北师大版 三年级上册数学总复习第1课时 数与代数(一)课件

北师版数学三年级上册九总复习第1课时数与代数（一）北师版数学三年级上册九总复习第1课时数与代数（一）010302小数的意义小数的大小比较小数加、减法的计算方法小数的认识数与代数010302小数的意义小数的大小比较小数加、减法的计算方法小010302认识年、月、日平年、闰年；大月、小月年、月、日数与代数0424时记时法根据作息时间表解决简单的实际问题010302认识年、月、日平年、闰年；大月、小月年、月、日数小数的意义像2.22，0.81，80.08，4.32……这样的数都是

。小数5.08读作：

，六十点九零写作：

。

五点零八60.9060.90整数部分小数部分小数点小数由整数部分、小数点和小数部分组成。小数的意义像2.22，0.81，80.08，4.32……这样小数的意义读小数的时候，小数点左边的数和整数的读法一样，小数点读作“点”，小数点右边的数是几就读几。小数的读法小数的写法整数部分按整数的写法来写，小数点写作“.”，小数部分按顺序依次写出每一位上的数字。小数的意义读小数的时候，小数点左边的数和整数的读法一小数的意义

元

角

分

元6226.226.22元角小数点分小数点左边的数表示几元，小数点右边第一位上的数表示几角，右边第二位上的数表示几分。小数的意义元角分元6226.小数的意义（1）把以“元”为单位的小数改写成几元几角几分时，小数的整数

部分是几，就有几元；小数部分的第一位数是几，就有几角，

第二位数是几，就是几分；元、角、分之间的改写：（2）把几元几角几分改写成以“元”为单位的小数时，有几元就写

几，再接着点上小数点；有几角就在小数点后写几；有几分，

就顺次再写几；如果那个单位上一个都没有，就写0占位。小数的意义（1）把以“元”为单位的小数改写成几元几角几分时，2.9元8.2元两个小数比较大小，先比整数部分，整数部分大，这个小数就大。3.8元3.6元如果整数部分相同，就比较小数部分的第一位，小数部分第一位大的这个数就大。><2.9元8.2元两个小数比较大小，先比整数部分，整数小数的不进位加法和不退位减法23.5−11.212.3元角2.7+2.24.9元角小数点为什么要对齐？小数点对齐，就是相同单位的数对齐。不对齐就不能直接相加。小数的不进位加法和不退位减法23.5−11.212.3元角2小数的进位加法和退位减法11−8.22.8元角13.7+2.916.6元角

小数点要对齐，满十要加上一位进1；如果不够减要从上一位借一当十。1小数的进位加法和退位减法11−8.22.8元角13.7+2.年、月、日认识年、月、日一年有

个月，分为

个季度。第一季度：1月、2月、3月,第二季度：4月、5月、6月,第三季度：7月、8月、9月,第四季度：10月、11月、12月。一日有

小时。12424年、月、日认识年、月、日一年有个月，分为个季年、月、日平年、闰年2月有28天的那一年叫

,把2月有29天的那一年叫

。平年闰年年份能够整除4的为闰年，年份是整百数的，能够整除400也为闰年。记大月、小月的方法拳头记忆法：凸起的地方每月是31天,凹下的地方每月是30天(二月除外)。歌诀记忆法：一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。年、月、日平年、闰年2月有28天的那一年叫年、月、日24时计时法12时记时法是把一天24小时分成两段,这样钟表上的每一个数字都表示两个不同的时刻,为了区分要加上“上午”“下午”等字样。晚上7时下午5时中午12时上午7时晚上12时7:0019:0012:0017:0024:00例如：19:00超过了12:00

19:00−12:00=7:00所以19:00是晚上7:00。年、月、日24时计时法12时记时法是把一天2年、月、日两个时刻之间所经历的时间结束时间=开始时间+经过的时间时加时，分加分无线电兴趣小组14:30开始活动，16:50结束，进行了（）时（）分。16时−14时=2时50分−30分=20分220年、月、日两个时刻之间所经历的时间结束时间=开始时间+经过的1.把下面的前三种文具的价钱从小到大排列，说说你是怎么想的。2.50元树高5.55米彩带长3.05米2.80元3.00元（教科书第92页独立思考2）2.50元<2.80元<3.00元1.把下面的前三种文具的价钱从小到大排列，说说你是2.52.算一算下面各题，并说一说为什么小数点要对齐。（教科书第92页独立思考6）9.8+4.614.4元角3.4+1.54.9元角70.0−17.552.5元角12.5−7.45.1元角12.算一算下面各题，并说一说为什么小数点要对齐。（教科书第3.在里填上“>”“<”或“=”。1.9元1.8元>12.1元11.9元>6.5元6.6元<4.9元5元<10元9.8元>35.4元34.5元>（教科书第95页7）3.在里填上“>”“<”或“=”。1.9元1.8元>14.笑笑的一天。（教科书第97页17）写作业：9:00~9:30义务劳动：10:00~11:00吃午饭：11:30~12:00做游戏：14:00~15:00读书：(

)~(

)（1）笑笑写作业用了（）分。（2）下面这些时刻笑笑在做什么？连一连。10：3015：1011：45（3）笑笑从16:10开始读书，读

了40分，几时几分结束？填

一填。9:30−9:00=303016:1016:504.笑笑的一天。（教科书第97页17）写作业：9:005.天津到济南的铁路全长360千米，火车平均每时行多

少千米？（教科书第96页15）17:30−13:30=44360÷4=90(千米)答：火车平均每时行90千米。5.天津到济南的铁路全长360千米，火车平均每时行多（教科课后作业1.写一写，读一读。课后作业1.写一写，读一读。2.算一算。0.2+10.3元角1.2+2.1元角16.9−4.3元角7.8−3.7元角2.算一算。0.2+10.3元角1.2+2.1元角16.93.算一算，填一填。普通计时法24时计时法普通计时法24时计时法凌晨2:00下午3:15中午12:451:0016:20上午10:25晚上6:1014:053.算一算，填一填。普通计时法24时计时法普通计时法24时4.解决问题（1）小刚的爷爷对小刚说：“2016年是我过的第16个生

