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小学二年级的语文阅读练习、看图写话含有答案小学二年级的语文阅读练习、看图写话含有答案小学二年级的语文阅读练习、看图写话含有答案(一)小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃,是我5寿辰那天,阿姨(yí)我的。我有一只布做的小羊,是我8寿辰那天,的。每当我做作虎,布娃娃的两只大眼睛是看着我,忧如提(tí)醒(xǐng)我学要踏,写字要真,要心。每当我(huǎng),小羊忧如在:“少儿子不能够,要。”1.短文共有()个自然段,第一自然段有()句。2.从文中找出下面的反。虎——()——()3.每当“我”做作虎,布娃娃是怎的?用“——”画出来。4.每当“我”,小羊忧如“我”什么?用“”画出来。(二)放风筝三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的筝,到体育和同学行筝。我小明帮我着,我拿着快地向前跑,跑放,尔后喊一声:“放!”筝像离弦的箭一直天。啊!天上筝真多,各式各,有老、有蝴蝶、有金⋯⋯直是个筝的王国。五六色的筝随,着瓦的天空,忧如天上洒下了无数花。同学在地上奔跑跳,玩得多快乐哪!1.全文有个自然段,第2自然段有句。2.你能把下面的句子充完满?的筝随,着天空,忧如天上洒下了3.天上的筝真多,有⋯⋯直是个

,有。

、有

、(三)我的家在美的松花江畔(pàn),儿的冬天是寒冷而漫(màn)的,而它我来的雪景是美迷人的。初冬,里便下起了小雪。开始是一毛毛雨,不多,雪花着雨滴落到地面上,很快就融(róng)化了,地上湿漉漉的。1.段短文描绘的象是,描绘的地址是。2.“它我来的雪景是美迷人的”里的“它”是指。3.在括号里填上合适的。一()大雪美迷人的()一()毛毛雨寒冷漫的()4.第二自然段共有句,第二句详尽写了的。(四)林园园从盒子里拿出笔,:“你要注意,不要削,画的候不要用力,不要画得太多。”李忙:“我只画叶和小草。”林园园着眉,:“要画小草?”李看了看林园园,没有接她的笔。是

1.段共有句。2.林园园拿出笔提出了,二是,三是

点要求:一。3.“连忙”的近义词是。(五)李丽拿起的蓝铅笔,

地画着。林园园看着这些

脸红了。1.按原文填空。2.联系课文内容想一想,林园园“脸红了”的原因是()①林园园以为李丽不应该把树叶画成蓝色的。②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。③林园园知道自己错了,不应该那么小气。(六)第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都特别担忧他会不会命令我们从现在开始都得住在树上成天抓着藤条荡来荡去谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻喝采起来。1.在文中“□”里填上合适的标点符号。2.这一段共有句话。3.依旧子,写词语。笑眯眯4.在短文中找出小猴子说的话,并用“——”画出来。5.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动物的生活习惯?猫头鹰:袋鼠::

。。。(七)牛伯伯年大了,他身体不好,常失眠。他的儿女把他送了“音医院”。牛伯伯躺在床上,上眼睛,不一会儿,病房里响起了柔的音,牛伯伯听着听着,就入了梦。一醒来,百灵士来:“睡得好?”牛伯伯高地:“好没有美美地睡上一了,你我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,得我你放音听?音能使你放松神,促血管、内分泌(mì)系正常工作,各种病都有很好的效呢!”1.段共

句。2.牛伯伯因

,因此住了

。3.“哪有什么魔法呀⋯⋯各种病都有很好的效呢!”句是的。4.音有什么作用?在段中找一找,在下面画“”。5.多音字。jué(

lè(

)jiào(

yuè(

)(八)西沙群岛上的海鸟在我国南海的西沙群上,住着不计其数种海。数量最多的是白。种白色的最吃,它成群地在海面上找群,夜晚才回海。最大的海叫信天翁。它的一只翅膀就有两桌那么。它常常开翅膀在海上,能好几百里才停下来。1.篇短文有个自然段。第三自然段有

句。2.本文主要西沙群上有

海。其中最多的是,最大的是。3.“不计其数”的意思是。4.用“——”画出文中详尽写信天翁很大的句子。(九)保护小树冬天的清早,小穿着暖和的棉衣、棉和棉鞋,高高地去上学。小一走出家,就看一棵小被北吹得倒西歪。小想:若是北吹,腰必然会折断的。想到,小上到找小棍(gùn)。好不简单才找来一根的竹竿和小(bǎng)在一起,地打了个。小想:下,小不会被北吹断了吧!此后,小就向学校奔去。1.全文共有个自然段,第2自然段有句。2.小瞧到小被

