赤壁赋完整含逐字逐句翻译教案课件

会计学1赤壁赋完整含逐字逐句翻译会计学1赤壁赋完整含逐字逐句翻译第1页/共77页第1页/共77页苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人，美食家，豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之一。苏轼第2页/共77页苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名苏轼苏洵、苏辙韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏辙王安石曾巩唐宋八大家（文）辛弃疾苏辛(词）黄庭坚米芾蔡襄苏黄米蔡（书法）三苏第3页/共77页苏轼苏洵、苏辙韩愈柳宗元唐宋八大家（文）辛弃疾苏辛(词苏轼书法第4页/共77页苏轼书法第4页/共77页仕途一生三次被贬1、元丰三年（1080）因“乌台诗案”贬黄州，共五年。2、绍圣元年（1094）又贬惠州（今广东惠阳）。3、四年后（1098）再贬儋州（今海南岛儋县）。三年后，遇赦放还。次年病死于常州。（新党执政）第5页/共77页仕途一生三次被贬第5页/共77页苏轼自题金山画像心似已灰之木，身如不系之舟。问余平生功业，黄州惠州儋州。

第6页/共77页苏轼自题金山画像第6页/共77页

“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，一位在政治上专唱反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人，一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡，中国人总是亲切而温暖地会心一笑，这个结论也许最能表现他的特质。”

——林语堂《苏东坡传•序》第7页/共77页“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道

1056年,苏轼首次出川赴京考试。翌年，他参加了礼部的考试，获得主考官欧阳修的赏识，高中进士第二名，其弟也高中进士，一时“三苏”名声鹊起。但适逢母亲病故，苏轼归家服孝，于1059年期满，重回汴京。

1061年，苏轼应中制科考试，入第三等，为“百年第一”，授大理评事、签书凤翔府判官。1066年逢其父于汴京病故，再一次扶丧归家。

1069年，服满还朝，仍授本职。他入朝为官之时，正是北宋开始出现政治危机的时候，此时神宗即位，任用王安石支持变法。苏轼的许多师友，包括他的恩师欧阳修在内，因在新法的施行上与新任宰相王安石政见不合，被迫离京。乌台诗案第8页/共77页1056年,苏轼首次出川赴京考试。翌年，他参

苏轼也因为反对新法，并在自己的诗文表露了对新政的不满。遭到李定、舒亶（dǎn）、何正臣弹劾，被扣以莫须有的罪名抓进乌台，一关就是4个月，每天被逼要交代他以前写的诗的由来和词句中典故的出处。在当时苏轼已是认定自己必死无疑。

因宋朝有不杀士大夫的惯例，以及众人的营救，使得苏轼免于一死，被贬为黄州团练副使。“乌台诗案”，是一个有名的文字狱，也是一个冤狱。（注：乌台，指的是御史台，是专任弹劾百官的中央机关。汉代时御史台外柏树上有很多乌鸦，所以人称御史台为“乌台”，也戏指御史们都是乌鸦嘴。）乌台诗案第9页/共77页苏轼也因为反对新法，并在自己的诗文表露了对新政的不满写作背景:

1080年，苏轼被贬黄州。在这里，他经常来赤壁矶头游览眺望，或泛舟江中。1082年，苏轼又来到赤壁。这时他已年近半百，站在矶头，望着滚滚东去的江水，想起自己建功立业的抱负也付之东流，不禁俯仰古今，浮想联翩，写下了名作《念奴娇赤壁怀古》。这年七月十六日和七月十五日，苏轼又两次舟游赤壁之下的长江，写下了著名的《前赤壁赋》《后赤壁赋》。前后《赤壁赋》在我国文学艺术史上有着深远的影响。它为以后的戏曲、绘画、雕塑等提供了创作的题材。宋代画家李公麟、明代画家唐寅都画过苏轼舟游赤壁的画。

苏轼在赤壁的创作活动，给赤壁增添了光彩，清人就干脆把黄州赤壁命名为“东坡赤壁”，并镌刻在建筑物的门额上，由此名满天下。直到今天，在黄冈东坡赤壁，仍有“二赋常”“酹江亭”“坡仙亭”等名胜。第10页/共77页写作背景:

1080年，苏轼被贬黄州。在这里，他经常来赋体特点介于诗歌与散文之间的一种文体。讲究韵律、铺陈、文采、用典；多采用主客问答式。第11页/共77页赋体特点介于诗歌与散文之间的一种文体。讲究韵律、铺陈、文采朗读课文第12页/共77页朗读课文第12页/共77页一、给下列画线的字词注音1、壬戌（）10、酾酒（）2、桂棹（）11、横槊（）3、余音袅袅（）12、渔樵（）4、幽壑（）13、扁舟（）5、嫠妇（）14、匏尊（）6、愀然（）15、蜉蝣（）7、山川相缪（）16、无尽藏（）8、舳舻千里（）17、狼籍（）9、旌旗（）18、枕藉（）

