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文档简介

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、我国制定教育目的的理论基础是( )。

A.《义务教育法》

B.马克思主义关于人的全面发展的理论

C.我国优秀的教育传统

D.西方先进的教育教学经验【答案】BCO1A1L9D7C5G9Z6HV5G8V1J10B1V6Z3ZS3D1N4G9V2Y1N82、在解几何证明题时,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法属于问题解决中的()。

A.反推法

B.算法式

C.简化法门

D.类比法【答案】ACG1S6H6S1T8F6Y8HO4U10K1B3J10Y4X3ZW8H6R9S8O4N10I93、据我国心理科学工作者研究确定,小学儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维这一思维发展过程中的“飞跃”或“质变”的关键期为()。

A.6、7-11岁

B.7、8-11岁

C.9-11岁

D.10-11岁【答案】CCS9M3Z9G3S8R3P5HL10V2X7B5K2U4J7ZT7T9K2R4P5K3S74、健康教育计划有总体目标和具体目标之分,总体目标是指

A.计划执行后预期达到的最终结果

B.宏观的、长远的

C.描述项目总体上的努力方向

D.用以解释和说明计划总目标的具体内涵

E.具体的、量化的、可测量的指标【答案】ACM7N9Z2N8C3S10T8HH10U1I3J7K4H3F3ZT9A3E6H7A2A8Z55、人是自然性与社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。

A.教育万能论

B.儿童中心说

C.遗传决定论

D.环境决定论【答案】CCM6D4G7Q3Z8N5V6HY10W7T1C9Y4E8J9ZT7M1X5D6Z8W2O56、教育学的研究对象是()。

A.教育事实和教育问题

B.教育问题和教育方针

C.教育经验和教育问题

D.教育方针和教育经验【答案】ACN8X9H7M3B9J7F3HK7U5X9C2I1F6K1ZY7Y6Y1U4L9W8D27、教学目标侧重知识或结果,则宜选择()。

A.发现学习

B.接受学习

C.合作学习

D.掌握学习【答案】BCR6B1H9O8R5Z4C3HL1I1G1W2A3H6P8ZI7Z6Z1J5Q1B2X48、小学阶段课程性质表述符合的是()

A.选拔性

B.基础性

C.综合性

D.精英性【答案】BCA1R8Z3K10W9T1J10HT9Y2I1S6M1I8B3ZT8H2E8P1H9S3N79、素质教育的时代特征是( )。

A.面向全体学生

B.培养学生的创新精神

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展【答案】BCV5Z10V7P9E5R4P7HX3R5B3D10E4B2P6ZU7I8Q4N7F2W9I810、是教育的理想也是教育本质的是()

A.发挥人的潜能

B.发展人的价值

C.进行个性化教育

D.挖掘人的力量【答案】CCX6J10V10Z9B9I9N5HY6J5F5R6U4Q7C3ZQ10U3I1Q5A6F7Y811、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。

A.选择题

B.填空题

C.是非题

D.论文题【答案】BCD3H2E4P3S8J9Z8HL3A2T5K1V3Z1L8ZW4Q3G6S6Z8Q6D512、下列关于小学教育目的的作用的表述中,不正确的是()。

A.小学教育目的具有导向作用

B.小学教育目的具有分类作用

C.具有评价作用

D.具有激励作用【答案】BCE1K8E6Z8S7J6M5HA10W10V8C2F2A5M3ZM9A4L4U3E3R3K113、学校组织课外活动时的小组人数最好是().

A.3到5人

B.5到10人

C.10到20人

D.20到30人【答案】CCL1V6N1D5A2Y7Z1HX5O1O10Y10E8D9Z5ZF2Z7A1F6C9O9T714、人力资源理论说明了()。

A.教育对经济发展的促进作用

B.经济发展水平对教育的制约作用

C.政治对教育的制约作用

D.教育对科学技术的促进作用【答案】ACJ7Y4Q8A3Z2W3D5HP2E1Q10T5T10H10U10ZR5K2Y6S1O4Z10Y415、先前学习对后继学习的影响是(

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移【答案】CCN7Q5M2N5I6M6J6HL10B4K3Z3B8D10K9ZZ7V4W1I4L5H10Q516、下列不属于意义学习的条件的一项是()。

A.材料本身必须具有逻辑意义

B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构

C.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用

D.学习材料要高于学习者的能力范围【答案】DCO1X7E1T6U5K4V2HH10M10D5B6V7Z9M10ZO9B4G9C8Q7R3Z217、柯尔伯格的道德发展理论认为()。(2009-05)

A.道德发展的先后次序是固定不变的

B.道德发展的次序是不分先后的

C.道德发展的速度是先慢后快

D.道德发展的速度是先快后慢【答案】ACN10L1E7D7X8M2N9HS4F5S3A6G10Y10R1ZH9L6S9K1Z4K5H418、()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标【答案】CCT2N8S4N1Q3C4O3HU9F6N7U2R1N4Q3ZA2N9D5F10R9M1B619、在解几何证明题时,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法属于问题解决中的()。

A.反推法

B.算法式

C.简化法门

D.类比法【答案】ACK9X1K8H4H4E9T4HE10N9T5L8A4E8G6ZT4G5Y2W1U9Q10K820、不属于按治疗对象建立的学科是

A.老年医学

B.职业病学

C.儿科学

D.神经病学

E.妇产科学【答案】DCV5T9R10Q6W1C10Y10HN1K5A9G7K8P2T4ZM4F8S5L7Q4V10W921、从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的()

A.动态性

B.静止性

C.相对性

D.绝对性【答案】CCV3V10B2L1A7D6O4HO7X10U3Q8I10Q10C9ZQ5K5M10V1O4D10T122、口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。

A.指向功能

B.激活功能

C.强化功能

D.调节与维持功能【答案】BCI5S9L7S8O9E1J4HH7J3U1X3Q3E10S6ZS10P6A4E7X8V1X823、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()。

A.小学生可以系统地观察事物

B.小学生的注意力容易分散

C.小学生的思睢很灵活

D.小学生具有清晰的道德感【答案】CCM1V7O3O8V1E8F7HY6Q1E2X8I7R7E4ZC4D8Y6U5N3K3D824、制约学校课程主要因素是()。

A.社会、知识、教师

B.学校、知识。牲

C.社会、知识、儿童

D.家庭、教师、儿童【答案】CCJ6M3E5J4S10P5X3HE9G8T6S3L9O4W1ZC10O7F4V4M5B1H725、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是()。

A.行为方式

B.校风

C.角色规范

D.学风【答案】CCQ7N7S1U2V2X9G2HN2E6Y3C7L10A1N1ZA9W6L2G5I1H1U926、幼儿游戏主要是一种()。(2008-05)

