四年级沪教版语文上册期末整理复习精选练习

PAGE页码18/NUMPAGES总页数18四年级沪教版语文上册期末整理复习精选练习班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音，写词语。yánsùqīngxīxiōnghuáixiàoguǒpíngfánnánmiǎnránshāoxùnchìchēngzànyíhuò2.读拼音，写词语。qīngtíngshǎngwǔjiànkāngménglóngmǐnjiédùjuāngēbokūlong3.看拼音，写词语。zāoyāngbǐngxīfūhuàquǎnfèipìrúshìhòumǐnjiépíqìjǐnɡjiègōngyǎng4.看拼音，写词语。pǔsùbiānfúyùfángzāoyāngbōlijiěmènèdúkūlong5.看拼音，写词语。nàixīnkǒngpàjìshùshìjìrènhéwénziàomìhuànxiǎng【补全词语】6.补充词语惊（_____）失（_____）镇（_____）自（_____）相（_____）并（_____）纹（_____）不（_____）手（_____）脚（_____）杂（_____）无（_____）手（_____）无（_____）魂（_____）守（_____）7.补充词语，并按要求完成练习。无（______）无（______）（______）息（______）视丰富（______）（______）变化（______）（______）（______）折（______）落生气（______）（______）1．上面词语中的加点字“折”的读音是________，它还有两个读音是________、________，依次组词：________、________。2．形容变化极多的词语是____________________。3．选择上面的词语填空。我们的童年生活真的是_____________________啊！8.把下列词语补充完整，并选词填空。无（______）无（______）瑟瑟（______）（______）屏（______）凝（______）一丝（______）（______）（______）化（______）端天高（______）（______）1．我最喜欢看电影了，每当放到精彩的地方，我总是____________，生怕漏掉任何重要情节。2．老舍先生笔下的小猫温柔可亲，叫声__________。9.补充词语，并选词填空。（______）（______）斑斓（______）（______）相干（______）（______）翱翔（______）（______）之笔（______）（______）饮血天之（______）（______）上面的词语中，“__________”可以用来形容孔雀；“________”可以用来形容老鹰；“________”可以用来形容原始社会人们的生活状态。10.把下列词语补充完整。天（____）行空调（____）离山照（____）画虎骑（____）难下（____）刀小试笨（____）先飞群（____）无首呆若木（____）【形近字词】11.比一比，在组词。   昧（_________）坠（_________）怀（_________）萤（_________）味（_________）垫（_________）坏（_________）莹（_________）12.比一比，组词语。旗（_________）拂（_________）胧（_________）拨（__________）棋（_________）佛（_________）笼（_________）拔（__________）朝（_________）荧（_________）姿（_________）侍（__________）嘲（_________）萤（_________）资（_________）持（__________）13.比一比，再组词。赔（_________）震（_________）芬（_________）概（_________）培（_________）振（_________）氛（_________）既（_________）14.形近字组词。罗（_________）愉（_________）换（_________）究（_________）萝（_________）榆（_________）唤（_________）穷（_________）15.比一比，再组词。茸（_________）绣（_________）抹（_________）膝（_________）耸（_________）锈（_________）沫（_________）漆（_________）【句子训练】16.句子游乐场。1．西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。（缩句）________________________________________________2．21世纪，是人类来呼风唤雨。（根据加点词把句子改为设问句）________________________________________________3．蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。（改为反问句）________________________________________________4．他一听到这个消息，______________________。（把句子补充完整）5．老师介绍了许多小明的事迹。（修改病句）_________________________________________17.按要求完成句子练习。1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句）____________________________________________2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。（修改病句）____________________________________________3.我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句）_____________________________________________4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句）_____________________________________________18.按要求写句子。1．伟大的母鸡妈妈值得赞扬。（改为反问句）_______________________________________。2．雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）_________________________________________。3．谁怎么呼唤。它不肯回来。（用关联词语合成一句话）__________________________________________。4．太阳照射着树林。（把句子写具体）___________________________________________。5．妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。（改为转述句）____________________________________________。6．青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句）____________________________________________。19.按要求写句子．1.大地一片绿色。（改为比喻句）___________________________________2.在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让他把学习赶上去。（改为直述句）___________________________________3.你的用勇气鼓舞我。我爬上了天都峰。（用恰当的关联词合成一句话）_____________________________________4.元旦晚会开始了，同学们的眼睛都集中在舞台上。（修改病句）______________________________________5.我们不得不冒雪回家。（改为肯定句）_____________________________________20.按要求写句子。1．人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。（缩句）__________________________________________________2．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改为陈述句）__________________________________________________3．这一天简直像一个节日。（改为反问句）___________________________________________________4．王戎七岁，尝与诸小儿游。（用自己的话说说句子的意思）___________________________________________________【古诗阅读】21.课内阅读。宿新市徐公店宋_______________，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，_______________。［1］将横线上的内容补充完整。［2］《宿新市徐公店》是由____首诗歌构成的一组诗，这里选取的是其中一首。新市：_______。［3］“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是____和____，意思是____，将儿童的____的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。［4］这首诗表达了诗人怎样的感情？_____________________________［5］试着将《宿新市徐公店》的另一首诗写出来吧！________________________________22.课外类文阅读。凉州词[唐]王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。［1］用“