rénxūzhàoniǎohèlíqiǎoliáozhúlújīngshīshuòqiáopiānpáofúyóuzàngjíjiè第13页/共77页一、给下列画线的字词注音1、壬戌（三、文本研习（一）整体感知通读全文，整体感知：苏轼与客游赤壁时心情是如何变化的？试从文中找出关键词。乐甚——愀然——喜而笑第14页/共77页三、文本研习乐甚——愀然——喜而笑第14页/共77页壬戍之秋，七月既望，苏子与客泛舟游於赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。既望：过了望日（农历十五日）之后，指农历十六日。既：……以后。望：农历每月的十五日。苏子：苏轼的自称。泛：漂浮。徐：缓缓。兴：起。属（zhǔ）：这里指劝人饮酒。明月之诗：指《诗经·陈风·月出》窈窕之章：指这首诗的第一章。第15页/共77页壬戍之秋，七月既望，苏子与客泛舟游於赤壁之下。清风徐来，水波翻译课文壬戌年的秋天，七月十六日，我与客人在赤壁下的江面泛舟游览。这时清风徐来，江上风平浪静。举起酒杯一边向客人敬酒，一边朗诵《明月》的诗篇，吟起“窈窕”的篇章。第16页/共77页翻译课文壬戌年的秋天，七月十六日，我与客人在赤壁下的江面泛舟少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。过一会儿，月亮从东山升起，在斗、牛星之间徘徊着。一会儿斗宿和牛宿都是星宿名白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯（píng）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。指白茫茫的水汽。任笼罩。指小船（比喻船很小，像一片苇叶）往。指广阔的江面。助词，定语后置的标志。助词，用在形容词后，……的样子同“凭”乘。太空御：驾脱离人世传说成仙的人能飞升，像长了翅膀一样第17页/共77页少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。一会儿斗宿和牛宿白露横

白茫茫的水气笼罩江面，水光与江色连成一片。任凭这一苇叶似的小舟随意飘荡，浮在宽广无边的江面上。觉得浩浩荡荡的，我就觉得像在太空中驾风飞行，却不知道要到什么地方去；又觉得飘飘悠悠的，就像是离开了人世而无牵无挂，飞升到仙境一般。第18页/共77页白茫茫的水气笼罩江面，水光与江色连成一片。任凭这一苇叶白露横江水光接天

纵一苇之所如凌万倾之茫然第19页/共77页白露横江水光接天纵一苇之所如凌万倾之茫然第19页/共71、第一节描绘了怎样的景？此时作者心情如何？景：皓月当空，碧水万顷，月光朦胧，清风徐徐，景象澄沏，如梦境一般。情：“乐”。舒畅飘逸，飘飘欲仙，超然物外，陶醉于良辰美景。第20页/共77页1、第一节描绘了怎样的景？此时作者心情如何？景：皓月当空，第1自然段主要内容：

作者以优美概括的文字描绘出清风明月、波光万顷的秀美景色，以及作者心旷神怡、羽化登仙的诗情。第21页/共77页第1自然段主要内容：作者以优美概括的文字描绘第2

本段展示了一个怎样的境界？表现了作者什么样的情怀？

本段展示了一个友人相聚、泛舟江上、畅饮美酒、咏诗诵文、迎风赏月的舒畅飘逸、超然物外的境界。在黄州苏轼过的实际上是一种囚犯生活，处境相当困难。居然有如此雅兴，夜游赤壁。表现了他听任自然，乐观旷达的情怀。反映了他超然物外、洒脱不羁的道家思想。

第22页/共77页本段展示了一个怎样的境界？表现了作者什么样的情怀？于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹

兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”感觉快乐极了桂树做的棹，木兰做的桨连词，表修饰关系指月光下的清波逆流而上悠远的样子江面浮动的月光指他所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。第23页/共77页于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹感觉快乐极了桂树做的棹这时喝酒喝得极为快乐，我就敲着船舷唱起歌来。歌词到：“桂木做的棹啊，兰木做的桨，划开清澈见底的江水，在月光浮动的江面逆流而上；我的情怀啊，多么悠远，我所思慕的贤人啊，好似远在天的另一方。第24页/共77页这时喝酒喝得极为快乐，我就敲着船舷唱起歌来。歌词到：“桂木做客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠（lí）妇。呜呜咽咽管乐器的一种依照歌曲的声调和节拍使动用法，使……起舞。使动用法，使……哭泣。寡妇同声相应。唱和尾声凄切、婉转、悠长，如同不断细丝。袅袅：形容声音婉转悠长。缕：细丝。深谷深谷中的蛟龙第25页/共77页呜呜咽咽管乐器的一种依照歌曲的声调和节拍使动用法，使……起舞客人中有个吹洞箫的，便按照歌曲的声调节拍应和起来。箫声呜呜的，好像在哀怨，又像在眷恋，好像在哭泣，又像在申诉，余音悠长委婉，就像一根细丝一样将断未绝。这箫声使潜藏在深涧中的蛟龙听了起舞，使孤舟上的寡妇听了落泪。第26页/共77页客人中有个吹洞箫的，便按照歌曲的声调节拍应和起来。箫声呜呜的2.（1）文章第二段作者的感情从乐到悲，悲从何来？

（1）来自作者遭受贬谪后的苦闷，触景生情，见茫茫月色江水，产生知音天各一方之叹，在“扣舷而歌”中，已包含淡淡的哀愁。（2）来自客人幽怨悲凉催人泪下的洞箫声。第27页/共77页2.（1）文章第二段作者的感情从乐到悲，悲从何来？ （1）来香草美人最早出自屈原《离骚》香草美人：1、高洁的品质

2、圣明的君主

3、美好的理想第28页/共77页香草美人最早出自屈原《离骚》第28页/共77页（2）词中的"美人"指什么?歌词表达主人怎样的情怀？

明确:“美人”指所倾心的对象，代表一种理想的追求。它表现了作者的政治感慨，是作者在遭受贬谪之后，仍然坚持对生活的执着态度，坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦的情怀。

