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文档简介
人教新课标版五年级上册第21课
圆明园的毁灭人教新课标版五年级上册第21课圆明1激趣导入激趣导入2激趣导入
人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲眼目睹圆明园,人们就在梦中看到它。
——雨果(法)激趣导入人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字3初读感知
文章结构划分第一段(第1自然段):概括指出圆明园毁灭的损失无法估量。
第二段(第2至4自然段):介绍了圆明园的景物和收藏的历史文物。
第三段(第5自然段):讲述英法侵略者毁灭圆明园的强盗行为。初读感知文章结构划分第一段(第1自然段):4初读感知玲珑剔透众星拱月金碧辉煌艺术瑰宝
蓬莱瑶台山村乡野诗情画意宏伟建筑武陵春色亭台楼阁风景名胜平湖秋月雷峰夕照天南海北奇珍异宝举世闻名
损失销毁灰烬侵略不可估量
tī
guī初读感知
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guī5初读感知不可以估计。形容数量大或程度重。全世界都知道。形容非常著名。珍异难得的宝物。许多星星聚集、环绕着月亮。形容器物精致通明,结构细巧。不可估量:举世闻名:奇珍异宝:众星拱月:玲珑剔透:初读感知不可估量:6精读感悟布局(精妙)建筑(宏伟)文物(珍贵)让我们一起走进昔日辉煌的圆明园。请同学们快速默读课文2—4自然段,边读边做批注课文从哪些方面介绍圆明园的辉煌。精读感悟布局(精妙)让我们一起走进昔日辉煌的7精读感悟圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。“举世闻名”指什么?它的近义词是什么?在全世界都非常有名,这里指圆明园在世界园林史上享有盛名。驰名中外享誉世界中外闻名名扬中外精读感悟圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家8精读感悟布局规模宏大圆明三园分布图精读感悟布局规模宏大圆明三园分布图9精读感悟
在这段文字中,哪里写出了昔日圆明园的辉煌?圆明园始建于清雍正年间,历经清朝5代皇帝的精心修建,总面积达到5200多亩,在当时可称得上是世界皇家园林中最为璀璨的一颗明珠。请你带着自豪与敬佩再读这一段吧。众星拱月精读感悟在这段文字中,哪里写出了昔日圆明园的辉煌?10精读感悟昔日圆明园中都有什么呢?
有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。精读感悟昔日圆明园中都有什么呢?有金碧辉煌的殿堂,11精读感悟金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买卖街山乡村野精读感悟金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买卖街山乡村野12精读感悟仿照各地名胜建造平湖秋月安澜园狮子林雷峰夕照精读感悟仿照各地名胜建造平湖秋月安澜园狮子林雷峰夕照13精读感悟平湖秋月雷峰夕照安澜园狮子林精读感悟平湖秋月雷峰夕照安澜园狮子林14精读感悟根据诗情画意建造蓬莱瑶台武陵春色精读感悟根据诗情画意建造15精读感悟“有……也有……有……也有……”的句式,你读出了什么?展开想象,圆明园中可能还有什么,用这种句式说一说:漫步园中,美景尽览,园中有……也有……有……也有……应有尽有风格迥异美轮美奂精读感悟“有……也有……有……也有……”的句式,你读出了什16精读感悟根据提示背诵课文第三段:圆明园中,有……也有……园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如……;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如……漫步园内……精读感悟根据提示背诵课文第三段:圆明园中,有……也有……17精读感悟“最珍贵的历史文物”指哪些文物?上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。精读感悟“最珍贵的历史文物”指哪些文物?上自先秦18精读感悟青铜礼器精读感悟青铜礼器19精读感悟名人书画精读感悟名人书画20精读感悟奇珍异宝精读感悟奇珍异宝21精读感悟圆明园中的文物到底有多么珍贵,它们究竟有着怎样的价值?请大家读一读阅读材料。圆明园是世界上最雄伟、精美的皇家园林。园内珍藏着不计其数的孤本秘籍,名人字画,金银珠宝,青铜礼器,古玩陶瓷,价值根本难以估算。仅原圆明园内海晏堂前喷水台上的4个生肖铜首,2000年的国际市场拍卖价就高达9000多万人民币。精读感悟圆明园中的文物到底有多么珍贵,它们究竟22精读感悟根据提示背诵课文第四段:圆明园不但……还收藏着……上自……下至……所以,它又是……精读感悟根据提示背诵课文第四段:圆明园不但……23精读感悟第一自然段中,两个“不可估量”你读出了什么?
