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文档简介

临猗县中小学美术教学设计学校名称：双塔小学授课教师：付晓宁授课班级：四年级授课时间：年月日教学内容11、城市美容师第____周第课时总课时教学目标通过观察了解环卫工人的着装、使用的工具等职业性质。2.使学生掌握记忆画，特别是能抓住人物的动态及着装特点进行描绘。3.培养学生尊重劳动者，热爱卫生，保护环境的美德。教学重点画出环卫工人的职业特征，及在劳动时的记忆画。教学难点学生能抓住人物的动态来进行刻画。教学器材课件，道具、画纸、彩笔、油画棒教

学

流

程教师导学学生自探一、情境导入

1.

师：每天天还没亮，我们还在睡梦中的时候；每当刮风下雨，我们在温暖家中的时候，每当灯火通明，我们漫步街头欣赏美景的时候，有这样的一群身影却在忙碌！他们是？

生：环卫工人

师：是的，她们还有个美丽的名字叫“城市美容师”，她们每天穿梭在在城市的各个角落，用自己辛勤的劳动换得城市的干净和整洁。

2.

板书—城市美容师

二、观察分析，方法指导

1.

请两名学生上台模仿环卫工人扫地和擦桌子，引导学生观察分析：环卫工人日常工作时的姿势是怎样的？

2.

小结：迈着小步，前倾弯腰，手持工具或扫地或擦洗或捡拾垃圾。

3.

小组合作：用小纸片拼出一款工作中的环卫工人，适当画出手握工具的样子。（3分钟）

4.

矫正学生作品中错误的地方

5.

方法指导：老师示范

三、讨论交流，

小组讨论：

环卫工人的着装特点？

橘黄色的环卫工作服、帽子等

环卫工人常用的劳动工具？

扫帚、拖车、火钳等

环卫工人常出现的地方大街小巷、生活小区、马路边、垃圾处理站等

4.欣赏同学优秀作品

四、作业要求

通过观察了解，画一幅环卫工人做卫生的记忆画。可适当添加环境背景，抓住人物的动态、着装特点进行刻画。

五、展示评析

互评、师评

1.环卫工人的特征是否明显

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