第29页/共77页（2）词中的"美人"指什么?歌词表达主人怎样的情怀？明确:如怨如慕，如泣如诉舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇第30页/共77页如怨如慕，如泣如诉第30页/共77页（3）作者是怎样描写萧声之悲的？明确:作者借助夸张,想象,运用精细的刻画和生动的比喻,化抽象为具体，把洞箫那种悲咽低徊的哀音表现得十分形象、真切。

第31页/共77页明确:作者借助夸张,想象,运用精细的刻画和生动的比喻,化抽象第2自然段主要内容：

写由乐甚到希望为国分忧、建功立业而不得之忧伤。主客由乐而悲。第32页/共77页第2自然段主要内容：第32页/共77页

苏子愀（qiǎo）然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪（liáo），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？容色改变的样子向西可望见夏口端坐向东可望见武昌环绕草木茂盛苍翠这不是曹操被周瑜打败的地方吗连词，表承接关系第33页/共77页苏子愀（qiǎo）然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”苏子忧伤得变了脸色，他整好了衣襟，严肃地端坐着，问那个客人道：“为什么吹得这样悲凉呢？”客人回答道：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不就是曹孟德的诗句吗？向西可望到夏口，向东可望到武昌，山和水相互缭绕，树木茂密，一片苍翠，这不就是曹孟德被周瑜击溃的地方吗？第34页/共77页苏子忧伤得变了脸色，他整好了衣襟，严肃地端坐着，问那个客人道

方其破荆州、下江陵，顺流而东也，舳（zhú）舻（lú）千里，旌旗蔽空，酾（shī）酒临江，横槊（shuò）赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！当船头和船尾的并称，泛指首尾相接的船只。面对大江斟酒，横执长矛吟诗。酾（shī）酒：斟酒。槊：长矛遮蔽当他攻破荆州，夺得江陵，顺流东下的时候战舰千里相接，旌旗遮天蔽日，面对大江酌酒豪饮，横握长矛吟诗时，那本是一代了不起的英雄啊！可是如今在什么地方呢？第35页/共77页方其破荆州、下江陵，顺流而东也，舳（zhú）舻（lú）千里况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。名词的意动用法，侣：以……为伴，友：以……为朋友打渔砍柴用葫芦做成的酒器渺小的就像大海里的一颗米粒比喻人生短促江中小洲一只小船何况我与你在江边和沙洲上捕鱼砍柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友，驾着像一张叶子似的小舟，举起葫芦似的酒器互相敬酒。人生像蜉蝣一样短暂地寄托在天地之间，像大海里一粒小米那样渺小。第36页/共77页况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”偕同托：寄托遗响：余音，指箫声。悲风：悲凉的秋风。助词，用在句中表停顿同明月一样永世长存。片刻以：连词，相当于“而”，表修饰关系。骤得：屡次得到。哀叹我们的生命瞬息即逝，羡慕长江流水奔腾不息，我只想着挽着飞升的仙人在宇宙中遨游，环绕着明月直到永远。但是知道这是不可能如愿以偿的幻想，所以只好借秋风里箫声来表达此时心中的忧伤。”第37页/共77页哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不第3自然段的主要内容：客由赤壁之景，触发了怀古伤今的情绪，抒发了人生苦短的悲怀。感受鉴赏第三段第38页/共77页第3自然段的主要内容：客由赤壁之景，触发了怀古伤今的情绪，抒为何而悲？第39页/共77页为何而悲？第39页/共77页英雄业绩今安在何况吾辈渔樵者第40页/共77页英雄业绩今安在第40页/共77页天地阔远而自身渺小第41页/共77页天地阔远第41页/共77页长江无穷而人生短暂第42页/共77页长江无穷第42页/共77页情怀阐发对比：古今人物——曹操，吾与子赤壁江山触发他想到历史上的英雄人物，当年何等英雄，而今安在?何况吾辈渔樵江渚之上!比喻：人生短暂，感触生悲蜉蝣（天地）粟（沧海）哀（吾生）羡（长江）

理想与现实的矛盾理想：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。现实：不可乎骤得第43页/共77页情怀阐发对比：古今人物——曹操，吾与子赤壁江山触发他想到历史

古往今来，许多文人面对宇宙和历史时都感到短暂悲哀。1.曹操：对酒当歌，人生几何2.陈子昂：念天地之悠悠，独怆然而涕下3.许浑：英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中4.苏轼：大江东去，浪淘尽，千古风流人物5.杨慎：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄第44页/共77页古往今来，许多文人面对宇宙和历史时都感到短