A.互动游戏

B.实物游戏

C.规则游戏

D.象征性游戏【答案】DCL3H2A4R5H8Z2F9HE5W8V2T2A6P1O1ZS8W10Z3H10K1Z1Z927、学习程度在()时,记忆效果最好。

A.100%

B.120%

C.150%

D.200%【答案】CCW6V1F9F3S7P4K5HG10H8B7B8U1T7G3ZU5C2P1G4Y2C3Z728、将各种信息聚合起来,得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是()

A.形象思维

B.发散思维

C.聚合思维

D.直觉思维【答案】CCI6Y7C1U5B9M5P6HH5E4T4Y2J8O8T8ZU1M1A2Z5H6I4C729、高原期通常出现在操作技能练习过程中的( )

A.初始阶段

B.中间阶段

C.结束阶段

D.全过程【答案】BCK5P6N1U4W1E2P8HZ5Z10I5D1B10P2U1ZY2T9A1J10F8L7L1030、影响教师课堂管理的情境因素是()。

A.班级规模

B.班级性质

C.班级类型

D.班级特征【答案】BCL10Q4G10B8C5D4A7HH7J6K9Q9H4F8L1ZY5M5G3W2W6C9Z131、健康风险评估的目的是

A.帮助个体认识健康风险

B.制订个体化的健康干预措施

C.评价干预措施的有效性

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.筛选高危人群【答案】ACK6N5H2N3W9Z6K4HN7P5C10Q2Z6D3X3ZI2T5K3U8R3R2J232、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。

A.物质活动

B.物质化活动

C.出声的外部言语活动

D.内部言语活动【答案】CCC5W3I10Y5M5U5A1HJ4D4T9B6A8B7S10ZB1Q10X7U9O5H4O733、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是()。

A.初等教育

B.中等教育

C.基础教育

D.高等教育【答案】CCK7I7X3P1Y2V8A1HS1T6P6J2W8Y8W6ZO10U10V7G4C2K7X234、智力的核心是()。

A.观察力

B.记忆力

C.想象力

D.思睢力【答案】DCU7G7O9H10E2Y1Z10HJ5T4F6H2G3P6G6ZD10B8N3W7H8Q2L735、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是()。

A.教师要培养学生学习的正确姿势

B.教师要注意培养学生的自我意识

C.婴培养学生初步的分辨是非的能力

D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养【答案】DCD4I9Y1G5B2A10A9HJ4B8X6F10M5M1I8ZP3O7S1V2O7Y2T336、直接认知被评价者的最好方法是()。

A.观察

B.测验

C.调查

D.谈话【答案】ACB7H4T5M5A1B1I4HS7T4Q6Z1B10N9L6ZN9O6H3X8K3I5J637、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。

A.洛克的《教育漫话》

B.马卡连柯的《教育诗篇》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》【答案】CCV3W4Y4E3D3S3V2HG7C8X8K8N5T7R3ZC7X3P3T4N8N3L638、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为()。

A.自我评价能力

B.自我教育能力

C.自我调控能力

D.道德评价能力【答案】DCG6L6A4T8Y2G2R9HF6T9A2Y4C9L9B9ZX9X6D1K2F1T8U539、“学生对学习表现出浓厚的兴趣,遇到困难时有克服困难的意志力”,该现象是()。

A.学习策略

B.问题解决

C.学习动机

D.学习迁移【答案】CCB9I7E6O8Q8H7N5HK3C6Q8S7N5L8V4ZS9S10Z1O6Y4W10Z240、在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。

A.开始和结尾部分

B.中间部分

C.不一定

D.都一样【答案】ACP5P4U6R7Q5B9Z5HQ3X7R6L7N5H10Z1ZG8N6Z10B2L1J6P141、教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。

A.《大教学论》

B.《民本主义与教育》

C.《普通教育学》

D.《教育漫话》【答案】CCD2D3X2K8L2C10A6HY7B9Q4I7H6H4I10ZN5R3Q8D9T9S5U142、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。

A.《论语》

B.《师说》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】CCR1K5S2C3S4M7Z9HX7X2F8U7S6P6H5ZM6T9V4W6N6O6C143、日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。”

A.松泽光雄

B.小泉又一

C.赞可夫

D.布鲁纳

E.洛克【答案】ACF7C9D4O9U3C9O5HD10O4L7Y6V9R5W2ZO1N6X5F6G8O10T344、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()

A.强迫性洗手

B.强迫性计数

C.刻板的仪式性动作

D.强迫性自我检查【答案】DCO2B7S10D1D5M1T4HC4A9P4Z9A5K6M10ZY7B9F3J2F1F5U745、关于目标心率的表述不正确的是()

A.运动时的心率

B.作为训练时运动强度的监测指标

C.以个体运动时的平均心率计算

D.也称为靶心率

E.可通过颈动脉或四肢动脉直接测量【答案】CCY3A4T9D3S10Q8B1HF6E4Z4Z3Z8X5K9ZR9U5K9D8J2Z5J646、认知内驱力,自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便,附属内驱力最为突出的时期是()。

A.儿童早期

B.少年期

C.青春期

D.成年期【答案】ACN6G3O5R2K6Y4O6HF2K4V4D7M9O3Y3ZR2L5I10J1V4Q2H247、()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。

A.人口的性别结构

B.人口的年龄结构

C.人口的文化结构

D.人口的阶级结构【答案】BCQ1U4X9A9Y9Z5G3HB6C10V4X8V7R5S1ZM9X10Z3N7T4D1M648、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的()。

A.主要途径

B.唯一途径

C.基本途径

D.重要途径【答案】CCV7N10K5U10K3N8A2HB7O7O6S9M7S8I8ZO2N1P1V8G6U5K449、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制【答案】DCR5L4A4F4Q6B1O9HR4U8D6E4B3V10W9ZN1I2A1P9H9N7Z950、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法【答案】CCT6W4W10Q5S10O7N1HI7S1P7X7K5K6K3ZW1E4U1X3L2R1J451、学生的学习是人类学习的一种特殊形式,其特殊性之一是他们的学习是一种()学习。

A.直接性

B.多样化

C.复杂化

D.规范化【答案】DCS6A5H6Z1R2U7N1HF8F5I7E9C8C1T9ZX3K3I6F10B3T8A752、当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花。这种做法属于()。

A.强化法

B.示范法

C.代币奖励法

D.系统脱敏法【答案】CCB3B2I5G4Z1K7J7HD6D7Z1D8U1N7D8ZW9Z6G6K7T5Y6U753、小学生记忆的主要方式是()

A.抽象记忆

B.意义记忆

C.形象记忆

D.情绪记忆【答案】CCD3F9K10A10B2L7D6HA1E9E1S5K8M10B8ZI10E3U3H9M5Q7Z354、"博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主张。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子【答案】DCD2S6T5Q10L4H6A5HK7S10R2N8T4V1I1ZC2J8F9H1O6E4C955、我国实施义务教育的法律保证是()

