2022小学六年级语文S版语文上册期中整理复习题

PAGE页码19/NUMPAGES总页数192022小学六年级语文S版语文上册期中整理复习题班级：_____________姓名：_____________【拼音基础】1.读拼音，写词语。zhuōzhùhuāduǒyīnwèiyánxínggùxiāngkuàilèguówángshǒuxiān2.看拼音，写词语。dèngyǎnqiàhǎodànshēngyuánzhùjiēduànshíyánjūnfáyánjùn3.看拼音，写词语。dòufuhuālěizǐdànhuìbàodiāosùjiēfāpáoxiàoxiānqǐ4.看拼音，写词语。shūjíjīxièjuànliànbiānjiāngchúfángróngyùshíjiànjĭnshèn5.看拼音写词语。chūnfēngméiyǒushēntǐzàijiànxuěhuāguówángyīnyuèwǎnshàng【形近字词】6.比一比，再组词。抵（_________）陨（_________）趴（_________）凛（_________）低（_________）损（_________）扒（_________）禀（_________）培（_________）斑（_________）燥（_________）倾（_________）赔（_________）班（_________）躁（_________）顷（_________）7.比一比，再组词。燥（______）希（______）陨（______）磁（______）抵（______）澡（______）稀（______）勋（______）慈（______）低（______）8.辨字组词。蹄（_________）俏（_________）抢（_________）距（_________）啼（_________）消（_________）沦（_________）拒（_________）9.形近字组词。诲（_________）讯（_________）噪（_________）挽（_________）悔（_________）汛（_________）澡（_________）勉（_________）10.区别组词。票（_________）校（_________）诱（_________）宗（_________）漂（_________）效（_________）透（_________）综（_________）【选词填空】11.选择恰当的词语填在括号里。凝然突然悄然1．他的话音刚落，（______）传来一阵乐曲声。2．默默时，日子便从（______）的双眼前过去。3．就在她的双手（______）合拢时，蝴蝶被她捉住了。12.选词填空。唱反调泼冷水拦路虎下马威1．当我骄傲自满．得意忘形时，父亲就会给我（______________），让我认清自己。2．学习上有时会碰到（_____________），但我从来不害怕，总是想方设法战胜它。3．在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（_____________）。4．他总爱跟我（_______________），我让他往东，他偏要往西。13.选词填空。检测推测猜测1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难（______）。2．飞船在火星的土壤中未（______）到有机分子。3．据专家（______），这里曾经有恐龙活动。精美精致精巧4．她生活得很（______），让人羡慕。5．这辆汽车模型制作十分（______）。6．故宫建筑群规模宏大，建筑（______）。14.选择恰当的关联词语填空。之所以……是因为……

既……就……

因为……所以……

只有……才……1.（___）你们都不知道这个消息，（___）我要传达给大家。2.（___）你们已经知道了，我（___）不再重复了。3.（___）劳动（___）能创造美好的生活。15.选词填空。爱戴爱抚1．想到我永远得不到伯父的（____）了，泪珠就一滴一滴地掉了下来。2．鲁迅先生受到了很多人的（____）。昏沉昏暗3．石油又不是老牌，早熏得灯罩很（______）。4．我总记得见过这一篇好的故事，在（______）的夜。【修改病句】16.下面一段话有四处错误，请加以改正。一轮明亮的圆月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。马路边张小东和刘文斌由他爸爸带着，拉着兔子灯，跑来跑去，表情多么舒畅啊！_____________________________________17.我会用修改符号修改病句。1、我们从小就要艰苦朴素的习惯。_____________________________________2、经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。_____________________________________3、新一代要发扬老一辈开创的革命事业。_____________________________________4、我在舞台上慢慢逐渐长大。_____________________________________5、冬冬的这幅山水画的构思和色彩很巧妙。_____________________________________18.修改病句。1.秋天的三峡是一年中最美的季节。_____________________________________2.霍金撰写的科学著作《时间简史》拥有无数的读者,被人称为“宇宙之王”的称号。______________________________________。19.修改病句。1．参加这次田径运动会的有工人、农民、解放军战士、青年、妇女和学生。_____________________________________2．我上完五年级了，还有几个月的时间没有毕业。______________________________________3．昨天，整整下了一天一夜的大雨。_____________________________________4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。_____________________________________20.用修改符号修改下面这段话中有错误的地方。郑老师经常严厉要求我们。有一次，试卷发下来，我一看，“97分”，顺手将试卷塞进抽屉里。郑老师走过来问：“你的错题改好了吗？”我漫不经心地回答：“没有。”郑老师严格地说：“马上改，不能放过一道错题。”我拿出试卷，把试题从做了一遍。从此，我端正了有错就改的好习惯。【文言文阅读】21.阅读下列文言文，回答题后问题。孟母三迁孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间祭拜之事，其母曰：“此非吾所以处子也。”遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫(xuan)卖之事，母曰：“此又非所以处子也。”复徙居学宫之旁，孟子乃嬉为设俎(zǔ)豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处子矣。”遂居焉。[译文]孟子年少时，家住在坟墓的附近，孟子经常喜欢在坟墓之间嬉游玩耍，孟母说：“这个地方不适合孩子居住。”于是，就带着孟子搬迁到市场附近居住，孟子又玩闹着学商人买卖的事情，孟母说：“这个地方也不适合孩子居住。”于是，又搬迁到书院旁边住下来，此时，孟子便模仿儒生学做礼仪之事，孟母说：“这个地方适合孩子住了。”于是就定居下来了。［1］“舍”有下列意思：①房屋，住处。②谦词，用于对别人称自己的辈分低的或同辈年纪小的亲属。③量词，古代行军三十里为一舍。在“舍弟”、“舍侄”一词中意为