吹得

,他想腰会被的。3.在画句中找出表示作的。4.你替小写几句感的。(十)爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(园园)的,朝着身的云吹呀,吹呀,吹出了一(chángzhǎng)耳,一条短尾巴,一个胖肚子,一个(nǎo)瓜。哈,她把那白云改(gǎi)成一只小白兔啦!太阳娃娃一在天上跑,一吹,把白云吹成荷(hé)花,把那白云吹成白雪公主⋯⋯她越吹越快乐,一不小心把一白云吹海里去了,自己也一起(gǔn)大海中。啊,她在海里把(那哪)白云吹成了一漂(piào)亮的白浪花。1.括号里正确的或音,用“√”表示。2.短文共有个自然段,第二自然段有

piāo句。3.太阳娃娃喜吹白云玩儿,她把白云吹成了、、和。4.找出短文中写小白兔子的句子,用“”画出来。(十一)大熊猫大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍稀物。它曾作友好使者,到日本、美国、法国等地出使,碰到各国人民的迎。它作我国的吉祥物,成运会的会徽。熊猫盼盼世界来了吉祥,来了和平。1.按原文填空。大熊猫我国的,我国稀有的物。熊猫盼盼世界吉祥,和平。2.用“是⋯⋯也是⋯⋯”和“来了⋯⋯来了⋯⋯”各写一句。3.你认识大熊猫?在正确答案后画“√”。(1)大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳是黑的。()(2)大熊猫吃叶和新的竹笋。()(3)大熊猫吃新的竹叶和竹笋。()(4)大熊猫的祖先是食肉物。()(十二)春风愉悦春静静地把一冬的雪都吃掉了,因此特愉悦⋯⋯春吹大地,最高的是小草,因,春把小草身上的泥(ní)土和灰(chén)都吃掉了。春把小吹了,小高地手,笑着春:“你,春!因我又有了新的生命。”春吹冰,冰慢慢地成了水,快地流着,流了小溪(xī),流了麦(mài)田。小溪:“你,春,我特舒(shū)服。”春笑了,“哈(hā)哈,我是多么愉(yú)快呀!”(薛浩)1、短文共个自然段。2自然段共有句。2、因春把冰成了流人小溪,把小草身上的,把小,所以、和都感春。(十三)松鼠的尾巴松鼠松鼠,尾巴灵便:能当板凳,上坐坐;能当(sào)帚(zhou),地上拖拖;能当跳,落落;能当脖,暖温暖和;到了夜里,当被。1、首儿歌主要了的的作用。它的尾巴能当、、、能当。2、你知道其他物的尾巴的作用?它的尾巴能当作什么?3、段共个自然段。(十四)小溪流一边奔忙,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五彩斑斓的鹅卵(luǎn)石,一会儿摸摸沙滩上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那些飘扬(fú)着的小树叶打个转儿,一会儿蹦着跳着和小鱼做游戏。1、这段话一共有几句?写的是谁的事?2、学写句子。小溪流一边奔忙,一边玩耍。一边,一边

。3、小溪流一边奔忙,一边和

、、玩耍。(十五)西瓜出汗林金生小猴来做客,小猪把西瓜从冰箱里抱出来。不一会儿,西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。小猪转(zhuǎnzhuàn)身拿来一把扇(shànshān)..子,对着西瓜一边扇.(shànshān)一边说:“冰箱坏了,西瓜冒汗了。”小猴围着西瓜转(zhuǎnzhuàn)了一圈,想了想,说:.“冰箱没有坏。”冰西瓜碰到热空气,使热空气中的水蒸气遏冷,结成了小水珠。小猪听了快乐地说:“原来西瓜出汗的奥秘在这里!”(选自《少儿音乐》2006年第5期)1.这篇短文一共有个自然段。(2分)2.给文中加点的字选择正确的读音,并打上“√”。(4分)3.写出下面词语的反义词。(6分)小-()出-()来-()没-()热-()坏-()4.西瓜出汗的奥秘在哪儿?用“——”在文中画出来。(3分)(十六)火红的枫叶王金波今天,我在树林里走来走去,想搜寻一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比晨晖还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。(选自北师大版语文二年级上册)1.在括号里填上合适的词语。(6分)一()枫叶一()贺卡一()小诗2.选字填空。(6分)拾摸放拉推1)显然()着宝镜,心里有些不舍得。2)我()起枫叶,向家里跑去。3)我把枫叶做成的贺卡,()在老师的办公桌上。3.读句子,给正确的答案打“√”。(3分)“枫叶比晨晖还红,比玫瑰还红”,句中说了然什么最红?(1)晨晖()(2)枫叶(