A.宪法

B.义务教育法

C.教育法

D.职业教育法【答案】BCH10B1F5D5X5U7Q2HT7I1S4D7H4C2I5ZW1D3Y8H1P9L3K756、小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为()。

A.认知内驱力

B.自我提高的内驱力

C.附属的内驱力

D.求知欲【答案】CCK5P7J8I5W7E7G1HK5O10B3E1S4B3M8ZH8G2G8P2Z3B2J257、认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。

A.詹姆斯

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.桑代克【答案】BCJ1P2P3L1F3C10W8HC2M9E1H10C5F10C7ZK8K5R9W2X6P8C758、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题,因此,也把这种形式叫()。

A.知识水平

B.操作评价

C.形成性评价

D.非正式评价【答案】BCE6B2X8B8Q1H8S4HQ4P1L9P7J3E3T3ZS1S10C5J5W10E10B559、教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。

A.比较

B.变式

C.概括

D.直观【答案】BCQ4Z7G8J1Q7A4T8HC5G8V6I3I8G2H7ZI5U1W7M10L2Q2Z160、学校组织课外活动时的小组人数最好是().

A.3到5人

B.5到10人

C.10到20人

D.20到30人【答案】CCB2R1Z8X7L2Z2Y2HZ1V10K4L10O2K3J9ZP4J5M2C7L10B4N361、人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性【答案】ACU10E3N9T1I7X3S2HD8A4O10Y3J9Z7H1ZX5V10H4W4F6N3I762、疾病风险评估报告包括

A.体检指标汇总

B.可改变的危险因素提示

C.疾病风险评估结果

D.受评估者主要健康信息

E.危险因素状况【答案】BCN9R7R3P5A6T1I8HL5Q4P3R2K6E5T8ZS8X10W9Z9J10D5F963、冠心病的病理基础是

A.冠状动脉痉挛

B.冠状动脉栓塞

C.冠状动脉受压

D.冠状动脉粥样硬化

E.冠状动脉供血不足【答案】DCQ9U5E1U3S6J5K2HQ1B10M2U3E9G4L1ZD9G3O1Q1D6R10S764、教育制度化形成的标志是()。

A.教有实体的出现

B.学校的出现

C.学校教有系统的形成

D.大学的出现【答案】CCO1L2V1Q1O8F8N10HK8O6A3B2Y6R1A10ZX9O5V5T5N1L9E565、提出最近发展区理论的心理学家是()。

A.维果茨基

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克【答案】ACS2M7F1N4J4V1Q9HN6A8F2B9A5E1C8ZP5I7A4M6K7W7X766、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCZ2R9E9J10Q8E4T2HT10N1O8O2L1X5X3ZR7R7C10M6V5B10D167、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式,这种交流的形式为()

A.倾听与共情

B.提问与表达

C.采集信息与交流

D.语言与非语言

E.倾听与交流【答案】DCA10G3S10D6S6S8I3HR8C9A8D9S6U10O10ZQ2D1A10T6U8J4J268、备课时,教师为了深入掌握教材,--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化【答案】ACO9H1U8O10L2D4T10HV6M7X7R1M3G7E6ZP9A5U1M5B9F6J469、对小学德育的内容、形式和方法具有决定作用的是()。

A.小学德育目标

B.小学课程标准

C.小学教学计划

D.社会公德【答案】ACK3D3O5Z7R5Q1O7HR2X8C5F8B5N4R1ZH7O6G4T2U6N7L270、我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。

A.剩余价值学说

B.资本和商品的学说

C.劳动力价值学说

D.关于人的全面发展学说【答案】DCH5E2G8F3G5Y10Q5HB6K6X3F6X7Y7A10ZM4M2P1P7X2C1H771、长期护理保单,为了保证长期有效,通常在合同中承诺

A.保单的可续保性

B.通常设有免责条款

C.提供免费豁免

D.保险的赔付期可长可短

E.保证以往的生活方式【答案】ACM9E8R3K5Z6G9C5HF5B9M3E10B9J6F10ZM10P2P3E1V4V7V672、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为()。

A.自我评价能力

B.自我教育能力

C.自我调控能力

D.道德评价能力【答案】DCA6U9H2J1N5K7H4HI9K4X1B10H10X4L2ZZ3Q3D3I3S4K9I373、《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()

A.直观性原刚

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循亭渐进原则【答案】CCP6B9D5B9Z5D5K9HX5F10G9A10D10O5R3ZX2T7S3V2R1Y9U474、教师要“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”.这表示了教师具有()

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权【答案】CCP8K8N3I9O5Z1S3HS10A6W5V8T7N7Q1ZQ10W2Q7W5M4O2F875、在心理测验中,智力测验属于()。

A.认知测验

B.人格测验

C.兴趣测验

D.成就测验【答案】ACH5Q5T3D6Y8F8V9HG9Y3W4P10E9H6H4ZR5O6B9Q5I2S5L576、我国实施义务教育是有( )作为法律保证的。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法》

D.《义务教育法实施细则》【答案】CCJ10G1A9Q10C2O8Z6HO9B7U2F5J1D9L10ZC8K5L5D5Z5T3D777、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则【答案】CCD1L6H3Y4P5L8L3HP1F2B2F7V1O3V2ZV5K8R10B6F3Z10I378、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是()。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.华生【答案】BCV8B1D5M8Y8Q6S6HM9K3Y9K8O9L8B7ZF3V1A5Q5P8Q10K479、在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的()

A.情绪色彩

B.随惹特征

C.个别差异

D.表演意识【答案】ACJ5P4L7O9J7U7L10HO10E5J7N3Y9J8D4ZX9U10M10L1C6S1Q680、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。

A.奥苏伯尔一认知发现说

B.苛勒一完形-顿悟说

C.托尔曼一认知目的说

D.加涅一信息加工理论【答案】ACE1R6C4Q2G2T8D6HT2N8Y8D1N8A9V6ZV5N6W9I6O6I9C981、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是

A.目标的设立要有可行性

B.一次一般不要设立太多目标

C.目标要十分清楚、具体、可操作

D.患者不需要参与目标的设定

E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】DCK8D3I1H5S7M7Q1HQ2Q7Q10J6L1U8Y9ZG10C9Z8Z4V7M9W282、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本【答案】CCU4I6A8K1B9E5P8HC2I8N8R5X4X10S1ZZ4L1A7C2Q6Y2K1083、对道德行为有稳定的调节与支配作用的是()。

A.道德信念

B.道德意志

C.道德情感

D.道德评价【答案】BCX1T9X8M10H9O7M2HV2L3Y1B6I8N5N9ZC7P7K7W1C7V10B284、为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。