；“校舍”、“宿舍”一词中意为

；“退避三舍”一词中意为

。“舍”在短文中的意思是

。(只填序号)［2］根据句子的意思，解释下列加点字的意思。(1)遂迁居市旁

市：____________________(2)复徙居学宫之旁

徙：____________________［3］对“此非吾所以处子也”这句话翻译正确的一项是(

)。A.这个地方不适合孩子居住。B.这个并不是我的孩子。C.这并不是我教导孩子的方法。［4］孟母共搬了三次家，第一次住在

；第二次住在

；第三次住在

。［5］你从“孟母三迁”的故事中得到什么启示?_____________________________________22.文言文阅读。枭①将东徙枭逢鸠②。鸠曰:“子③将安之？”枭曰:“吾将东徙④。”鸠曰:“何故？”枭曰:“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣，可矣。不能更鸣，东徙犹恶子之声。”（注释）①枭:一种凶猛的鸟。②鸠:一种鸟，形状像鸽，有斑鸠、山鸠等。③子:你。④徙:迁移。［1］翻译文中画线的句子。______________________________［2］鸠对枭东徙持什么态度？，请用原文中的句子回答。_______________________________________［3］从这则寓言中，你明白了什么道理？_______________________________________23.阅读《幼时记趣》（节选），按要求完成相关问题。幼时记趣（节选）沈复（清）一日，见二虫斗草间①观之正浓②？，忽有庞然大物③，拔山④倒树而来，盖⑤一癞蛤蟆也。舌一吐而⑥二虫尽为所⑦吞。余年幼，方⑧出神⑨？，不觉呀然⑩惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。注释：①斗草间：即斗于草间。②观之正浓：观看这一情景兴趣正浓厚的时候。③庞然大物：很大的东西。④拔山：搬开土山。拔，移，搬开。⑤盖：这里是“原来是”的意思。⑥而：表承接，然后。⑦为所：“.…...…”的意思。⑧方：正，刚刚。⑨出神：精神过度集中而有点发呆。⑩呀（yā）然：哎呀地（惊叫一声）。［1］注释，联系上下文解释加点字的意思。舌一吐而二虫尽为所吞：__________________

驱之别院：_________________［2］试写出下面句子的意思。余年幼，方⑧出神⑨，不觉呀然⑩惊恐。_______________________________________________［3］这篇短文主要写了__________________________［4］读了短文，你觉得“我”是一个怎样的孩子？_______________________________________________24.文言文阅读。弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人___________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为_________，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。［1］根据原文把横线上的内容补充完整。［2］给下列画“﹏﹏”的字选择正确的读音。思援弓缴（zhuó