)(3)玫瑰(

)4.依照课文内容填空。(5分)为

我要找寻火红的

叶,。

因(十七)人民空军跳伞演习朱思源五架机来了。多兵从机里跳出来。机得真高!从地面上看,一个个兵只有一粒花生米那么大。一会儿,他身上的开了。真美丽啊!白的、的、黄的、的、的,忧如天开的花,数也数不清。(自《人民空跳演》)1.短文共有个自然段,第二自然段共有句。(4分)2.什么人在跳?用“跳下来?用“”画出来。(4

”画出来。是从什么地方分)3.找出文中的感句,用“4.降落有哪些色?用“

”画出来。(3分)”画出来。(4分)(十八)荷叶姐姐下雨了!荷叶姐姐打着一把翠的站在池。一条小游来,在她的下;一只蜻蜓来,在她的下;一只走来,在她的下;一只青蛙跳来,在她的下⋯⋯荷叶姐姐把了人,自己却淋在雨里。雨姑娘看了,她不再好意思下了,赶忙收起了毛毛雨点儿。太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高地眨着眼笑呢。1.一。(4分)一只游来一条青蛙来一只蜻蜓走来一只小跳来2.荷叶姐姐把了、、、⋯⋯你想荷叶姐姐会把呢?。(3分)3.假如你是小,你会荷叶姐姐:“”若是你是荷叶姐姐,你会回答:“”你喜荷叶姐姐?什么?。(3分)(十九)下雨了下雨了,天阴了,云低了,太阳(duǒ)起来了。燕子掠(lüè)梢(shāo),儿跳出水面,交接耳,着静静:“要下雨啦,要下雨啦!快搬(bān)家!快乔迁!”不一会儿,滴(dī)答,滴滴答答⋯⋯毛毛雨点落下来了!它落在地面上,像敲(qiāo)小鼓;它掉在池塘里,逗(dòu)得池水笑起花。抬看天,毛毛雨点成一条条,被一吹歪倾斜斜,像喝醉(zuì)了酒,又像在跳舞。不一会儿,啦,啦啦⋯⋯毛毛雨点(huì)聚(jù)在一起,成小溪,在地上流淌(tǎng)。它冲干了石,洗干了操(cāo),那一条条的柏油路,得溜光明。我不怕雨,光着,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋(xié),有的披雨衣,有的小棍(gùn),像一群小⋯⋯在雨中,我上学去。1.短文有个自然段,第自然段是写我在雨中上学去。(2分)2.依照短文内容填空。(10分)(1)下雨前,天了,云了,太阳了,燕子掠梢,儿,着静静。(2)毛毛雨点落下来了!它落在地面上,像它掉在池塘里,逗得。仰头看天,毛毛雨点连成一条条,被风一吹歪倾斜斜,像,又像。

;(二十)一把筷子从前,有几个兄弟,常常吵嘴。一天,父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子,对他们说:“你们谁能把筷子折断?”几个兄弟都试了试,谁也折不断。父亲把这把筷子拆(chāi)散(sàn)了,分给每人一根,叫他们再折。此次,他们一折就断了。父亲说:“你们看,一把筷子多结实,怎么折也折不断。而一根筷子很简单就折断了。今后你们不要再吵了,团结起来才会有力量。”1.这篇短文共有个自然段。(2分)2.按要求填空。(6分)(1)写出以下词语的近义词。常常——()打开——()结实——()简单——()(2)写出以下词语的反义词。简单——()团结——()3.为什么一把筷子怎么折也折不断,而一根筷子很简单就折断呢?(2分)(二十一)吃西瓜昨天,我们全家到外婆家吃晚饭。天气特别热,外婆切了一盘西瓜端上来让我们解解渴。这时,外公恰巧从外面回来,于是我连忙拿起最大的一块西瓜对外公说:“外公,你工作了一天,必然累坏了吧,这块最大的西瓜应该给您吃。”外公听了,快乐得合不拢嘴,大大地咬了一口,说:“真甜,真甜,我的孙女最乖。”接着,我又分别拿起几块西瓜,送到外婆、爸爸、妈妈手里。尔后我自己拿起最小的一块吃起来,诚然这西瓜不大,可我感觉今天吃的西瓜最甜。1.依照拼音,用“-”线划去括号里不正确的字。(2分)rè(热执)kě(渴喝)

guāi(乖乘)

zhēn(真切)2.选词填空。(2分)一()西瓜一()葡萄

串块

挂一(一(

)爆竹)苹果3.多音字组词。(4

分)jiě()léi()解累lěi()xiè()lèi()4.“我”给全家人分吃西瓜的事情,反响了“我”(

)。(2

分)①尊老爱幼

②敬爱长辈

③敬爱老师

④敬爱朋友(二十二)天鹅湖我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅(é)湖。据(jù)说好多年从前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈(chéng)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水的四周有茂(mào)密(mì)的树木。其中引人凝视的是垂(chuí)柳,在微(wēi)风的吹拂(fú)下,柳条迎风起舞,看得出柳姑

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