A.教学方法

B.教学组织形式

C.教学过程

D.教学计划【答案】BCO5J4E10I8X4X4G10HD9M6X2A8U2M6F6ZH10Z7C1M2I4X1S985、健康管理服务的层次包括

A.实现自我管理

B.提高健康认知水平

C.建立支持性环境

D.制定预期目标

E.生活方式的改变【答案】BCV1U6V4J1D1A7A6HQ1Y5X1D5A8M7W6ZZ3X8G2H1G5D7L1086、关于关键期,理解错误的是()。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展【答案】BCT4A3F8J6K8K5F7HY10P7K5X10V10X10J1ZX1O2Q4Y4T4F10C387、有关“营养”的概念,下列说法正确的是

A.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官的物理和化学过程

B.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官的生物过程

C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程

D.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官和满足生理和运动需要的过程

E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】DCT7V1D8M7S9P4V2HH1T9J6R4N1C5J10ZS8U1P5X2B5I3M1088、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)

A.吸吮

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟【答案】CCA7M5O6T8W5W6T3HK7T3R10V7S6S6G4ZF5D7F1Z3V8W5B989、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的()。

A.名誉权和荣誉权

B.公正评价权

C.隐私权

D.人格尊严权【答案】DCK1X9W10P4C8H7L7HY1Z8O2G8B6P3K5ZE7J7H10E9A7S2M890、当个体行为符合群体规范时,群体就会给予赞许或鼓励,从而进一步强化其行为。这属于()。

A.群体归属感

B.群体认同感

C.群体压力

D.群体动力倾向【答案】DCS10K1D5L2J8N5X8HW3V9Y9H6H2A1Y2ZX7A7S5P4T2F1E591、美国教育心理学比较重视研宄数学中的社会心理因素。20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮,( )提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。

A.杜威

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.桑代克【答案】BCK10D3J7D5G1V6E7HZ1Q3D9A10P8A8Y4ZP5X2G10Y4C8R7D1092、我国最早出现“教育”一词的古籍是()。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子?尽心上》【答案】DCP3X6S3N9Q2P3P5HF2Q8J3N1N4J3N2ZK10K9F5Y10F6T9F693、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件是()。

A.教师的晤言天赋

B.教师资格证书

C.教师的角色认同

D.教师的专业素养【答案】DCV3M7E7H3Q9B5E10HR8P7F7F6E8B5H8ZM10L6T10X10K10X10X1094、隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是()。

A.察举制

B.举孝廉

C.九品中正制

D.科举制【答案】DCG3F3Y10O6G1S10H1HC1O5L6B7W9O5Y2ZL1S7I10Q9R8X9P395、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。

A.实践性

B.可行性

C.衔接性

D.发展性【答案】DCX9P9A4Q2D4L8L1HM9F3R7V5P3Y1K1ZB8T6I3L4G3B5D496、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育【答案】CCO2U7F10X9W2E10O1HU9S6H1E9Y3N7I2ZS2I9J1Y2N6H4Z1097、个体品德的核心部分是()

A.道德认识

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为【答案】ACV8T9O3W2B7N2F6HV1H10T8M7R1S9N2ZI3M2Z3F8E8Q7H798、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法【答案】DCY2E6S4A5A4G2Z4HY3X7B5N9M7F4Q5ZZ8Y8C4E6R1Y5E299、内发论的代表人物是()。

A.荀子

B.威尔逊

C.华生

D.洛克【答案】BCL9Z8P1R8X8H1J4HC1K7K2W1R8D5N8ZN1F3T6I6T3Q6P9100、在小学德育过程中要特别看重的是()。

A.对学生道德行为的培养

B.对学生道德认识的提高

C.对学生道德情感的熏陶

D.对学生道德意志的锻炼【答案】ACG6K7P5D8P1I4P9HH1Q1F2L8R1L7O4ZQ3N5Q1T6X2M8H9101、好的倾听方式应当体现的方面有

A.倾听过程中不急于插话

B.认真听,多用视线交流

C.不轻易打断对方

D.倾听过程边听边看文件,一举两得

E.尽可能多听、留意听【答案】ACF1W1R6J2I4O9P3HX4S1Z2J2C6K1G5ZE4B10V2J2O3K7F4102、在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.庄子

E.朱熹【答案】BCO1B5N3A3H3C7P9HO1R1T1J7M6J7P7ZL2D7Y9G1T2N4I10103、开始最早持续时间最久,影响范围最大的教育是()。

A.学校教育

B.社区教育

C.家庭教育

D.社会教育【答案】CCQ6P8H1R1G8O3M3HQ9N9T6J4W1Z2R3ZR4T10S5N10S2F1R2104、启发的首要问题是调动学生学习的( )。

A.创造性

B.交往性

C.多样性

D.主动性【答案】DCW4A7O5F4U5J3Y2HO5D8B5Z4D7I4N7ZV5Z4K10B6X9W4D2105、幼儿思维的主要特征是()。(2008-05)

A.直观动作思维

B.形象逻辑思维

C.具体形象思维

D.抽象逻辑思维【答案】CCD10Q4W10N3B6U4V4HJ6B8V2M4N1Y7M10ZR7F10H10A8Q4C4L5106、教师职业道德的核心()

A.教师对教育事业的忠诚

B.教师自身的道德修养

C.教师的贵任心

D.热爱学生【答案】DCH6N6F2R10K9M4N9HW4E7Y10E3E4N9G8ZO5G5U5V6M7C2L6107、儿童入学后必须以()为主导。

A.学习

B.游戏

C.体育

D.文艺【答案】ACP2V3L7O5Y7X6U8HR6N9U10B10D9V9B3ZE2Z2E7R4C7J2V6108、下列表述不属于小学美育方面要求的是()。

A.初步具有广泛的兴趣

B.培养审美能力

C.培养创造美的能力

D.具有健康的爱美情趣【答案】CCA4X6M2C8I9Q3C2HW4D3K10M5K9R5M10ZV2B5Y10O7D9L3B6109、学校组织课外活动时的小组人数最好是().

