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文档简介

姓名分班年级排名9月年级排名进步名次胡英兰1241213王天堂836716张芬芬26925118张保在21819226万恒1158233张庆勇27423935王婷婷23019040张红梅16612145李笔茂24219448张达安23916079周寅寅1546787杨涛25115794李长安28615313313人9月考进步名单第1页,共34页。姓名分班年级排名9月年级排名进步名次李雨雨147148-1刘欣241243-2张海深150153-3唐增辉6579-14吴马丁124141-17杨秀洲281305-24周海林5580-25杨秀权217242-25杨才192221-29邰秀才221252-31唐芳204236-32张佩珍233269-36龙朝珍187227-40张冬冬154200-4614人9月考退步名单因素:运气+适应第2页,共34页。姓名分班年级排名9月年级排名进步名次刘兴汪159212-53邰秀晴110166-56陈郁杰159215-56邰兰花267331-64杨志明212277-65王家鑫253320-67陈云祥114190-76张阿宝139218-79杨桂花159240-81邰秀文189272-83张明辰131221-90李国原134229-95侯王军232331-99因素:适应+状态9月考退步名单13人第3页,共34页。姓名分班年级排名9月年级排名进步名次杨梅130231-101张杰121225-104王响声228338-110欧祝英170283-113杨婷婷145263-118刘春兰203330-127潘成九253383-130张燕267406-139蔡金文213353-140因素:状态+心态9月考退步名单9人第4页,共34页。姓名分班年级排名9月年级排名进步名次欧祝花266426-160石江山78243-165邰胜芝277467-190潘年薇258486-228杨胜花277513-236李进德269543-274李青青198536-338因素:心态+方法9月考退步名单7人第5页,共34页。状态聚精会神争分夺秒第6页,共34页。第7页,共34页。第8页,共34页。自主学习第9页,共34页。1.自主学习1、“自主”的“主”是“主人”。如果你不想学,谁也教不会。要克服“厌学”心态,需要变“要我学习”为“我要学习”。(动机)2、“自主”的“主”是“主动”。由于学习是高涨激情的脑力劳动,所以学习应是积极主动的认知活动。能按自己意图有利的学习”。(态度)第10页,共34页。3、“自主”的“主”是“主见”。由于学习不仅是模仿,所以学习的结果应该有所创意。(能力)4、“自主”的“主”是“主力”。要克服“平庸”心态,需要学生变“苦于全面开花的学习”为“学有志趣与强项的学习”。(个性)如何转变第11页,共34页。2、自己是怎么学习的?一、自我反思3、采取了哪些学习方式?4、有哪些需要转变、改进的地方?1、我为什么要学习?第12页,共34页。二、自我教育1、自我认识:2、自我激励:3、自我克制:第13页,共34页。.1、确立目标:确立近期目标和长期目标2、自我计划:给自己定计划、提要求,一日功课一日完,抓住现在不拖到明天。3、自我执行:4、自我检查:经常反思自己的品德和学习状况,找出现状和目标的差距,调整计划,对自己提出新的要求。5、自我评价:正确评价自己,听取老师、同学的意见,对自己的表现作出判断。6、自我小结:天天有反思,周周有小结,通过交流与同学共享成功。三、自我管理第14页,共34页。1、有人看见和无人看见一个样2、有人管理和无人管理一个样3、有人检查和无人检查一个样4、老师在和老师不在一个样5、有人督促和无人督促一个样6、校内和校外一个样7、在家和在校一个样四、七个一样第15页,共34页。怎样自主学习分享来自一个学霸的经验第16页,共34页。1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

第17页,共34页。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

第18页,共34页。3、不要整个晚上都复习同一门功课。实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。第19页,共34页。4、我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。第20页,共34页。很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:第21页,共34页。一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。第22页,共34页。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。第23页,共34页。三、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。第24页,共34页。四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。第25页,共34页。五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。第26页,共34页。六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。第27页,共34页。小结自主学习!自我教育!自我管理!你一定会成为一个卓越的人!第28页,共34页。

高三复习路线图(一)三个阶段

第一阶段:基础夯实期(8月——来年初期末考试)。拉网式复习阶段,力求全面、系统。

第二阶段:专题突破期(3月初—5月初)。针对最新考纲对重点、难点、易错点做专题训练,并训练应试技巧。

第三阶段:磨合训练期(5月上旬上旬——6月初)大量做题,训练答题速度、技巧。第29页,共34页。一天中的四个记忆黄金时段第一黄金时段:6-7点钟。第二黄金时段:8-10点钟。第三黄金时段:18-20点钟。第四黄金时段:21点钟。第30页,共34页。班级整改措施一、班级纪律方面1、早上7:00,下午18:20前到校(特长生18:30前)2、上课睡觉者罚跑操场,被记录者一次跑2圈,被

班主任发现或者值班领导记录者加倍惩罚。3、上课说话者罚扫厕所,记录一次罚一天。被班

主任发现或者被值班领导记录者加倍惩罚。(设立匿名举报箱)4、值日班干负责每天及时汇报当天班级情况,若

有包庇加倍惩罚。第31页,共34页。二、班级学习方面1、来到班级没有进入学习状态,或者影响到他人学习的,被我或者值班领导或者匿名举报的需要去办公室做检讨。(没有做好学习准备的不得进入教室!)2、早读没有精神或者精神面貌不佳,罚在讲台早读。3、作业抄袭,被发现罚抄10遍!4、课前不预习,被老师点名者罚抄1遍。5、每个人必须在自己课桌上最醒目的地方放一条座右铭,不定期检查6、每天都有明确的学习计划,每晚都有反思和总结,不定期抽查,没有计划者,罚背任意英语短文一个自然段。第32页,共34页。三、关于每次统考成绩年级排名倒退的惩罚

1、退步1~10名,写500字书面反思

2、退步11~20名,写1000字书面反思

3、退步21~50名,写2000字书面反思

4、退步50~100名,早读期间面向全班做500字口头

反思1次/周(持续1个月)5、退步101~150名,早读期间面向全班做500字口

头反思2次/周(持续1个月)

6、退步151~200名,早读期间面向全班做500字口

头反思3次/周(持续1个月)以此类推高三(3)班新增班规从2016年10月25日开始执行!第33页,共34页。内容梗概姓名。9月考退步名单7人。1、“自主”的“主”是“主人”。要克服“厌学”心态,需要变“要我学习”为“我要学习”。2、“自主”的“主”是“主动”。由于学习是高涨激情的脑力劳动,所以学习应是积极主动的认知活动。3、“自主”的“主”是“主见”。由于学习不仅是模仿,所以学习的结果应该有所创意。4、“自主”的“主”是“主力”。要克服“平庸”心态,需要学生变“苦于全面开花的学习”为“学有志趣与强项的学习”。4、有哪些需要转变、改进的地方。1、确立目标:确立近期目标和长期目标。2、自我计划:给自己定计划、提要求,一日功课一日完,抓住现在不拖到明天

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