jiǎo）而射之。

为是其智弗（fú

fó）若与？［3］下列句子停顿完全正确的一项是：（

）A.使弈秋／诲二人弈

B.思援／弓缴而射／之

C.为是其／智弗若／与［4］朗读“为是其智弗若与”应读出（____）的语气；“曰：非然也”应读出（____）的语气。A．疑问

B．反问

C．否定

D．肯定［5］这篇文章告诉我们什么道理？_____________________________________25.阅读训练。伯牙绝弦伯牙善鼓琴①，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山②，钟子期曰:善哉③，峨峨兮若泰山④!”志在流水，钟子期曰:“善哉，洋洋⑤兮若江河!”伯牙所念⑥，钟子期必得之⑦。子期死，伯牙谓世再无知音⑧，乃破琴绝弦⑨，终身不复鼓⑩。——选自《列子》（注释）①善:擅长，善于。鼓:弹。②志在高山:心里想到高山。③善哉:语气词，表示感叹，意为“好啊”“妙啊”。④峨峨:高。兮:语气助词，相当于“啊”。若:好像。⑤洋洋:形容广大的样子。⑥所念;指伯牙心里所想的，所要表达的内容。⑦必:一定。得之:知道，明白。必定准确地知道。⑧谓:认为。觉得。知音:本义指能听懂琴声的人，这里指理解自己心意、志趣相同和有共同语言的人。⑨破琴绝弦:把琴摔坏，把弦拉断。⑩不复鼓:再也不弹琴。复:再，重新。［1］联系上下文，解释带点字的意思。（1）伯牙善鼓琴善：