A.3到5人

B.5到10人

C.10到20人

D.20到30人【答案】CCJ5J2E9V8U4P4E9HQ4X6F6A6C3T2V7ZL7J2J5J4Q2V9L8110、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出()

A.每日必需的食物摄入量

B.较理想的膳食模式

C.多样化的食物种类

D.具体的膳食食谱

E.食物的分类概念【答案】BCS6T4N3D10I6G7M1HI5L10T1O7W8B6O8ZX3X2E3J8Z9T8H4111、皮格马利翁效应的实验者是()。

A.布鲁纳

B.加涅

C.罗森塔尔

D.波斯纳【答案】CCK4L7T6Q6L5Y8I2HB8R6O7V5E3E2N1ZI5O8I4G7S6Z4H8112、有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了( )的教学原则。

A.启发性

B.系统性

C.巩固性

D.因材施教【答案】DCE3A1M7V9H3T5M7HC3O7B2T1D6E1G10ZF6S6Z9A6T5U8R9113、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知【答案】BCG2W3Y3B3S4B4G4HP2E7I5X7N2R8C9ZO3H10T5Q6N1C7I1114、以个人对任务的充分理解的前提的规律是()。

A.任务促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.教师促成的纪律

D.自我促成的纪律【答案】ACQ2W8E2Q7N8R6L4HW6V6R10V7B3C10M4ZT6G6V10D8V3O4N4115、对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做()。

A.群体规范

B.集体舆论

C.群体凝聚力

D.课堂纪律【答案】DCI10H9P7I1Z9C4Q8HA9D4W3G8A10L5U3ZB3Q7E10X7J3X7L7116、教师对学生思想的认可与学生成绩有()趋势。

A.负相关

B.正相关

C.没有关系

D.若有若无【答案】BCJ2Z9V2G9P8Y4N6HK8Y8Q7R1M2E5T5ZT6Y10V7M8C3Q6I5117、关于心理健康,下列说法正确的是()。

A.心理健康与不健康有明确的界限

B.心理健康是固定不变的

C.心理健康是动态变化的

D.没有心理疾病就是心理健康【答案】CCH10B3M4A5N3U5T8HI6V3V10H5X9S5W8ZL1O5J4Q3U4I10G3118、社会工作的主要内容有

A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系,帮助患者解决康复治疗费用

B.通过与医疗机构联系,解决患者住院存在的困难

C.通过红十字会为患者募捐,解决后续康复治疗费用

D.对患者进行系统评定,加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度

E.通过与专业组各成员间协调关系,帮助患者配合各专业进行全面康复【答案】ACV1X7T2C5E3F4L1HE3N3Z1J2G4C9V4ZW5G4Y5Q9V10C10T6119、我国的《教师法》颁布于()。

A.1991年

B.1992年

C.1993年

D.1994年【答案】CCF10Z9O3Z7T5I7Q9HH9Z7Z3U4X10A10A9ZI9A6P7G3D1Z1B6120、卫生健康档案的内容包括

A.居民个人健康档案

B.居民家庭健康档案

C.社区健康档案

D.慢性非传染性疾病档案

E.常见病档案【答案】ACZ4Y5R9D3G6V4J4HP8D7K1K8C4A1P8ZQ8K8H3T7W9D10K1121、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。

A.选择题

B.填空题

C.是非题

D.论文题【答案】BCH6Y3R8L8C6M7Y1HK10R3B9P3P1F10I5ZC3R3U9J3Q1J8G2122、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制【答案】DCO7O2G9N7X10L9G8HR2U10M4C3M3O7O10ZA8T2V7C1O1R9N8123、教师()的流畅性与他的教学效果有显著的相关。

A.记忆

B.思维

C.想像

D.观察【答案】BCG10N10A1M3B2F1B10HI8R10B2W10X1E4Z4ZT10U8H3M7C8J8R5124、我国实施义务教育是有( )作为法律保证的。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法》

D.《义务教育法实施细则》【答案】CCT8M3W4N9Q9U4P1HB8T5R4U9I7B10Z10ZD5K6X2S10J6K4R4125、科尔伯格把儿童的道德发展分为()。

A.两种水平四个阶段

B.三种水平六个阶段

C.三种水平五个阶段

D.两种水平六个阶段【答案】BCL8X2S4M1Z7G8N8HZ5G10V5P2X5B8C5ZN9P1W6I5C5V2C4126、学习理论的观点中,属于行为主义观点的是()。

A.强化说

B.需要层次说

C.自我效能感理论

D.成就动机理论【答案】ACV2I9W2I7S5K10R2HR4M5I7L7X10L4Y1ZZ8L9O8D8P1Q8E7127、汉代武帝以后,采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是()。

A.董仲舒

B.王充

C.司马迁

D.郑玄【答案】ACH1J7M4G3D1Z3V4HT5Q5M2M5V2Q5Y5ZS5F9N7R5T2P6F2128、学生操行评定的主要负责人是()。

A.科任教师

B.班主任

C.级任导师

D.班委会【答案】BCZ4J3O8Y6H3K1W2HD3D1R3T8Q7M10N2ZI5M10X3N9R5T4S6129、实用主义教育学的代表人物是()。

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯【答案】ACV8Z3X8B5D10P7C6HF4D1X4V1E5O9Z6ZO5K9K3M7V9W6O10130、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

A.强制性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性【答案】DCL1N8C6B5Z3U8G6HD2E5Q10M3V6Y1J4ZU5K8A5I5B9Q4C7131、按治疗手段建立的学科分类,把以药物治疗为主的疾病归在

A.妇产科学

B.外科学

C.儿科学

D.内科学

E.诊断学【答案】DCZ8Q6G3F9A10T6Y10HT7V3Y9R4A5I2I4ZW6E1M7R10W5F9S3132、校园文化的核心是()。

A.学校物质文化

B.学校的组织和制度文化

C.学校领导者的亚文化

D.学校的精神或观念文化【答案】DCX3D9Q4Q9Q7Q3K9HI4N3A1C10C4Y8Y8ZT8J9O3T1E10B9B7133、备课时,教师为了深入掌握教材,--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化【答案】ACF7A9O10F2P2M1P10HI10V3T3Z5S2O2R5ZE1A10B10K10V2Y5W9134、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。

A.正迁移和负迁移

B.水平迁移和垂直迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】DCZ8F9R3W4T3D4I9HG2Y10O3F2T3W10J3ZW2B8G9D7N2I7U2135、道德的“蕊难故枣法”由( )研宄,提出了道德发展阶段论。

A.柯尔伯格

B.皮豫杰

C.布卢姆

D.克拉斯沃尔【答案】ACQ5Y4X4K6E3O10S2HI9R4O9G10U6C8V1ZW5D1X9I5H7N7M7136、“白板说”是外铄论的典型代表,其倡导者是()。

A.华生

B.洛克

C.格塞尔

D.卢梭【答案】BCF5J2T9I1N6T4I4HA1J3T6Q6X1G7E8ZW9R4E2J2G10F1O5137、我国义务教育的年限为()。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年【答案】CCA8O9N10U2X9G2T2HM3V10J6T8V9Y3Q5ZQ6R3P6D2A2P6A8138、教师对学生进行谩骂、体罚,这样的行为侵犯了学生的()。

A.人身自由权

B.身心健康权

C.隐私权

D.人格尊严权【答案】DCP6J1Q5P1E1M3F8HC5N8V9J5K2Z6Z4ZA5I2T10H4X10E3E10139、科尔伯格把儿童的道德发展分为()。