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!写出了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。作者的痛恨、愤怒之情跃然纸上!精读感悟第一自然段中,两个“不可估量”你读出了什么?24精读感悟他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。反复读句子,说说红色的词语能去掉吗?你从这些的词语中体会到什么?侵略者肆无忌惮!无比痛惜仇恨之情!精读感悟他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;25精读感悟,
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。1860年10月6日,英法联军侵入北京,进入圆明园。
比一比,读一读,你读出了什么?强盗行径,无比痛恨!精读感悟,1860年10月6日,英法联军侵入北261856年10月,英国和法国在沙皇俄国和美国的支持配合下,联合发动了新的侵华战争——第二次鸦片战争。其目的是要攫取更大的殖民利益。侵略军于1858年5月近逼天津,清政府被迫分别与英、法、俄、美签订了丧权辱国的"天津条约"。
1860年7月,英法侵略者军舰队再次闯到大沽口外,面对侵略者的计谋,腐败无能的清政府却委曲乞和,迟迟不定战守之策。因而痛失战机,致使侵略军长驱直逼通州。
10月6日,英法联军绕经北京城东北郊直扑圆明园,当时,僧格林沁、瑞麟残部在城北一带稍事抵抗,即行逃散。至晚7时,法侵略军攻占了圆明园。管园大臣文丰投福海而死。精读感悟1856年10月,英国和法国在沙皇俄国和美国的支271.默读最后一段,看如何与第一自然段相呼应?2.有感情的读最后一段。此时假如你站在圆明园的废墟前最想说什么……精读感悟1.默读最后一段,看如何与第一自然段相呼应?此时假28课文的题目叫做《圆明园的毁灭》,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?通过对比突出圆明园的毁灭所带来的巨大损失和灾难,控诉侵略者的罪行,呼唤人们对历史的关注。精读感悟课文的题目叫做《圆明园的毁灭》,但作者为什么用那29精读感悟
对于圆明园的毁灭,我们不仅仅是愤恨,更要明白:祖国强大才能免受欺凌的道理,以振兴中华为己任!搜集我们国家及人民为了追回散落世界各地圆明园的国宝而作出不懈努力的感人故事。拓展学习精读感悟对于圆明园的毁灭,我们不仅仅是愤恨,更30课堂总结课文学完了,我们了解了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。表达了对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。课堂总结课文学完了,我们了解了圆明园昔日辉煌的311.填空把下列词语补充完整。众星()月金()辉煌玲珑()透亭台楼()诗情画(
)不可()量课堂练习拱碧剔阁意估1.填空把下列词语补充完整。课堂练习拱322.形近字组词剔()瑰()销()踢()傀(
)消()课堂练习剔透踢开瑰宝傀儡销毁消失2.形近字组词课堂练习剔透踢开瑰宝傀儡销毁消失33作业布置1.背诵课文第三、四自然段。2.讨论:现在有人建议在圆明园的旧址上重建圆明园,恢复它的原貌。对这个问题,你有什么看法?作业布置1.背诵课文第三、四自然段。34板书设计圆明园的毁灭总不可估量不可估量总毁灭化为灰烬分众星拱月的布局风格各异的建筑收藏文物的珍贵勿忘国耻振兴中华板书设计圆明园的毁灭总不可估量不可估量总359、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。11月-2211月-22Saturday,November19,202210、低头要有勇气,抬头要有低气。