日。”你知道小刚的爷爷2016年是多少岁吗？（2）一辆汽车平均每时行驶85千米，从上午7时到下午4

时大约一共行驶了多少千米？4.解决问题（1）小刚的爷爷对小刚说：“2016年是我过的亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。亲爱的读者：北师版数学三年级上册九总复习第1课时数与代数（一）北师版数学三年级上册九总复习第1课时数与代数（一）010302小数的意义小数的大小比较小数加、减法的计算方法小数的认识数与代数010302小数的意义小数的大小比较小数加、减法的计算方法小010302认识年、月、日平年、闰年；大月、小月年、月、日数与代数0424时记时法根据作息时间表解决简单的实际问题010302认识年、月、日平年、闰年；大月、小月年、月、日数小数的意义像2.22，0.81，80.08，4.32……这样的数都是

。小数5.08读作：

，六十点九零写作：

。

五点零八60.9060.90整数部分小数部分小数点小数由整数部分、小数点和小数部分组成。小数的意义像2.22，0.81，80.08，4.32……这样小数的意义读小数的时候，小数点左边的数和整数的读法一样，小数点读作“点”，小数点右边的数是几就读几。小数的读法小数的写法整数部分按整数的写法来写，小数点写作“.”，小数部分按顺序依次写出每一位上的数字。小数的意义读小数的时候，小数点左边的数和整数的读法一小数的意义

元

角

分

元6226.226.22元角小数点分小数点左边的数表示几元，小数点右边第一位上的数表示几角，右边第二位上的数表示几分。小数的意义元角分元6226.小数的意义（1）把以“元”为单位的小数改写成几元几角几分时，小数的整数

部分是几，就有几元；小数部分的第一位数是几，就有几角，

第二位数是几，就是几分；元、角、分之间的改写：（2）把几元几角几分改写成以“元”为单位的小数时，有几元就写

几，再接着点上小数点；有几角就在小数点后写几；有几分，

就顺次再写几；如果那个单位上一个都没有，就写0占位。小数的意义（1）把以“元”为单位的小数改写成几元几角几分时，2.9元8.2元两个小数比较大小，先比整数部分，整数部分大，这个小数就大。3.8元3.6元如果整数部分相同，就比较小数部分的第一位，小数部分第一位大的这个数就大。><2.9元8.2元两个小数比较大小，先比整数部分，整数小数的不进位加法和不退位减法23.5−11.212.3元角2.7+2.24.9元角小数点为什么要对齐？小数点对齐，就是相同单位的数对齐。不对齐就不能直接相加。小数的不进位加法和不退位减法23.5−11.212.3元角2小数的进位加法和退位减法11−8.22.8元角13.7+2.916.6元角

小数点要对齐，满十要加上一位进1；如果不够减要从上一位借一当十。1小数的进位加法和退位减法11−8.22.8元角13.7+2.年、月、日认识年、月、日一年有

个月，分为

个季度。第一季度：1月、2月、3月,第二季度：4月、5月、6月,第三季度：7月、8月、9月,第四季度：10月、11月、12月。一日有

小时。12424年、月、日认识年、月、日一年有个月，分为个季年、月、日平年、闰年2月有28天的那一年叫

,把2月有29天的那一年叫

。平年闰年年份能够整除4的为闰年，年份是整百数的，能够整除400也为闰年。记大月、小月的方法拳头记忆法：凸起的地方每月是31天,凹下的地方每月是30天(二月除外)。歌诀记忆法：一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。年、月、日平年、闰年2月有28天的那一年叫年、月、日24时计时法12时记时法是把一天24小时分成两段,这样钟表上的每一个数字都表示两个不同的时刻,为了区分要加上“上午”“下午”等字样。晚上7时下午5时中午12时上午7时晚上12时7:0019:0012:0017:0024:00例如：19:00超过了12:00

19:00−12:00=7:00所以19:00是晚上7:00。年、月、日24时计时法12时记时法是把一天2年、月、日两个时刻之间所经历的时间结束时间=开始时间+经过的时间时加时，分加分无线电兴趣小组14:30开始活动，16:50结束，进行了（）时（）分。16时−14时=2时50分−30分=20分220年、月、日两个时刻之间所经历的时间结束时间=开始时间+经过的1.把下面的前三种文具的价钱从小到大排列，说说你是怎么想的。2.50元树高5.55米彩带长3.05米2.80元3.00元（教科书第92页独立思考2）2.50元<2.80元<3.00元1.把下面的前三种文具的价钱从小到大排列，说说你是2.52.算一算下面各题，并说一说为什么小数点要对齐。（教科书第92页独立思考6）9.8+4.614.4元角3.4+1.54.9元角70.0−17.552.5元角12.5−7.45.1元角12.算一算下面各题，并说一说为什么小数点要对齐。（教科书第3.在里填上“>”“<”或“=”。1.9元1.8元>12.1元11.9元>6.5元6.6元<4.9元5元<10元9.8元>35.4元34.5元>（教科书第95页7）3.在里填上“>”“<”或“=”。1.9元1.8元>14.笑笑的一天。（教科书第97页17）写作业：9:00~9:30义务劳动：10:00~11:00吃午饭：11:30~12:00做游戏：14:00~15:00读书：(

)~(

)（1）笑笑写作业用了（）分。（2）下面这些时刻笑笑在做什么？连一连。10：3015：1011：45（3）笑笑从16:10开始读书，读