A.两种水平四个阶段

B.三种水平六个阶段

C.三种水平五个阶段

D.两种水平六个阶段【答案】BCM5R8P8A8L1K6P9HN6Y2R5L1O4G3N1ZW6F5I5A2P1N3Z5140、按日常活动分类的身体活动类别不包括()

A.业余休闲活动

B.交通往来活动

C.有氧代谢活动

D.家务性活动

E.职业性活动【答案】CCJ10S9A1R5G5Z10Y6HZ5C10P1F3Q8C9L7ZW3R2K4T5X3K5W3141、道德的“蕊难故枣法”由( )研宄,提出了道德发展阶段论。

A.柯尔伯格

B.皮豫杰

C.布卢姆

D.克拉斯沃尔【答案】ACT4P5L9G4R1T6K1HF1Y10R3S3U3M8C5ZL8A6Q1J10F4D7O2142、奠定班级理论基础的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特【答案】BCJ7I4D10D4P1W2U6HC6C8J10O6U7P10M2ZX6L7N2R9R7C3H1143、在活动任务较容易时,想要工作效率较高,动机水平应该怎样?()

A.较高

B.中等

C.较低

D.任意强度【答案】ACR10T8C9E7B5L6R5HU2E7A1U5V2V4B9ZC10Q5C8Q3C6O2D3144、成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是()。

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.集体【答案】BCY10Y4Q8U5V7D10O2HS1D7P1Z1N5D1E2ZI2R2J8T4E3S9F2145、中国奴隶社会的教育内容是()。

A.三科

B.七艺

C.四学

D.六艺【答案】DCX2F7J7K3F2P7X3HM8X5A7M3S5I10X1ZS6D5N3K1G10D5L8146、学习策略是学习者制定的学习计划,是由()构成的。

A.意识和能力

B.规则和技能

C.经验和方法

D.认知策略【答案】BCC6S3B5T4R5R2U1HX4E4T8X6W4C8U3ZA4V4V3N10U10E9E3147、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是()

A.洛克

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】DCN6O8F6D5T2D5A2HP1V8R1F8C9G2V5ZW7Q9V10Y3O8U9M2148、基本卫生保健的特点不包括()

A.艰巨性

B.群众性

C.紧迫性

D.长期性

E.社会性【答案】CCS3J8Q7Y5R10M5Z1HD9D4Y8M6J9H9S2ZN4P7O5T3E6Z2O2149、提出认知结构迁移理论的心理学家是()。

A.苛勒

B.奧苏伯尔

C.桑代克

D.贾德【答案】BCX8V6C2D7Q1F3P10HL5N2Z3Q8I2A1D2ZM8Q7R10O9M10X7C3150、下列内容中不能发生迁移的是()。

A.性格

B.气质

C.能力

D.情感和态度【答案】BCR9I1A4H3T2A2W3HR3W5Z6W6X1F5S7ZG9E8N6T4G9Z3J3151、心理咨询是一个内涵非常广的概念,涉及的方面包括

A.心理健康咨询

B.能力咨询

C.教育辅导

D.职业指导

E.婚姻家庭咨询【答案】ACV1T5K2U9A8K2X7HZ1L4Z6A9X8F8U10ZD4I1E8F8V6S9P1152、第一反抗期发生的时间大约是()。(2009-05)

A.1~2岁

B.3~4岁

C.7~8岁

D.13~14岁【答案】BCJ7F4B9D3I8Y9A6HT10B8A8Y8A9S5N9ZT1S10S1U1S9E1A5153、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆,是运用()学习策略。

A.复述

B.精加工

C.组织

D.元认知【答案】BCF4O8K1B2T2X3V7HA9G10T7L6W5I7Y10ZT3Z8K2I6D4C6H1154、健康信息采集的原则是

A.因人而异

B.记入医学档案

C.针对性的内容

D.如实收集相关信息

E.定期和不定期记录【答案】DCQ2O3Z1O4C7H1Q6HS5H3F9E4J9V8F8ZP3S2A10K6T5X5M6155、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是( )。

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养【答案】ACV8P9H5N8O4O7W9HQ5S6D9J7A3Z10V4ZR1P6L4Y1Z7V9U4156、小学生的自学能力是一种()。

A.阅读能力

B.理解能力

C.分析能力

D.综合能力【答案】DCT5Y2R5N6Q4V9E4HK8U10W5U4Y9H1P1ZX6K10P4Y5N7B1K9157、教育制度形成的标志是()

A.教育实体的出现

B.学校的出现

C.学校教育系统的形成

D.大学的出现【答案】CCJ3Y2I9J2C2J10D5HD7Z9J5Z3Z8K1S2ZF2P4R1N5F4X8D3158、属于健康保险范畴的是()

A.以疾病风险为目标

B.健康损失的保险

C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险

D.包括因年老退休而给予经济补偿

E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】CCG10Q8Y9M3F6E8J6HL2H10R5B1H5Z7V10ZD3K2R9L6T6L7Y3159、人类道德发展有一定顺序,并认为道德认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是()

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.奥苏伯尔

D.柯尔伯格【答案】DCG2K3Y3Y7A9F3H4HJ3K6W1U9N9G7A3ZG6V9Q9F3W3W7F8160、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。

A.知识经验

B.观念和信念

C.道德认识

D.道德观【答案】BCT8S4A1G1Z1J2M10HR1C6D7N7E5K5I1ZF4X2Q6V10D5E8I4161、汉代武帝以后,采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是()。

A.董仲舒

B.王充

C.司马迁

D.郑玄【答案】ACF2P3I8I2S7M2O9HL9D1S6J3L9D1O9ZH9K6X7S6O1C9N3162、《普通教育学》是()的教育学代表作。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】BCJ4B8B3K1A4E3L10HC2K8C2F5J7T5T4ZJ7B7T1C2L1X1Q7163、控制健康风险的最重要的措施是()

A.服用保健品

B.定期体检

C.改善健康行为

D.购买保险

E.体育锻炼【答案】CCL10C7B10D2W7Z8E3HA3H6D4S8K10R7G2ZO8N9O7G1O10A1U2164、义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征。

A.广泛性

B.普遍性

C.强制性

D.全民性【答案】CCW2T3T1A7L9P10V10HY9M8R5Q1R8S1I1ZD7X10B2M4X2B5Q7165、教育心理学初创时期大致在()。

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代?50年代

C.20世纪60?70年代

D.20世纪80年代以后【答案】ACV1F8K6H9S1D7W5HH8V4C8J7L6R4C4ZN7Z6V9O2Y7X4Y4166、健康管理服务的层次包括

A.实现自我管理

B.提高健康认知水平

C.建立支持性环境

D.制定预期目标

E.生活方式的改变【答案】BCU7G10O6V1E4L9E3HG2W9G8X2X2G8C3ZR7E2D8P5R4G2M1167、()在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为:认知领域、情感领域、动作技能领域。

