课时5 构词法课件-初高中英语衔接

构词法

lead-in缪斯女神缪斯（Muses）是希腊神话中主司艺术与科学的九位古老文艺女神的总称。宙斯和记忆女神莫涅莫绪涅的孩子。词根mus-娱乐，快乐museum=muse缪斯女神+um地方--放艺术作品的地方--博物馆music=mus娱乐+ic表名词--音乐、乐曲amuse=a一+mus快乐--一顿乐--逗乐，使人发笑amusement=a一+mus快乐+ment名词--娱乐、游戏九头女妖海德拉海德拉（Hydra）九头女妖，传说它拥有九颗头，其中一颗头要是被斩断，立刻又会生出两颗头来。吐奶水成银河的宙斯私生子大力神赫拉克勒斯运用他的智慧，每砍掉一个头就用火把烧伤口，让他再也长不出头来。而最后一个头在砍下之后，赫拉克勒斯就把它的头用大石头压着，让它再也不能作怪，成功地击败了巨大水蛇海德拉。词根hydr-水hydrant=hydr水+ant名词后缀--消防栓hydroelectric=hydr水+electric电的--水力发电的dehydrate=de否定、向下+hydr水+ate动词后缀--使脱水、使干燥hydrogen=hydr水+gen基因--氢气carbohydrate=carb碳+hydr水+ate名词后缀--碳水化合物hydrolysis=hydr水+olysis(analysis)分析--水解

死神达纳都斯（thanatus）塔那托斯（Thanatus）：黑夜女神倪克斯（Nyx）之子，睡眠之神许普诺斯（Hypnus）的孪生兄弟。塔那托斯心如铁石，仇恨众神，是唯一不喜欢接受礼物的神祗。在众多的死神当中，塔那托斯是死亡的化身，安息女神玛卡里亚（Macaria）仁慈的永久解脱是受人祝福的，劫数之神摩洛斯（Morus）驱使人类走向宿命的厄运，而冥王哈迪斯（Hades）则是亡者的统治者。词根thanato死亡euthanasia=eu优+thana死--好的死法--安乐死thanatology=thanato死亡+ology学科--死亡学

Learning-aims1.learnsomeforeignculture2.learnthewordformation

pose（com-共同，pose摆放，在共同的地方摆放——？）2.connect（con---共同，nect=neck脖子，相同的脖子，拥有同一个脖子的----？）3.irregular(ir-不，regular规则的？）4.dislike（dis-不，like喜欢？）5.unhappy（un--不，happy喜欢？）掌握构词法的重要性1.有助于扩大词汇care careful careless carefullycarelesslycarelessnesscareful 2.有助于了解词义

possible impossible fair unfair3.有助于辨认词类glory glorious operate operationGuidance&exploration二、英语单词的构成

英语单词通常是由词根，前缀和后缀等元素组合而成。词根可以单独成词。比如：reconstruction重建，由前缀re（重新）词根construct（建造）和后缀-ion（名词后缀）组成；

disagreement，由表示否定的前缀dis，词根agree和后缀名词后缀-ment构成。三、英语的构词方法

在英语中，主要有三种构词法，即合成、转化和派生。1.合成(Compounding)由两个或两个以上的词结合成一个新的词的方法称作合成法。用这种方法构成的词，叫合成词。合成词有的用连字符“-”连接，有的直接连写在一起。合成词的词类主要有三种，即合成名词、合成形容词和合成动词。1）合成名词footballbirthdayhomeworkBlackboard2）合成形容词middle-agedwarm-heartedwell-knownhard-working new-bornman-made3）合成动词oversleepunderline2.转化(Conversion)由一种词类转化成另一种或几种词类的方法称作转化法.