第三段通过“客曰”，由眼前的“江水”“明月”想到曹操、周瑜两个英雄人物，是写景；再由他们的“而今安在哉”，揭示人生短促之“悲”，是议论；引出曹操、周瑜，更加见己身之渺小，自然生出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨，是抒情。第45页/共77页第三段通过“客曰”，由眼前的“江水”“明2.第三段是怎样将情、景、理结合在一起的？主问客答古人事迹现实人生孟德遗诗孟德遗迹渔樵江渚蜉蝣天地安在哉平凡渺小人生苦短悲之缘由第三段写景议论抒情第46页/共77页2.第三段是怎样将情、景、理结合在一起的？主问古人事迹现实人苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？客人你知道那江水和月亮吗？往此，这里指江水满缺那么万物和我们都是永不消失的那么那，这里指月亮到底消减和增长这里表假设语气如果从不变的方面来看第47页/共77页苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼苏子说：“客人也知道那水和月亮吗？江水总是这样长流不息，可是它始终没有流尽；月亮总是那样的有圆有缺，可是他到底不会增减，要是从它变化的一面来看，那么天地间的万事万物竟连一眨眼的功夫都不可能保持不变；要是从它不变的一面来看，那么万物和人类都是不会消失的啊，我们又何必羡慕长江的无穷无尽呢？第48页/共77页苏子说：“客人也知道那水和月亮吗？江水总是这样长流不息，可是且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”发语词，表示另起一话头假如，如果即使出于佛家语的“无尽藏海”（像海之能包罗万象）原意指“天”，就是现在所说的自然连词，表承接关系享有只有耳朵听到了才成其为声音，眼睛看到了才成其为颜色第49页/共77页且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之况且天地之间，万物各有主，如果不是属于我所有的，即使一丝一毫也不能取用，只有那江上的清风和山间的明月，耳朵听到便成了悦耳的声音，眼睛看到了便成了悦目的颜色，拿它无人禁止，享用它也用不完的。这就是大自然的无穷无尽的宝藏啊，这就是我和你可以共同享受的美景和快乐。”第50页/共77页况且天地之间，万物各有主，如果不是属于我所有的，即使一丝一毫第四段1.本段感情色彩如何？本段主要写什么内容？主要写苏子批评客的观点，阐发了自己的人生感悟。本段的感情变为喜悦。

第51页/共77页第四段1.本段感情色彩如何？本段主要写什么内容？主要写苏子批第4自然段的主要内容：主人以水月为喻，从“变”与“不变”的角度，对宇宙人生、生命进行哲理性思考，显示出乐观旷达的胸襟。第52页/共77页第4自然段的主要内容：主人以水月为喻，从“变”与“不变”的角2.作者是怎样劝慰客人，使他从悲情中解脱出来？（1）从“变”与“不变”的角度，借水的流逝，月的盈虚，来说明人个体生老病死，总在变化，人类代代相承，有时永恒的。（2）物各有主，故人不能有非分之想，僭越之心。（3）大自然中拥有无尽宝藏，故吾与子共同享用这份天然的馈赠。第53页/共77页2.作者是怎样劝慰客人，使他从悲情中解脱出来？（1）从“变”水

月

人变不变逝者如斯盈虚如彼生老病死未尝往也卒莫消长代代相承第54页/共77页水月积极进取，直面人生听任天命，随遇而安穷则独善其身达则兼济天下启示：第55页/共77页积极进取，直面人生穷则独善其身启示：第55页/共77页客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉（jiè）乎舟中，不知东方之既白。连词，表修饰关系洗净酒杯重新斟酒菜肴和果品互相枕着垫着已经显出白色了（指天明了）客人听后高兴的笑了起来，于是洗过酒杯，重新饮酒。直到菜肴果品统统吃光了，杯盘也杂乱的放着。大家你靠着我，我挨着你睡在船上，不知不觉东方的天色已经发白了。第56页/共77页客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉（jiè）乎第5段主要内容：

客转悲为喜，愁怀尽释，放浪形骸于山水之中。第57页/共77页第5段主要内容：第57页/共77页第五段2.本段感情色彩如何？主要写了哪些内容？

本段感情色彩为“喜”，照应了开头超然欲仙的快乐。主要写客人听了苏子的话，身心释然，主客开怀畅饮，兴尽酣睡。第58页/共77页第五段2.本段感情色彩如何？主要写了哪些内容？本段感情色彩2.这样结尾有什么深刻含义？这样结尾是向政敌的一种暗示：我虽然遭受迫害，贬滴黄州，但我的日子过得并不错，既不寂寞也不苦恼。这实际上是一种抗议。第59页/共77页2.这样结尾有什么深刻含义？这样结尾是向政敌的一种暗示：我你认为当时真有这样一场主客问答吗？他们所表现的人生态度有什么不同？合作探究第60页/共77页你认为当时真有这样一场主客问答吗？他们所表现的人生态度有什么

主和客其实是苏轼人生的两个层面：1、主——作为道者的苏轼——达观——因缘自适，随遇而安2、客——作为儒者的苏轼——悲观——人生短暂，生命渺小第61页/共77页主和客其实是苏轼人生的两个层面一层：夜游之乐1．泛舟赤壁，襟怀开朗（乐）

二层：乐极悲来2．饮酒放歌，箫音怨慕（转悲）3．慨叹人生，苦短失意（悲）

三层：因悲生悟4．苏子作答，妙语解颐（转喜）5．主客尽欢，忘情尘世（乐）结构情感第62页/共77页一层：夜游之乐结构情感第62页/共77页

归纳总结本文的艺术特色：1.多次采用主客问答的形式，是行文结构波澜起伏，作者的思想感情也因之得以层层展现、深层揭示。2.写景、议论、抒情的紧密结合。第63页/共77页归纳总结本文的艺术特色：1.多次采用主客问答启示人生中应如何对待挫折与困境？面对逆境，心胸要开阔些，眼光应放远些。记住：

牢骚太甚防肠断，风物长宜放眼量。第64页/共77页启示人生中应如何对待挫折与困境？面对逆境，心胸要开阔些，眼光以坦然的心境欣赏“江上之清风，山间之明月”到大自然中寻求精神寄托。你如何看待苏轼的这种人生观？（结合生活谈谈你的理解）第65页/共77页以坦然的心境欣赏“江上之清风，山间之明月”你如何看待苏轼的这寂寞让苏轼如此美丽，寂寞让苏轼如此成熟。与其说是苏轼成全了赤壁，不如说是赤壁成全了苏轼。第66页/共77页寂寞让苏轼如此美丽，第66页/共77页