22:18:3422:18:3422:1811/19/202210:18:34PM11、人总是珍惜为得到。11月-2222:18:3422:18Nov-2219-Nov-2212、人乱于心,不宽余请。22:18:3422:18:3422:18Saturday,November19,202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。11月-2211月-2222:18:3422:18:34November19,202214、抱最大的希望,作最大的努力。19十一月202210:18:34下午22:18:3411月-2215、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。十一月2210:18下午11月-2222:18November19,202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/11/1922:18:3422:18:3419November202217、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。10:18:34下午10:18下午22:18:3411月-22谢谢大家9、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。11月-2211月36人教新课标版五年级上册第21课
圆明园的毁灭人教新课标版五年级上册第21课圆明37激趣导入激趣导入38激趣导入
人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲眼目睹圆明园,人们就在梦中看到它。
——雨果(法)激趣导入人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字39初读感知
文章结构划分第一段(第1自然段):概括指出圆明园毁灭的损失无法估量。
第二段(第2至4自然段):介绍了圆明园的景物和收藏的历史文物。
第三段(第5自然段):讲述英法侵略者毁灭圆明园的强盗行为。初读感知文章结构划分第一段(第1自然段):40初读感知玲珑剔透众星拱月金碧辉煌艺术瑰宝
蓬莱瑶台山村乡野诗情画意宏伟建筑武陵春色亭台楼阁风景名胜平湖秋月雷峰夕照天南海北奇珍异宝举世闻名
损失销毁灰烬侵略不可估量
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guī41初读感知不可以估计。形容数量大或程度重。全世界都知道。形容非常著名。珍异难得的宝物。许多星星聚集、环绕着月亮。形容器物精致通明,结构细巧。不可估量:举世闻名:奇珍异宝:众星拱月:玲珑剔透:初读感知不可估量:42精读感悟布局(精妙)建筑(宏伟)文物(珍贵)让我们一起走进昔日辉煌的圆明园。请同学们快速默读课文2—4自然段,边读边做批注课文从哪些方面介绍圆明园的辉煌。精读感悟布局(精妙)让我们一起走进昔日辉煌的43精读感悟圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。“举世闻名”指什么?它的近义词是什么?在全世界都非常有名,这里指圆明园在世界园林史上享有盛名。驰名中外享誉世界中外闻名名扬中外精读感悟圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家44精读感悟布局规模宏大圆明三园分布图精读感悟布局规模宏大圆明三园分布图45精读感悟
在这段文字中,哪里写出了昔日圆明园的辉煌?圆明园始建于清雍正年间,历经清朝5代皇帝的精心修建,总面积达到5200多亩,在当时可称得上是世界皇家园林中最为璀璨的一颗明珠。请你带着自豪与敬佩再读这一段吧。众星拱月精读感悟在这段文字中,哪里写出了昔日圆明园的辉煌?46精读感悟昔日圆明园中都有什么呢?