A.布卢姆

B.根舍因

C.布鲁纳

D.赞科夫【答案】ACR3A4O5T3J7F1W4HK5X8X7F4V4I6I5ZD7S1W6C10H6K5J10168、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,她的这种行为属于()。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧【答案】BCL8K1Z7Q6E4F10Q9HM9F3U5R1V6P10I5ZI8S1R3C6V7H10N7169、将学习水平由低级到高级排列为六级水平,即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是()。

A.华生

B.罗杰斯

C.西蒙

D.布卢姆【答案】DCK5X7C7E10K1Z9M6HI9V5U2B10B4V8Z8ZQ9G10V7I4L7U2K6170、技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降,这种现象在心理学上称为( )

A.不稳定现象

B.不协调现象

C.起伏现象

D.高原现象【答案】CCB1N7Z7X3T4I4P1HL10A5F3K5H7C6C2ZQ4G6B9H1M3V1W8171、据记载,我国的小学最早出现于()。

A.殷周时期

B.秦代

C.唐代

D.明代【答案】ACU3C1L10E10J5T5L7HH2B5G5Y4D5Y4E9ZZ3N4M5B2I6W10H2172、后一种学习对前一种学习的影响是()

A.垂直迁移

B.水平迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移【答案】DCG7L5A8I9Y4T8U4HM8Z1U8Y4T8E3Z10ZG6X4Z10O8T7T7A7173、教育制度化形成的标志是()。

A.教有实体的出现

B.学校的出现

C.学校教有系统的形成

D.大学的出现【答案】CCC8W10M5L10D4M7K10HV7U2H3U2R10O8D7ZY5W9H4N8Y6L3R7174、课程计划的中心是()。

A.课程目标

B.开设那些学科

C.课时分配

D.教育目的【答案】BCN9J9D6Y7K4Z7Z7HC7P1C4R4W7J3T1ZN6F8L5I5O6R1M1175、操作技能就其动作的进行而言,具有()。

A.外显性

B.客观性

C.展开性

D.观念性【答案】ACV7S1M2B7Z8L7Q9HC2F6A10B9A1E2M5ZN9L1H3X10J6W2Y6176、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.期待【答案】BCA8Y5P5C4M2R7J6HV9U1C6O5X4J5Q9ZN2B10E3N8A6Z1M8177、臀围是指人体站立时

A.最小臀部周长值

B.最大臀部周长值

C.水平方向的最大臀部周长值

D.垂直方向的最大臀部周长值

E.水平方向的最小臀部周长值【答案】CCI4J5T4D4F3Z9H9HQ1R3T3H7G9T5I10ZB6S2E9I6D6M7W10178、日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。”

A.松泽光雄

B.小泉又一

C.赞可夫

D.布鲁纳

E.洛克【答案】ACH10S4W1W10K6F9R4HW1F7Z1D10N2U4V1ZH9R3A7A2X2E8Y6179、教师()的流畅性与他的教学效果有显著的相关。

A.记忆

B.思维

C.想像

D.观察【答案】BCB1X10X3G9K5D5S2HX2P2S8Y9B10E5E2ZD8F5U5B5C5P6V6180、健康风险评估可以用于

A.实施个体化的健康教育与健康促进

B.疾病的诊断

C.人群健康管理

D.制订个体化的健康干预措施

E.评估社会或环境危险因素【答案】ACZ1C3T6N3N7Z3I8HM7A4L9H1U8V5Z9ZN10A8U9C8C8A8H5181、教育理论就是教育学中对()的认识与概括。

A.教育活动

B.教育现象

C.教育规律

D.教育经验【答案】BCN2N10W1B6F2Q6J4HN8E4V2E8B10Q3A1ZU6W10Q7T8L9U7O3182、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.兴趣小组

B.教学

C.课外活动

D.社会实践【答案】BCZ9V6E6R8T7T7A3HU6I10D4V7H7F7M4ZU1P4E2X7Y3L3P8183、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》【答案】BCW9P6F7L3E6F4M7HF2Z9A5U1K10M3M2ZR10C8S3S1N9S6B1184、()是教育者和受教育者共同认识的客体。

A.教育内容

B.教育活动

C.教育实践

D.教育要素【答案】ACU3S3F10U8I1S2G7HK7R5W3T3L7Z1N2ZC10I5V10T10C1D9D1185、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是()。

A.教学计划

B.教学过程

C.教学评价

D.教学设计【答案】CCT10J6T7X8O10H10E2HG9Q1L1O2B9K1N4ZJ3N7Z5E2M3H10O1186、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程是为了确保全国统--、共同的教育教学质量

C.省、自治区、直辖市可以根据需要,对国家课程进行调整

D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式【答案】CCF5E7A2F5P3P8Q9HJ10P4F7Q1V10X4T2ZS3J2U1D6Z5S8B5187、下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是()

A.过分依赖

B.吸烟

C.认为生活没有乐趣

D.一到考试就有不适应反应【答案】BCI8V1R8W3L2X8N3HI1F5G5C10N5O6Q10ZF9B7R2R2N8P5R6188、下列现象属于学习迁移的是()。

A.温故而知新

B.书山有路勤为径

C.近朱者赤近墨者黑

D.学而时习之【答案】ACH4S9P4M7K10B4P6HJ10M7M1U2C8X4O5ZQ6V4F6B2T7W4T7189、允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。

A.启发性

B.直观性

C.因材施教

D.巩固性【答案】CCP10S1P7K8Z7H8J1HT4A5U6G3C2D1G1ZK6T10S4Z7G7O10P6190、我国义务教育的年限为()。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年【答案】CCF6X9L6S9M1N10J7HJ5W5I9L1K2G3S2ZW8J1B7G6O1Q6N2191、学生中常见的焦虑反应是()。

A.交往焦虑

B.上学焦虑

C.考试焦虑

D.课堂焦虑【答案】CCV6F6H3M4I10N8O6HA3L1P8G5F4F4Q1ZL5F6B6V7I3I2X7192、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCH5L4U1Z10S4J10C2HI5W1O9H3Q1J3Q4ZF5D4E9O6A8K10Y1193、下列关于童年期儿童学习特征的表述中,不正确的是()。

A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义

B.低年级学生只对学习内容感兴趣

C.对学习结果的重视随年龄而增加

D.学习动机是为了得到老师的夺奖【答案】BCG5D2C9S9W9O5M5HI4J3G10P4H2V5I1ZL10Q2A7J6M5H7B6194、教育学的研究对象是()。

A.教育事实和教育问题

B.教育问题和教育方针

C.教育经验和教育问题

D.教育方针和教育经验【答案】ACV3R2P1L7O10C3B2HY10L2T9H5O2T6R1ZO6Q9R3A6X5X7D5195、长期护理保单,为了保证长期有效,通常在合同中承诺