1)由名词转化为动词,例如:watern.水→waterv.浇水knifen.刀→knifev.用刀切2)由形容词转化为动词,例如:cleanadj.干净的→cleanv.打扫，清理

emptyadj.空的→emptyv.清空，倒空

3)由形容词转化为名词,例如:rightadj.正确的→rightn.正确，公正

wrongadj.错误的→wrongn.错误3.派生(Derivation)由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词的方法称作派生法。前缀附加在单词或词根的前面,一般不改变原词的词类,但引起词义的变化；后缀附加在单词或词根的后面，一般不改变原词的基本含义，只改变词类。常见的前缀

（1）用来构成反义词的前缀dis-表示否定，可附加在名词、动词和形容词前面构成新词，例如：agreev.同意disagreev.不同意

in-,im-,ir-,un-,non-表示否定，附加在形容词或副词的前面,构成新词,例如:completeadj.完全的incompleteadj.不完全的possibleadj.可能的impossibleadj.不可能的regularadj.规则的irregularadj.不规则的happyadj.高兴的unhappyadj.不高兴的stopn.停止non-stopadj.不停的(2)其他常用前缀re-表示“在一次,重新,返回,向后”,可以附加在动词及其派生名词前面构成新词,

例如:writev.写rewritev.重写mini-表示“小的,微型的”之意,例如:minibus小型公共汽车minicomputer微型电脑mis-表示“错误”之意，例如：misusev.n.用错，滥用misunderstandv.误解mid-表示“中间，中部”之意，可指时间，也可指空间，midddayn.中午，正午midnightn.子夜，午夜，半夜super-表示“超级的”之意,例如:supermann.超人supermarketn.超级市场kilo-含有“千”之意,例如:kilogramn.公斤，千克kilometern.公里，千米tele-含有“远”之意，多用于与远距离有关的词，例如：telescopen.望远镜televisionn.电视机telephonen.电话teleshoppingn.电脑购物常见的后缀

-able表示“可被…的”之意acceptv.接受acceptableadj.可接受的-al是“与…有关的”之意nationn.民族,国家nationaladj.民族的,国家的physicsn.物理physicaladj.物理的-an,-ian常加在地名后面,构成形容词,例如:African.非洲Africanadj.非洲的-en附加在物质名词后,构成形容词,例如:woodn.木材,木料woodenadj.木制的-ful附加在名词或动词后，构成形容词，例如：caren.小心carefuladj.小心的(1)构成形容词的后缀

-ive附加在动词后，构成形容词，例如：progressv.前进，进步progressiveadj.进步的-less表示“没有……”，加在名词后，构成形容词，例如：usen.用，使用uselessadj.无用的

-ly加在人称名词后面,表示“具有…..品质的”,也可加在其他名词后面,构成形容词,例如:brotherlyadj.兄弟般的sisterlyadj.姐妹般的-ous表示“充满……的”或“具有……性质的”，附加在名词后面，构成形容词，例如：dangern.危险dangerousadj.危险的-y附加在名词后面，构成形容词，表示“具有……特征”或“具有……性质的”的意思，例如：bloodn.血bloodyadj.带血的，流血的(2)构成名词的后缀-er,-or加在动词、名词或形容词后面，构成名词，有“做……(动作)的人”或“……地方的人”之意，的人”之意，例如：workerreadervisitoractorsailorcollectorlawyer-ist表示“从事……职业的人”或“擅长某种知识或乐器的人”，也可表示“信仰某种主义或制度的人”，例如：pianon.钢琴pianistn.钢琴家-ian加在名词后面,表示“有某种专长或从事某种事业的人”。musicn.音乐musiciann.音乐家-tion加在动词后面，构成名词，例如：collectcollectionoperateoperation-ment加在动词后面，构成名词，例如：agreev.同意agreementn.同意，协议-ness加在形容词后面，构成名词，例如：busyadj.忙碌的businessn.事务，商业(3)构成动词的后缀

-is(z)e加在形容词或名词后面，构成动词，例如：apologyn.道歉apologizev.道歉-en主要加在形容词后面，也有加在名词后面的，构成动词，例如：blackadj.黑色的blackenv.变黑，把…..弄黑(4)构成副词的后缀

-ly加在形容词后面，构成副词，例如：badadj.坏的badlyadv.坏地seriousadj.严重的seriouslyadv.严重地successfuladj.成功的successfullyadv.成功地

summaryreviewthewordformation

consolidationMakeclaerthemeaningoftheunderlinedwordsaccordingtothecontext.1.Themajorpointofyourplaniscleartome,butthedetailssrestillhazy.2.”Givemespecificsuggestionswhenyoucriticizemywork.”saidtheemployee.”'Vaguecommentsdonothelpmeimp