有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。精读感悟昔日圆明园中都有什么呢?有金碧辉煌的殿堂,47精读感悟金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买卖街山乡村野精读感悟金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买卖街山乡村野48精读感悟仿照各地名胜建造平湖秋月安澜园狮子林雷峰夕照精读感悟仿照各地名胜建造平湖秋月安澜园狮子林雷峰夕照49精读感悟平湖秋月雷峰夕照安澜园狮子林精读感悟平湖秋月雷峰夕照安澜园狮子林50精读感悟根据诗情画意建造蓬莱瑶台武陵春色精读感悟根据诗情画意建造51精读感悟“有……也有……有……也有……”的句式,你读出了什么?展开想象,圆明园中可能还有什么,用这种句式说一说:漫步园中,美景尽览,园中有……也有……有……也有……应有尽有风格迥异美轮美奂精读感悟“有……也有……有……也有……”的句式,你读出了什52精读感悟根据提示背诵课文第三段:圆明园中,有……也有……园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如……;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如……漫步园内……精读感悟根据提示背诵课文第三段:圆明园中,有……也有……53精读感悟“最珍贵的历史文物”指哪些文物?上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。精读感悟“最珍贵的历史文物”指哪些文物?上自先秦54精读感悟青铜礼器精读感悟青铜礼器55精读感悟名人书画精读感悟名人书画56精读感悟奇珍异宝精读感悟奇珍异宝57精读感悟圆明园中的文物到底有多么珍贵,它们究竟有着怎样的价值?请大家读一读阅读材料。圆明园是世界上最雄伟、精美的皇家园林。园内珍藏着不计其数的孤本秘籍,名人字画,金银珠宝,青铜礼器,古玩陶瓷,价值根本难以估算。仅原圆明园内海晏堂前喷水台上的4个生肖铜首,2000年的国际市场拍卖价就高达9000多万人民币。精读感悟圆明园中的文物到底有多么珍贵,它们究竟58精读感悟根据提示背诵课文第四段:圆明园不但……还收藏着……上自……下至……所以,它又是……精读感悟根据提示背诵课文第四段:圆明园不但……59精读感悟第一自然段中,两个“不可估量”你读出了什么?
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!写出了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。作者的痛恨、愤怒之情跃然纸上!精读感悟第一自然段中,两个“不可估量”你读出了什么?60精读感悟他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。反复读句子,说说红色的词语能去掉吗?你从这些的词语中体会到什么?侵略者肆无忌惮!无比痛惜仇恨之情!精读感悟他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;61精读感悟,
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。1860年10月6日,英法联军侵入北京,进入圆明园。
比一比,读一读,你读出了什么?强盗行径,无比痛恨!精读感悟,1860年10月6日,英法联军侵入北621856年10月,英国和法国在沙皇俄国和美国的支持配合下,联合发动了新的侵华战争——第二次鸦片战争。其目的是要攫取更大的殖民利益。侵略军于1858年5月近逼天津,清政府被迫分别与英、法、俄、美签订了丧权辱国的"天津条约"。
1860年7月,英法侵略者军舰队再次闯到大沽口外,面对侵略者的计谋,腐败无能的清政府却委曲乞和,迟迟不定战守之策。因而痛失战机,致使侵略军长驱直逼通州。
10月6日,英法联军绕经北京城东北郊直扑圆明园,当时,僧格林沁、瑞麟残部在城北一带稍事抵抗,即行逃散。至晚7时,法侵略军攻占了圆明园。管园大臣文丰投福海而死。精读感悟1856年10月,英国和法国在沙皇俄国和美国的支631.默读最后一段,看如何与第一自然段相呼应?2.有感情的读最后一段。此时假如你站在圆明园的废墟前最想说什么……精读感悟1.默读最后一段,看如何与第一自然段相呼应?此时假64课文的题目叫做《圆明园的毁灭》,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?通过对比突出圆明园的毁灭所带来的巨大损失和灾难,控诉侵略者的罪行,呼唤人们对历史的关注。精读感悟课文的题目叫做《圆明园的毁灭》,但作者为什么用那65精读感悟
对于圆明园的毁灭,我们不仅仅是愤恨,更要明白:祖国强大才能免受欺凌的道理,以振兴中华为己任!搜集我们国家及人民为了追回散落世界各地圆明园的国宝而作出不懈努力的感人故事。拓展学习精读感悟对于圆明园的毁灭,我们不仅仅是愤恨,更66课堂总结课文学完了,我们了解了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。表达了对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。课堂总结课文学完了,我们了解了圆明园昔日辉煌的671.填空把下列词语补充完整。众星()月金()辉煌玲珑()透亭台楼()诗情画(
)不可()量课堂练习拱碧剔阁意估1.填空把下列词语补充完整。课堂练习
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