远方的郑国作为秦国的边境，您知道那是困难的。已经把郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的疆界。削减秦国而有利于晋国，希望您考虑这件事。68及郑，郑文公亦不礼焉。叔詹谏曰①：“臣闻天之所启，人弗及也，晋公子有三焉，天其或者将建诸？君其礼焉！男女同姓，其生不蕃。晋公子，姬出也②，而至于今，一也。离外之患③，而天不靖晋国④，殆将启之，二也。有三士足以上人⑤，而从之，三也。晋、郑同侪⑥，其过子弟固将礼焉，况天之所启乎？”弗听。①叔詹，郑国大夫。②姬出，姬姓父母所生，因重耳父母都姓姬。③离，同“罹”(lí)，遭受。④靖，安定。⑤三士，指狐偃、赵衰、贾佗三人。⑥侪(chái)：类。10、课外翻译《左传·晋公子重耳之亡》的相关内容69

到了郑国，郑文公也不以礼接待重耳。大夫叔詹劝郑文公说：“臣下听说上天所赞助的人，其他人是比不上的。晋国公子有三件不同寻常的事，或许上天要立他为国君，您还是依礼款待他吧！同姓的男女结婚，按说子孙后代不能昌盛。晋公子重耳的父母都姓姬，他一直活到今天，这是第一件不同寻常的事。遭到流亡在国外的灾难，上天却不让晋国安定下来，大概是要为他开出一条路吧，这是第二件不同寻常的事。有三位才智过人的贤士跟随他，这是第三件不同寻常的事。晋国和郑国是同等的国家，晋国子弟路过郑国，本来应该以礼相待，何况晋公子是上天所赞助的人呢？”郑文公没有听从叔詹的劝告。70结束71课文翻译：晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况