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不刺耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖。”

余秋雨《苏东坡突围》

第67页/共77页“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不刺耳的江城子·记梦十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

第68页/共77页江城子·记梦十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处

卜算子黄州定惠院寓居作

缺月挂疏桐，漏断人初静。

谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。第69页/共77页卜算子缺月挂疏桐，漏断人初静成语归纳1、沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容物体非常渺小。2、正襟危坐：形容人物严肃或拘谨的样子。3、遗世独立：脱离社会，独自生活，不跟别人往来。4、不绝如缕：像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。5、杯盘狼藉：形容宴饮后桌上凌乱的样子。第70页/共77页成语归纳1、沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容物体非常渺小。附录

苏轼逸闻趣事第71页/共77页附录苏轼逸闻趣事第71页/共77页苏轼与爱妾第72页/共77页苏轼与爱妾第72页/共77页第73页/共77页第73页/共77页苏轼与儿子

苏轼在流放期间，为他的儿子写了一首祝愿歌，叫做《说儿戏做》：人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟望儿孙愚且鲁，无灾无难到公卿。第74页/共77页苏轼与儿子苏轼在流放期间，为他的儿子写了一首人皆“尸骨”未寒苏轼轶闻一天，苏轼和佛印乘船游览西湖，苏轼有心捉弄佛印，抬头看见河边一只狗叼着根骨头，便写道：“狗啃河上（和尚）骨。”佛印将诗句丢入水中，随即答道：“水漂东坡诗（尸）。”

第75页/共77页“尸骨”未寒苏轼轶闻一天，苏轼和佛印乘船游览西湖，苏轼有心东坡吃草

闲来无事，苏轼去金山寺拜访佛印大师，没料到大师不在，一个小沙弥来开门。苏轼傲声道：“秃驴何在？。”小沙弥淡定的一指远方，答道：“东坡吃草！”

第76页/共77页东坡吃草闲来无事，苏轼去金山寺拜访佛印大师，没料到大师不在感谢您的观看。第77页/共77页感谢您的观看。第77页/共77页会计学79赤壁赋完整含逐字逐句翻译会计学1赤壁赋完整含逐字逐句翻译第1页/共77页第1页/共77页苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人，美食家，豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之一。苏轼第2页/共77页苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名苏轼苏洵、苏辙韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏辙王安石曾巩唐宋八大家（文）辛弃疾苏辛(词）黄庭坚米芾蔡襄苏黄米蔡（书法）三苏第3页/共77页苏轼苏洵、苏辙韩愈柳宗元唐宋八大家（文）辛弃疾苏辛(词苏轼书法第4页/共77页苏轼书法第4页/共77页仕途一生三次被贬1、元丰三年（1080）因“乌台诗案”贬黄州，共五年。2、绍圣元年（1094）又贬惠州（今广东惠阳）。3、四年后（1098）再贬儋州（今海南岛儋县）。三年后，遇赦放还。次年病死于常州。（新党执政）第5页/共77页仕途一生三次被贬第5页/共77页苏轼自题金山画像心似已灰之木，身如不系之舟。问余平生功业，黄州惠州儋州。

第6页/共77页苏轼自题金山画像第6页/共77页

“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，一位在政治上专唱反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人，一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡，中国人总是亲切而温暖地会心一笑，这个结论也许最能表现他的特质。”

——林语堂《苏东坡传•序》第7页/共77页“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道

1056年,苏轼首次出川赴京考试。翌年，他参加了礼部的考试，获得主考官欧阳修的赏识，高中进士第二名，其弟也高中进士，一时“三苏”名声鹊起。但适逢母亲病故，苏轼归家服孝，于1059年期满，重回汴京。

1061年，苏轼应中制科考试，入第三等，为“百年第一”，授大理评事、签书凤翔府判官。1066年逢其父于汴京病故，再一次扶丧归家。

1069年，服满还朝，仍授本职。他入朝为官之时，正是北宋开始出现政治危机的时候，此时神宗即位，任用王安石支持变法。苏轼的许多师友，包括他的恩师欧阳修在内，因在新法的施行上与新任宰相王安石政见不合，被迫离京。乌台诗案第8页/共77页1056年,苏轼首次出川赴京考试。翌年，他参

苏轼也因为反对新法，并在自己的诗文表露了对新政的不满。遭到李定、舒亶（dǎn）、何正臣弹劾，被扣以莫须有的罪名抓进乌台，一关就是4个月，每天被逼要交代他以前写的诗的由来和词句中典故的出处。在当时苏轼已是认定自己必死无疑。

因宋朝有不杀士大夫的惯例，以及众人的营救，使得苏轼免于一死，被贬为黄州团练副使。“乌台诗案”，是一个有名的文字狱，也是一个冤狱。（注：乌台，指的是御史台，是专任弹劾百官的中央机关。汉代时御史台外柏树上有很多乌鸦，所以人称御史台为“乌台”，也戏指御史们都是乌鸦嘴。）乌台诗案第9页/共77页苏轼也因为反对新法，并在自己的诗文表露了对新政的不满写作背景:

1080年，苏轼被贬黄州。在这里，他经常来赤壁矶头游览眺望，或泛舟江中。1082年，苏轼又来到赤壁。这时他已年近半百，站在矶头，望着滚滚东去的江水，想起自己建功立业的抱负也付之东流，不禁俯仰古今，浮想联翩，写下了名作《念奴娇赤壁怀古》。这年七月十六日和七月十五日，苏轼又两次舟游赤壁之下的长江，写下了著名的《前赤壁赋》《后赤壁赋》。前后《赤壁赋》在我国文学艺术史上有着深远的影响。它为以后的戏曲、绘画、雕塑等提供了创作的题材。宋代画家李公麟、明代画家唐寅都画过苏轼舟游赤壁的画。

苏轼在赤壁的创作活动，给赤壁增添了光彩，清人就干脆把黄州赤壁命名为“东坡赤壁”，并镌刻在建筑物的门额上，由此名满天下。直到今天，在黄冈东坡赤壁，仍有“二赋常”“酹江亭”“坡仙亭”等名胜。第10页/共77页写作背景:

1080年，苏轼被贬黄州。在这里，他经常来赋体特点介于诗歌与散文之间的一种文体。讲究韵律、铺陈、文采、用典；多采用主客问答式。第11页/共77页赋体特点介于诗歌与散文之间的一种文体。讲究韵律、铺陈、文采朗读课文第12页/共77页朗读课文第12页/共77页一、给下列画线的字词注音1、壬戌（）10、酾酒（）2、桂棹（）11、横槊（）3、余音袅袅（）12、渔樵（）4、幽壑（）13、扁舟（）5、嫠妇（）14、匏尊（）6、愀然（）15、蜉蝣（）7、山川相缪（）16、无尽藏（）8、舳舻千里（）17、狼籍（）9、旌旗（）18、枕藉（）

rénxūzhàoniǎohèlíqiǎoliáozhúlújīngshīshuòqiáopiānpáofúyóuzàngjíjiè第13页/共77页一、给下列画线的字词注音1、壬戌（三、文本研习（一）整体感知通读全文，整体感知：苏轼与客游赤壁时心情是如何变化的？试从文中找出关键词。乐甚——愀然——喜而笑第14页/共77页三、文本研习乐甚——愀然——喜而笑第14页/共77页壬戍之秋，七月既望，苏子与客泛舟游於赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。既望：过了望日（农历十五日）之后，指农历十六日。既：……以后。望：农历每月的十五日。苏子：苏轼的自称。泛：漂浮。徐：缓缓。兴：起。属（zhǔ）：这里指劝人饮酒。明月之诗：指《诗经·陈风·月出》窈窕之章：指这首诗的第一章。第15页/共77页壬戍之秋，七月既望，苏子与客泛舟游於赤壁之下。清风徐来，水波翻译课文壬戌年的秋天，七月十六日，我与客人在赤壁下的江面泛舟游览。这时清风徐来，江上风平浪静。举起酒杯一边向客人敬酒，一边朗诵《明月》的诗篇，吟起“窈窕”的篇章。第16页/共77页翻译课文壬戌年的秋天，七月十六日，我与客人在赤壁下的江面泛舟少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。过一会儿，月亮从东山升起，在斗、牛星之间徘徊着。一会儿斗宿和牛宿都是星宿名白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯（píng）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。指白茫茫的水汽。任笼罩。指小船（比喻船很小，像一片苇叶）往。指广阔的江面。助词，定语后置的标志。助词，用在形容词后，……的样子同“凭”乘。太空御：驾脱离人世传说成仙的人能飞升，像长了翅膀一样第17页/共77页少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。一会儿斗宿和牛宿白露横

白茫茫的水气笼罩江面，水光与江色连成一片。任凭这一苇叶似的小舟随意飘荡，浮在宽广无边的江面上。觉得浩浩荡荡的，我就觉得像在太空中驾风飞行，却不知道要到什么地方去；又觉得飘飘悠悠的，就像是离开了人世而无牵无挂，飞升到仙境一般。第18页/共77页白茫茫的水气笼罩江面，水光与江色连成一片。任凭这一苇叶白露横江水光接天

纵一苇之所如凌万倾之茫然第19页/共77页白露横江水光接天纵一苇之所如凌万倾之茫然第19页/共71、第一节描绘了怎样的景？此时作者心情如何？景：皓月当空，碧水万顷，月光朦胧，清风徐徐，景象澄沏，如梦境一般。情：“乐”。舒畅飘逸，飘飘欲仙，超然物外，陶醉于良辰美景。第20页/共77页1、第一节描绘了怎样的景？此时作者心情如何？景：皓月当空，第1自然段主要内容：

作者以优美概括的文字描绘出清风明月、波光万顷的秀美景色，以及作者心旷神怡、羽化登仙的诗情。第21页/共77页第1自然段主要内容：作者以优美概括的文字描绘第2

本段展示了一个怎样的境界？表现了作者什么样的情怀？

本段展示了一个友人相聚、泛舟江上、畅饮美酒、咏诗诵文、迎风赏月的舒畅飘逸、超然物外的境界。在黄州苏轼过的实际上是一种囚犯生活，处境相当困难。居然有如此雅兴，夜游赤壁。表现了他听任自然，乐观旷达的情怀。反映了他超然物外、洒脱不羁的道家思想。

第22页/共77页本段展示了一个怎样的境界？表现了作者什么样的情怀？于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹

兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”感觉快乐极了桂树做的棹，木兰做的桨连词，表修饰关系指月光下的清波逆流而上悠远的样子江面浮动的月光指他所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。第23页/共77页于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹感觉快乐极了桂树做的棹这时喝酒喝得极为快乐，我就敲着船舷唱起歌来。歌词到：“桂木做的棹啊，兰木做的桨，划开清澈见底的江水，在月光浮动的江面逆流而上；我的情怀啊，多么悠远，我所思慕的贤人啊，好似远在天的另一方。第24页/共77页这时喝酒喝得极为快乐，我就敲着船舷唱起歌来。歌词到：“桂木做客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠（lí）妇。呜呜咽咽管乐器的一种依照歌曲的声调和节拍使动用法，使……起舞。使动用法，使……哭泣。寡妇同声相应。唱和尾声凄切、婉转、悠长，如同不断细丝。袅袅：形容声音婉转悠长。缕：细丝。深谷深谷中的蛟龙第25页/共77页呜呜咽咽管乐器的一种依照歌曲的声调和节拍使动用法，使……起舞客人中有个吹洞箫的，便按照歌曲的声调节拍应和起来。箫声呜呜的，好像在哀怨，又像在眷恋，好像在哭泣，又像在申诉，余音悠长委婉，就像一根细丝一样将断未绝。这箫声使潜藏在深涧中的蛟龙听了起舞，使孤舟上的寡妇听了落泪。第26页/共77页客人中有个吹洞箫的，便按照歌曲的声调节拍应和起来。箫声呜呜的2.（1）文章第二段作者的感情从乐到悲，悲从何来？

（1）来自作者遭受贬谪后的苦闷，触景生情，见茫茫月色江水，产生知音天各一方之叹，在“扣舷而歌”中，已包含淡淡的哀愁。（2）来自客人幽怨悲凉催人泪下的洞箫声。第27页/共77页2.（1）文章第二段作者的感情从乐到悲，悲从何来？ （1）来香草美人最早出自屈原《离骚》香草美人：1、高洁的品质

2、圣明的君主

3、美好的理想第28页/共77页香草美人最早出自屈原《离骚》第28页/共77页（2）词中的"美人"指什么?歌词表达主人怎样的情怀？

明确:“美人”指所倾心的对象，代表一种理想的追求。它表现了作者的政治感慨，是作者在遭受贬谪之后，仍然坚持对生活的执着态度，坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦的情怀。

第29页/共77页（2）词中的"美人"指什么?歌词表达主人怎样的情怀？明确:如怨如慕，如泣如诉舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇第30页/共77页如怨如慕，如泣如诉第30页/共77页（3）作者是怎样描写萧声之悲的？明确:作者借助夸张,想象,运用精细的刻画和生动的比喻,化抽象为具体，把洞箫那种悲咽低徊的哀音表现得十分形象、真切。

第31页/共77页明确:作者借助夸张,想象,运用精细的刻画和生动的比喻,化抽象第2自然段主要内容：

写由乐甚到希望为国分忧、建功立业而不得之忧伤。主客由乐而悲。第32页/共77页第2自然段主要内容：第32页/共77页

苏子愀（qiǎo）然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪（liáo），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？容色改变的样子向西可望见夏口端坐向东可望见武昌环绕草木茂盛苍翠这不是曹操被周瑜打败的地方吗连词，表承接关系第33页/共77页苏子愀（qiǎo）然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”苏子忧伤得变了脸色，他整好了衣襟，严肃地端坐着，问那个客人道：“为什么吹得这样悲凉呢？”客人回答道：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不就是曹孟德的诗句吗？向西可望到夏口，向东可望到武昌，山和水相互缭绕，树木茂密，一片苍翠，这不就是曹孟德被周瑜击溃的地方吗？第34页/共77页苏子忧伤得变了脸色，他整好了衣襟，严肃地端坐着，问那个客人道

方其破荆州、下江陵，顺流而东也，舳（zhú）舻（lú）千里，旌旗蔽空，酾（shī）酒临江，横槊（shuò）赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！当船头和船尾的并称，泛指首尾相接的船只。面对大江斟酒，横执长矛吟诗。酾（shī）酒：斟酒。槊：长矛遮蔽当他攻破荆州，夺得江陵，顺流东下的时候战舰千里相接，旌旗遮天蔽日，面对大江酌酒豪饮，横握长矛吟诗时，那本是一代了不起的英雄啊！可是如今在什么地方呢？第35页/共77页方其破荆州、下江陵，顺流而东也，舳（zhú）舻（lú）千里况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。名词的意动用法，侣：以……为伴，友：以……为朋友打渔砍柴用葫芦做成的酒器渺小的就像大海里的一颗米粒比喻人生短促江中小洲一只小船何况我与你在江边和沙洲上捕鱼砍柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友，驾着像一张叶子似的小舟，举起葫芦似的酒器互相敬酒。人生像蜉蝣一样短暂地寄托在天地之间，像大海里一粒小米那样渺小。第36页/共77页况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”偕同托：寄托遗响：余音，指箫声。悲风：悲凉的秋风。助词，用在句中表停顿同明月一样永世长存。片刻以：连词，相当于“而”，表修饰关系。骤得：屡次得到。哀叹我们的生命瞬息即逝，羡慕长江流水奔腾不息，我只想着挽着飞升的仙人在宇宙中遨游，环绕着明月直到永远。但是知道这是不可能如愿以偿的幻想，所以只好借秋风里箫声来表达此时心中的忧伤。”第37页/共77页哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不第3自然段的主要内容：客由赤壁之景，触发了怀古伤今的情绪，抒发了人生苦短的悲怀。感受鉴赏第三段第38页/共77页第3自然段的主要内容：客由赤壁之景，触发了怀古伤今的情绪，抒为何而悲？第39页/共77页为何而悲？第39页/共77页英雄业绩今安在何况吾辈渔樵者第40页/共77页英雄业绩今安在第40页/共77页天地阔远而自身渺小第41页/共77页天地阔远第41页/共77页长江无穷而人生短暂第42页/共77页长江无穷第42页/共77页情怀阐发对比：古今人物——曹操，吾与子赤壁江山触发他想到历史上的英雄人物，当年何等英雄，而今安在?何况吾辈渔樵江渚之上!比喻：人生短暂，感触生悲蜉蝣（天地）粟（沧海）哀（吾生）羡（长江）