”画出描写所见的诗句，用“________”画出描写所闻的诗句。［2］读了诗的前两句，你的脑海里出现了一幅怎样的画卷？___________________________________________________________［3］下列对诗歌理解不恰当的一项是（

）A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。B.“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。C.诗歌用“何须”二字，由写景转为抒情。D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。［4］后人称此诗为边塞诗中的“绝唱”，你从中体会到了什么？_________________________________________________________23.品读课内片段，完成练习。繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。［1］这首诗主要是以___________为主题的抒情短诗。［2］文中的两个“风雨”意义相同吗？为什么？“只”字在这句诗里有什么好的表达效果？__________________________________________________________________［3］诗中两个“躲”字前后有什么联系吗？表达了作者怎样的感情？在自己的日常生活中你有过这种体验吗？__________________________________________________________________24.阅读理解。病牛（宋）李纲耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。［1］

“不辞羸病卧残阳”的“羸”用部首查字法应查

部，再查

画。它在字典中的解释是

，可以组词

。［2］写出下列词句中带点字的意思。耕犁千亩实千箱（_____）力尽筋疲谁复伤（_____）

（_____）［3］把下面的诗句改写成现代汉语。耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？______________________________________________［4］在这首诗中，“

，

”是写病牛，“

，”是抒情。作者托物言志，表达了自己

的志向。［5］对比《病牛》，再读读现代诗人臧克家的《老黄牛》，说说你从《老黄牛》中体会到了什么样的形象和精神。块块荒田水和泥，深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。______________________________________________25.读《白桦》课文片段，完成练习。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。［1］解释词语：姗姗来迟——______________徜徉——______________［2］这一节运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？___________________________。［3］“姗姗来迟”描写的是_______，突出它的形态之美，从而衬托出白桦的_____________。［4］仿写：运用拟人的修辞手法来写小溪。_____________________________。［5］“又抹一层银色的光华”中的“抹”改为“涂”好吗？为什么？________________________________。【阅读理解】26.阅读下文，回答问题老牛可爱的故乡的许多景物，一直留在我的记忆里，特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘怀。它以牛的耐性与沉静，许多年来任重务劳，没有一点怨言，后来它老了，衰弱了。我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大，转到老弱，知道它一生辛苦，就不再把工作交给它了，让它安逸地度过它的余年。老牛过了一段安逸的生活以后，突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天，它好像比往常精神一些，走出门去。老牛走到河边喝了些水，站了一会儿，它破例地不往回走，却走到近旁的田里。它站在麦田边，静静地看着，像望着熟人似的。忽然，它站不稳了，全身摇晃，呻吟一声，就倒在地上。那曾经出过力的老牛，那不说话的朋友，就这么死了。我们在田边，在它从前工作过并且休息过的田边，埋葬了它。而今，我每次回家乡去，总不忘去看看老牛的坟。1．从第二自然段中，我们知道老牛的“一生”是指________→________→________。2．“余年”的意思是________。“让它安逸地度过它的余年”表达了作者一家对________思想感情。3．