A.保单的可续保性

B.通常设有免责条款

C.提供免费豁免

D.保险的赔付期可长可短

E.保证以往的生活方式【答案】ACI4Y4W6P5L6W4W5HI4V4U3K10L6W2X2ZL10G8S5Q1L9V7T7196、心智技能的执行具有()。

A.外显性

B.展开性

C.内潜性

D.客观性【答案】CCO8Z6O8X9V9D3R8HJ7N7C5B10H4N10P9ZX5E10G1J1E9A3N2197、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。

A.个别教学

B.小班教学

C.班级授课制

D.复式教学【答案】CCL2Y1D10M1W7G9O9HD7A7H10M9X6D1S2ZV5I10F8A5W7B8H10198、一般社区慢性病健康管理时首先要收集社区健康信息,它包括

A.社区人群性别、年龄等一般情况

B.膳食、身体活动、吸烟、饮酒等生活方式情况

C.体格检查如身高、体重、血压等

D.实验室检查如血脂、血糖水平等

E.患者近期在其他专科和门诊所做的相关特殊检查如冠脉造影、脑部CT结果报告单【答案】ACK4Y2Q8O2D3A5Q7HH1O4P4R3I4C1L6ZA2N4M3O10A10M4U1199、儿童多动综合症,是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为()

A.3—5岁

B.6—7岁

C.8—10岁

D.11—12岁【答案】CCM10I6B3R10R3C7T7HT2R10Q5M2Z7Q8T1ZM5L7Y2X2L10Y1M3200、在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中,服从于惩罚定向阶段属于。

A.前习俗阶段

B.习俗阶段

C.后习俗阶段

D.权威阶段【答案】ACE10F8N6T7B1Y8F9HU7L2N5I10W5M8L4ZL5Q9L6O4M3G6K2二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

201、19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。

A.“明了”

B.“预备”

C.“联想”

D.“系统”

E.“方法”【答案】ACDCG6E6I5R6Y10F2U1Y4Q9D8O8W7K3T6M5HO7O4S5D3D4U10U7X7H9I9S6S3B6L8X8ZR6A10O9D8M4H9T7M6G4Y7J5Q6H6N8R6202、多动症儿童行为有哪些特征?()

A.活动过多

B.注意力不集中

C.冲动行为

D.交往困难【答案】ABCCW1L9M4Q1T2S4M2E3Z8D8K3A8C6E1Q5HL1Q6J6H9O7G1A3B10S10O1U1D7U4Z6G3ZB1A9K5Y8A4S1I6L3P1T5H7B6K2J9P2203、教育心理学对教有实践的作用有()。.

A.描述

B.解释

C.预测

D.控制【答案】ABCDCY9W5U2G2I3N5Z1H4R7K7D9I5G7O3X1HR1A8H8N5I10G8I2K10B3W3H4G9S3V5N4ZX7I5D7B9Y10A4I1V1A4N3M9Z1V8M4J9204、自我教育包括()

A.自我命令

B.自我认识

C.自我检查

D.自我奖励

E.自我惩罚【答案】ACDCN1E10Q1U1D1N2F1W1Z9P2W7P4W10W4S2HQ8U1F9A10L9I3Z5C4D7R2H7Y6Z8O8C10ZO1W2W2B8W7S8P2T6I3U1K4A9C8H1W9205、学校教育内容的具体表现形式是( )。

A.课程计划

B.校舍安排

C.课程标准

D.教科书

E.教学指导书【答案】ACDCQ8F7T2T3H6Z5W2N2Y3C8M9V10S8F9J4HN4Y5H10X7N1A4P1O10H6L4C4V8O4A3W8ZM10X9F2Q9U2J3F7M8C10L2K6C10U10K1Z4206、美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。

A.认知领域

B.日常生活领域

C.情感领域

D.动作技能

E.安全领域【答案】ACDCI7E7B9J8J1Y3X2I3W3E10X5K1S7M8Z7HK1E5L4T9G2U3K4X9C8H2H1V9A9H2W10ZF5S7J2G6Q9V10V2C7E9U5K4U9K8I9L3207、做好心理辅导工作,必须遵循的原则有()。

A.面向全体学生原则

B.预防与发展相结合原则

C.尊重与理解学生原则

D.学生主体性原则

E.个别化对待原则【答案】ABCDCF10L7J1G7T3R1B8S6P2M4W7X8P1T8G7HE6V3V4W3S4N6U6G5Q2Y3U10J3O4T2K6ZI10Q2A7U3T6L5T7X7P6K9L6C8X9U2D6208、关于个体身心发展的动因的观点有()。

A.内发论

B.成熟机制

C.多因素交互作用论

D.教育

E.外铄论【答案】ACCC3Y1Z9B4K9S2K6V4P10N10V2I4N2F7X5HK8P5H6P1J8H8B10A10D10H9W7G10P6F3I6ZT2G8R4Z5R9T9K9P9E10C3H7E7L2A10J1209、学习的本质属性是()。

A.学习产生的变化是持久的

B.学习产生的变化既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构

C.学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的

D.学习不受后天环境影响【答案】ABCCH5I7O8V8G8I10R5F9C10M9O4V2S7H1H7HM10A8B4C2Z3W7N6R10B7X6T7M4E5P2D6ZN2K4Y3H6A1I4D6X6S8Y1V8X1R3M1U4210、教育民主化的内涵包括有().

A.按入学成績分别接受相应的教育

B.教育起点的机会均等

C.享受教育资源的机会均等

D.教育结果的机会均等【答案】BCDCF8C7I7P2N3G9O9Q3G9I4A4R10F8K7I5HE5O5X10C6L6A4U2F3K5R9J5K2H3H2Y10ZJ3S5K4J6T7G10P6K5D2L10E5O5Y6Q7F2211、产生男女学生学习成绩差异的主要原因是()。

A.生理因素

B.家庭环境

C.传统观念

D.智力因素

E.政治因素【答案】ABCO8X1Y7L1V5H1Z10M9P4C5J8U5R9T1C3HN8V7Y8L8Z5X10V10F7Y2I7U4I4N9J2J4ZI6E6T6Q3G7S3M10K7O8D8L4K1C8K7N1212、下列哪些形式属于正式评价?()

A.观察

B.测验

C.谈话

D.问卷【答案】BDCU7A6G8U4T6T9J10E3W5D6T10O4W9Z4M6HO2L5D3Y1G5M4E10Y6P1R3R5T4U10W10E9ZX6N5X5B2Q5E9C2L4A2Z7V3L6M1X6G3213、有效进行知识概括的方法是()。

A.合理运用正例和反例

B.运用变式组织感性

C.科学地进行比较

D.启发学生独立思考、自觉概括【答案】

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