__________

鼓：__________（2）洋洋兮若江河洋洋：

__________

若：__________（3）乃破琴绝弦乃：

__________绝：__________［2］请用“／”画出下面句子朗读时该停顿的地方。伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。［3］“子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”这句话的意思是什么？__________________________________________________［4］“伯牙绝弦”这个故事主要赞扬了（）A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。B.伯牙精湛的琴技和钟子期高起的音乐鉴赏力。C.伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。【阅读理解】26.课文片段阅读理解。就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》①，一本是《小约翰》②。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。1．把具体描写“我就张冠李戴地乱说一气”的句子画上“”。2．选文中画横线的句子是对鲁迅先生_______、______、______的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好，实际是写伯父委婉地批评“我”__________。从这句话中我们能感受到鲁迅先生______、______、_______的性格特点。3．读一读选文中画波浪线的句子，“我”有这样的感受是因为（）A．伯父只夸他自己而不夸“我”，“我”感到失落、不满B．“我”读书太马虎了，伯父虽然没有直接批评“我”，但是让“我”认识到了自己的错误，因此感到羞愧和悔恨。C．“我”觉得伯父的记性好，而自己的记性差4．请你用一句话概括选文的主要内容：______________________。5．“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。”这句话指__________。6．伯父笑着说“还是我的记性好”这句话的意思是什么？____________________________。7．你一定也读过《水浒传》>吧，请写出你最喜欢的一个人物和他（她）的绰号、故事。___________________________。8．伯父送“我”两本书，说明_______，到现在我还保存着，说明_______。27.课内阅读。月光曲（节选）姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”1．“多纯熟”是说弹琴的_____________熟练，“多深”是说把曲子里的_________充分表现出来了，这两个词赞美了演奏者______________的演奏技巧。2．选文中加点的两个“您”含义不同，第一个表示___________，第二个表示_________。3．盲姑娘为什么激动？________________________________4．贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹一曲呢？在正确的说法后打“√”。1.因为盲姑娘热爱音乐，又十分懂音乐，是他的知音。（）2.因为贝多芬十分同情盲姑娘。（）3.因为贝多芬对盲姑娘热爱音乐、求知若渴的心理很理解。（）4.因为贝多芬想借机会练习一下，好使旅行演出更成功。（）28.请认真阅读下列选文，完成问题。银杏银杏有非常古老悠久的历史。早在2．7亿年前，它已经出现在我们这个星球上。经大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林，几乎遍布于世界的每一个角落，与同时代生活的恐龙一样普遍。因此，人们又称它为“植物界的恐龙”。但在以后的岁月中，银杏也像许多盛极一时的帝国一样，由盛而衰，渐渐失去了它的主宰地位。到了第三世纪，地球上的气候发生剧变，山脉不断隆起，银杏在与新植物群的竞争中，被迫退出生物界的历史舞台。只有少数地区，由于受到得天独厚的地理环境的保护，才有少量的银杏侥幸保存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的“植物活化石”。相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15—4年才能结果，有的甚至需要1—40年时间。正如俗话说的那样，公公种树，孙子吃果，因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。如此缓慢的生长速度，如此晚的结果年龄，一定要有很长的寿命才能适应。一点不错，银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中，据说已有100多岁了。直到今天还果实累累。那么，银杏为什么这样长寿呢？植物学家在研究中发现，凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系，扎入地下很深的地方，还有利于抵抗各种不良环境。另外，由于银杏生长缓慢，需要的养分比较少，它完全有可能在一个地方活上几百年，甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因，就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸，这些物质具有强烈的抑茵杀虫作用，所以银杏很少受到病虫害的侵袭。银杏不仅具有科学研究价值，也具有巨大的经济用途。它的果实叫白果，果肉软滑香糯，做成甜食或其他食品，滋味极美，营养丰富。在园林方面，银杏也能发挥重要作用。由于它对许多病虫害有特别的抵抗力，而且能抵御城市中的黑烟粉尘和有毒气体的污染，用它作为城市马路行道树，比其他植物多几分优越性。银杏的叶片形状别致，到秋天变成橙黄色，非常娇艳可爱，具有很高的观赏性。1．联系上下文解释下列词语的意思。得天独厚：_______________稀世之物：_______________2．下面句中划横线的词能否删去？为什么？经大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。_______________3．银杏为什么还被称为“公孙树”？_______________4．文中划线句运用了_________和_________的说明方法，其作用___________________________。5．短文是从哪几个方面介绍银杏的，请在文中用“”标画出关键语句。6．为什么说银杏树可作行道树？如果让你为家乡的道路选择行道树，你最想选择哪种树(银杏树除外）？请说明理由。_______________29.阅读探秘。橘子与毛衣我八岁时，父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工，工资微薄，拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后，匆匆赶来医院陪伴我，一边做着布鞋。一个黄昏，我走到医院的门口，等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧，橘子是我特别喜爱的水果。但是，像我这样的家庭，生活拮据，橘子当然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄，供我读书，住院看病又花费了不少钱。购买日常品也愈来愈困难，更别提橘子之类的水果了。突然，一块橘皮不知从哪里落下来，我茫然地盯住这片橘皮，想像着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑，趁人不注意时，拾起那块橘皮，放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中，我好像在吃一只又一只橘子。我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时，我还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地搂住我。我抬起头来，看见她微笑着，两只眼睛依然红肿着，这是种虚弱的，苍白的笑容，不知为什么，我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来。母亲弯下了腰来，脸贴着我的头，温柔地说：“不要哭，孩子，妈妈要给你买橘子。”说完，她就走了。过了好长一段时间，母亲回来了，她真的提着满满的一篮子橘子。母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时，她静静地观察着，我抚摸那些金子般的橘子，忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看着我，轻声地对她的儿子说：“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子，当母亲的什么都可以舍去……”橘子？毛衣？我的母亲的毛线衣？刹那间，我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。1．第④段“我被一阵呜咽声……攥着那块橘皮”，当“我把自己的小脸贴在她的背脊上……擦干了双眼”，什么原因使母亲流泪？为什么不让“我”看见？_________________________________________________2．为什么“我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来”？________________________________________________3．集中体现母爱的是哪句话？_______________________________________4．结尾三个问句表现了“我”怎样的心情？_______________________________________5．母亲的微笑为什么苦涩的？_______________________________________30.阅读短文后，回答问题。鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的革命文学家。他在1年间，为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天才，可是鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”鲁迅为了爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过：“节省时间，就等于延长了一个人的生命。”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别人的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里总是坐在桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。到了老年的时候，对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足40公斤，仍然拼命地写作和翻译文章。他临死前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言；在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天，从来就没有浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费掉一分钟。1．写近义词。爱惜——（__________）疲倦——（__________）2．写反义词。浪费——（_________）紧张——（__________）3．根据意思在短文中找到相应的词语写下来。A．形容要求非常迫切。（_________________）B．日夜不停，干劲十足。（_________________）4．当大家都说鲁迅是天才时，鲁迅是怎么回答的？用“﹏”在文中画出来。5．用“——”画出文中的过渡句，它在文中起_________的作用6．文章从几个方面来写鲁迅爱惜时间的？分别是什么?_________________________________________7．读了这篇文章后你有怎样的感受？你打算怎样做？________________________________________8．请写一句关于时间的名言或谚语。________________________________________________【作文】31.习作。同学们，生活中很多人、很多事，很多景曾给予了我们帮助，给我们带来了心灵上的愉悦。“有你，真好”是一句发自肺腑的回味。看到它，此刻你想到了什么？请以“有你，真好”为题写一篇450字作文。要求：1．通过具体事例围绕中心意思展开叙述；2．表达自己的真挚感情。_____________________________________________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