文章用________、________、________等词语赞扬老牛的精神，实际上是赞美________。4．读句子，选择正确答案。它破例地不往回走，却走到近旁的田里。这是因为：________A．老牛不再按原来的路线散步了，它要走新的路线。B．老牛走到近旁的田里，像是向它出过力的地方告别。C．老牛神志不清，不认识往回走的路了。27.阅读短文，回答问题。破茧而出的蝶从记事起，我就没有爸爸妈妈。一个女人走进了收养我的叔叔家，她脸上总是挂着微笑。她试着跟我说话，我冷冷地不搭理。她说服了叔叔，去学校赊了账，亲自送我去学校。可第一天上学，我就打了一架。原因是同桌笑我没爸没妈。老师和同桌的家长一起跑到我家，叔叔气得拿起扫帚就要打我，她跑过来护住我。我以为我的上学生涯就此结束了，但她却说：“早点睡吧，明天还要上学呢。”这让我很意外，我在心里发誓，一定要好好读书。后来她生了个男孩，我考入了镇上最好的初中。星期天回家，她给我煎荷包蛋吃，一旁的弟弟要吃却没有。叔叔跟她吵：“家里日子紧巴巴的，你却让她吃好的穿好的！”她恼了：“小茹可是你亲侄女！”我气得跑回了宿舍。不一会儿，门外有人敲门，打开门，竟是她。看到我，她笑了，说：“你在就好，我真不放心你。”她一直是怕走夜路的呀。我心一酸，叫了一声“婶……”，就扑到了她怀里。我开始拼命地读书，考入了县城重点高中。她三天两头到学校来看我，有时会带着小弟，提着装满菜的紫砂陶罐。我问哪来的钱买这些，小弟在一边抢着说：“妈妈去捡垃圾。”我冰冻多年的心，刹那间成了破茧而出的蝶，感激在心中奔成汪洋。高考分数揭晓，我被北京大学录取。看着她如今灰白的头发，我想如果没有她，我的命运又将如何？我突然从喉咙里迸出一个字：“妈！”她僵住了，一下子把我搂在怀里……1．写出下列词语的近义词。搭理——（______）感激——（_____）说服——（______）2．根据短文内容填空。这篇文章主要讲了_________________的故事，具体介绍了三件事情，分别是_______________、______________、_______________。让我们感受到了___________________。3．“我心一酸，叫了一声‘婶……’，就扑到了她怀里。”这里省略号的作用是（）。A．表示省略的部分B．表示没有说完的话语C．表示断断续续的话语中的停顿4．题目“破茧而出的蝶”中的“蝶”指什么？作者为什么以此为题？_______________________________________________________28.阅读短文，完成练习。沥青湖的诱惑①在拉丁美洲加勒比海的都南端有一个叫巴哥的小岛，岛上有一个小湖。同一般的湖泊不同的是，这个湖表面平坦，上面覆盖了一层硬化了的沥青，原来由于地壳运动岩层破裂，地下石油和天然气一出并通过裂隙拥进死火山口，溢满城湖。这个以盛产黑乎乎的天然沥青闻名于世的小胡，被人们称为沥青湖。②令科学家们感兴趣的不仅仅是列清湖奇特的形成方式，还有沥青湖每年都要吃掉大量的动物的奇特现象。有狮子，老虎，豹子等体型较大的动物，也有狐狸，狼，鬣狗，水鸟等体型较小的动物。经过长时间的跟踪拍摄，科学家们终于为世人揭开了这个谜底。③每年随着季节的转换，沥青湖呈现出不同的样子，雨季来到，湖水积在湖面上，显得碧波荡漾。旱季降临，水被蒸发掉，沥青被晒干，只有在凹处还留有一些水坑，水坑中有水草，偶尔还能找到小鱼，这样便引来了喜欢吃小鱼的鸟，一只鸟吃饱了小鱼，准备站在湖面上休息，结果被沥青黏住了双脚，鸟越挣扎沥青粘的越紧，终于，鸟不再动弹了。不久鸟被机灵的狐狸发现了，为了吃到可口的鸟肉，狐狸不顾一切冲了过去，结果狐狸也被沥青黏住了。④狐狸越挣扎，沥青便黏得越紧，追踪狐狸倒在了沥青湖里不再动弹。猎狗和狼几乎同时发现了死去的狐狸。为了争抢猎物，鬣狗和狼在沥青湖上恶战了一场。结果都被沥青牢牢地黏住了。在食物急缺的干旱季节，狮子，豹子，老虎发现这么多猎物再也忍不住了，冲过去一饱口福，结果无一例外葬身于沥青湖。⑤尽管每年都有大量的动物死于沥青湖，但仍然有很多动物前赴后继地朝沥青湖奔去，原因都是禁不住那湖里美味的诱惑。在这个世界上人受到的诱惑实在太多了，其中很多诱惑就像沥青湖一样致命。很多人虽然明白这个道理，却很难管住自己分下沥青湖的双脚。1．用“”画出沥青湖形成的原因。2．画“﹏﹏”的句子在短文中起到怎样的作用？（）A．前后呼应 B．概括说明 C．承上启下 D．总结全文。3．短文让我们看到了一条食物链。（_____）→（_____）→（_____）→鬣狗和狼→狮子、老虎、豹子，这些动物之所以会被沥青湖吃掉，正是因为____________。4．第⑤段中加点的“这个道理”指的是什么？________________________________________________________5．根据短文提出一个你不懂的问题，并说说你打算如何解决。_______________________________________________________29.课外阅读。飞龙我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它更加沾不上边了。1．请你为横线的字选择正确的读音。皮膜（mémó）