理想与现实的矛盾理想：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。现实：不可乎骤得第43页/共77页情怀阐发对比：古今人物——曹操，吾与子赤壁江山触发他想到历史

古往今来，许多文人面对宇宙和历史时都感到短暂悲哀。1.曹操：对酒当歌，人生几何2.陈子昂：念天地之悠悠，独怆然而涕下3.许浑：英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中4.苏轼：大江东去，浪淘尽，千古风流人物5.杨慎：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄第44页/共77页古往今来，许多文人面对宇宙和历史时都感到短

第三段通过“客曰”，由眼前的“江水”“明月”想到曹操、周瑜两个英雄人物，是写景；再由他们的“而今安在哉”，揭示人生短促之“悲”，是议论；引出曹操、周瑜，更加见己身之渺小，自然生出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨，是抒情。第45页/共77页第三段通过“客曰”，由眼前的“江水”“明2.第三段是怎样将情、景、理结合在一起的？主问客答古人事迹现实人生孟德遗诗孟德遗迹渔樵江渚蜉蝣天地安在哉平凡渺小人生苦短悲之缘由第三段写景议论抒情第46页/共77页2.第三段是怎样将情、景、理结合在一起的？主问古人事迹现实人苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？客人你知道那江水和月亮吗？往此，这里指江水满缺那么万物和我们都是永不消失的那么那，这里指月亮到底消减和增长这里表假设语气如果从不变的方面来看第47页/共77页苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼苏子说：“客人也知道那水和月亮吗？江水总是这样长流不息，可是它始终没有流尽；月亮总是那样的有圆有缺，可是他到底不会增减，要是从它变化的一面来看，那么天地间的万事万物竟连一眨眼的功夫都不可能保持不变；要是从它不变的一面来看，那么万物和人类都是不会消失的啊，我们又何必羡慕长江的无穷无尽呢？第48页/共77页苏子说：“客人也知道那水和月亮吗？江水总是这样长流不息，可是且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”发语词，表示另起一话头假如，如果即使出于佛家语的“无尽藏海”（像海之能包罗万象）原意指“天”，就是现在所说的自然连词，表承接关系享有只有耳朵听到了才成其为声音，眼睛看到了才成其为颜色第49页/共77页且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之况且天地之间，万物各有主，如果不是属于我所有的，即使一丝一毫也不能取用，只有那江上的清风和山间的明月，耳朵听到便成了悦耳的声音，眼睛看到了便成了悦目的颜色，拿它无人禁止，享用它也用不完的。这就是大自然的无穷无尽的宝藏啊，这就是我和你可以共同享受的美景和快乐。”第50页/共77页况且天地之间，万物各有主，如果不是属于我所有的，即使一丝一毫第四段1.本段感情色彩如何？本段主要写什么内容？主要写苏子批评客的观点，阐发了自己的人生感悟。本段的感情变为喜悦。

第51页/共77页第四段1.本段感情色彩如何？本段主要写什么内容？主要写苏子批第4自然段的主要内容：主人以水月为喻，从“变”与“不变”的角度，对宇宙人生、生命进行哲理性思考，显示出乐观旷达的胸襟。第52页/共77页第4自然段的主要内容：主人以水月为喻，从“变”与“不变”的角2.作者是怎样劝慰客人，使他从悲情中解脱出来？（1）从“变”与“不变”的角度，借水的流逝，月的盈虚，来说明人个体生老病死，总在变化，人类代代相承，有时永恒的。（2）物各有主，故人不能有非分之想，僭越之心。（3）大自然中拥有无尽宝藏，故吾与子共同享用这份天然的馈赠。第53页/共77页2.作者是怎样劝慰客人，使他从悲情中解脱出来？（1）从“变”水

月

人变不变逝者如斯盈虚如彼生老病死未尝往也卒莫消长代代相承第54页/共77页水月积极进取，直面人生听任天命，随遇而安穷则独善其身达则兼济天下启示：第55页/共77页积极进取，直面人生穷则独善其身启示：第55页/共77页客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉（jiè）乎舟中，不知东方之既白。连词，表修饰关系洗净酒杯重新斟酒菜肴和果品互相枕着垫着已经显出白色了（指天明了）客人听后高兴的笑了起来，于是洗过酒杯，重新饮酒。直到菜肴果品统统吃光了，杯盘也杂乱的放着。大家你靠着我，我挨着你睡在船上，不知不觉东方的天色已经发白了。第56页/共77页客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉（jiè）乎第5段主要内容：

客转悲为喜，愁怀尽释，放浪形骸于山水之中。第57页/共77页第5段主要内容：第57页/共77页第五段2.本段