蝙蝠（biān

biǎn）

支撑（chēnɡ

chěnɡ）

翼龙（jìyì）

空地（kōnɡ

kònɡ）

空中（kōnɡ

kònɡ）2．先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。（1）恐龙

翼龙（________________）A．医生

病人

B．船

码头C．文具

钢笔

D．香蕉

苹果（2）水鸟

小鱼（________________）A．母鸡

鸡蛋

B．山羊

青草C．老鼠

猫

D．果树

果实3．翼龙为什么会飞呢？从文中找出，用“_____”标出。30.阅读课内片段，回答问题。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．大潮一开始像___________，再近些就成了___________，更近些又像___________．这里按由___________到___________的顺序，使一幅幅壮观的画面浮现在我们眼前。2．这段话从潮水的___________和___________两方面描写大潮来时的景象，并巧妙地运用____、____的修辞手法，使读者如临其境，如闻其声，如见其景。3．语言具体、形象是本文的一大特点。请分析下面三个句子并填空。①浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。②句与①句比，增加了词语“___________”“___________”，从数量和___________方面把浪潮写具体了；③句与②句比，又增加了“___________”“___________等词语，更具体突出了大潮来时的“___________”。4．唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道：“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景？请画上“﹏﹏”【作文】31.习作表达。《孩子，我为什么打你》是一位母亲以“我”的口气把对孩子想说的话写了出来，我们每个同学一定也有很多话对家长说，今天就给你这个机会，把对家长想说的话写下来，题目自拟，写出自己的真情实感。注意条理清晰，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写作天地。生活中，我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人，你一定想把心中的谢意通过文字表达出来吧！那就快快拿起笔，把它写出来。注意语言通顺，写出真情实感，题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作展示。题目：我得到了要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等，将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，写出自己的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。景色奇异的双龙洞，美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往，回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序，用一些你喜欢的修辞手法，写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟，不少于350字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________