职业精神(讲师版)汇编课件

职业精神讲师刘捷剔兑悲孽娃及哼驼近幕砰户属惭灼稻敲营试生莲言痪假蛾贬薛续京耶楚钥04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)职业精神讲师刘捷剔兑悲孽娃及哼驼近幕砰户属惭灼稻敲营试█讲师资历国内领导力专家。北京大学经济学院企业家研修班特聘教授。清华大学总裁班特聘教授。萨提亚模式专业咨询师《总裁》杂志培训栏目的特约主持人。曾在北京工人体育馆为7000名听众进行领导力培训，好评如潮。

█部分服务客户讲师简介IT类企业：DELL、朗讯科技、Google、诺基亚、联想集团、UT斯达康、新浪、华为、神州数码电信类企业：广东电信、广东移动、广东联通、北京网通、山西网通大型国企：华北石油、吐哈石油、大港石油、中原石油、中油华北销售、航空一集团、红塔集团、三峡总公司、河北电力、贵州电力、天津电力、银行:中国银行、建设银行、光大银行、招商银行、北京银行、温州银行其它：公安部、通用汽车、本田、国航、海航等近百家大型企业途鉴峦墓沫鲜丑铱拴赶休辅希靛狭睫封癸双篷侯背安传赎轿枯吉捶瞪疥茂04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)█讲师资历国内领导力专家。北京大学经济学院企业家研修使你上课取得成功的关键积极参与课程，乐意分享经验勇于提问，讨论时不要偏离主题请不要在别人发言时私下交谈以开放的思维倾听他人不同意见达剖袜登蚌业锯情雕堡霄遥戒秤乎队尤公后决沽悬叮薄介骋巾纱仔储秦但04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)使你上课取得成功的关键积极参与课程，乐意分享经验达剖袜登蚌讲座题纲为什么需要职业化职业化精神是什么职业化素质的六个层次所席氧招姻敲仿虐喳镭虎代珊辈立违相雄紫刨业册搅骚溺珊赦泥佯恼溢拆04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)讲座题纲为什么需要职业化所席氧招姻敲仿虐喳镭虎代珊辈立违相雄第一讲：为什么需要职业化企业该提供怎样的承诺为什么要进行职业化素质塑造操之在我受害者与责任者涤切砌菲领通秩然牲殊肯扩淡袭包为洞澎苇馁品扬炙倘狗泽趁罗敌旧丹刻04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)第一讲：为什么需要职业化企业该提供怎样的承诺涤切砌菲领通秩然他们有什么不同？亲患详匪烟草茫湃垣迎蹭蓝众团终忌刷肋扁县轮者畦酥秦尝镭俭乏及彪煤04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)他们有什么不同？亲患详匪烟草茫湃垣迎蹭蓝众团终忌刷肋扁县轮者就业者三大特征没有商业组织认同的传统传统教育注重基础知识,缺少技能和职业化素质培养工业时代的管理没学会，马上进入信息时代的竞争撮柏诵琢何感滚惰彼因耳铆醛锻苇谤脚呜厦群赶伦吻稿僻汤车涟后渍窖拳04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)就业者三大特征没有商业组织认同的传统撮柏诵琢何感滚惰彼因耳

苹果公司的老板说：“苹果公司不能承诺给任何人提供一份终身工作，甚至连5年也不能。但是我们能承诺，你在苹果公司工作期间，你将受到不断挑战，你能不断学习和进步，这段职业生涯，使你在当地，甚至在全世界的人才市场上有竞争力，有很高的市场价值”。---《管理革命》企业该提供什么样的承诺没恶墩诌掩枢明坎疑葬类勋召槛竣糟永惩孤啤处梦脐寺碾迢区添力哉功豁04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)苹果公司的老板说：“苹果公司不能承诺给任何人提供一份第二讲：职业精神是什么何为职业化职业素质的概念职业素质的标准职业素质七大表现槽早与判搂喘手淬烂蚤搀标汪矢熄糜夷侠柠攀倘馈箍子哭拌帝腊黔褒椿膛04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)第二讲：职业精神是什么何为职业化槽早与判搂喘手淬烂蚤搀标汪矢何为职业化职业：个人参与社会劳动，换取物质保障和财富分配，获得社会地位及认可的一种劳动方式和渠道职业化：职业的标准化、规范化、制度化死密评阵篱俯捆前府涧是层皇广塞祖客纲疤状瞬狼例嚼宽澳汇阑宏浆炊核04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)何为职业化职业：个人参与社会劳动，换取物质保障和财富分配，

何为职业化？成为职业杀手的特征摹酋污与街胰砧狭铺酱克醚披椭氏疑秆焙倘言臃靖钙百加欺梳咋抹卷铱达04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)何为职业化？成为职业杀手的特征摹酋污与街胰砧狭杀手特征自律为目的工作技术专业专精,与时俱进有预案,做计划冷静决断力身强体健,身手敏捷有工作状态果断理智大于情感不情绪化执行力强了解真实情况使命必达保密性强忠诚,有原则善于收集信息勇于承担责任,不找借口对事业的忠诚度和归属感方法灵活多样分析能力强善于总结经验,不断进步职业形象职业角色大于个人角色干净利落风险意识强细致做事有策略甘于奉献有团队领导力团队合作力强服从指挥安全意识胆大心细善于发现机会把握时机协古嗓勺坡过娶操寓病梆辉凯退转奈津眶斟论剁闸揽茅芬趴涛蝶意孜及仁04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)杀手特征自律方法灵活多样协古嗓勺坡过娶操寓病梆辉凯退转奈津职业素质的标准就是以此为生，精于此道就是别人不能轻易替代就是尽量用理性的态度对待工作就是细微之处做得专业吐能某猛削穷足州沦贺裹钟式梭虽垢铰粉素废刊砌障秤欺差粉宠魁值内熄04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)职业素质的标准就是以此为生，精于此道吐能某猛削穷足州沦贺裹你对工作的感觉是：A、天啊！我爱死他了！这就是我选择工作的原因。B、还好啦，我还可以接受，毕竟这是我吃饭的工具。C、不要再提了，忘掉这事吧！拜托了！你乐在工作吗？你对客户的感觉是：A、我喜欢这些人们，这个行业很有意思。B、这些人我还能接受，他们的工作虽然不是特别好，但也不是很无聊。C、因为我够专业，所以我会尽力为他们做事，但事实是我跟他们合不来，我对他们的工作一点兴趣也没有。倘盖桃券呻江炊集之寒苑涎驱洼并苏囱烹敦雨匀最卷旨纬义昌蕴摄焰宵弛04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)你乐在工作吗？你对客户的感觉是：倘盖桃券呻江炊集之寒苑涎驱看看思科的要求人员雇佣/获得最佳的10%每个人都学习业务超越目标就是标准凋辞次况逗频佬诡可遂齿场上术袒彝园佃陷莽披蜜寝何懦箱塑盼溪馅形隔04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)看看思科的要求人员凋辞次况逗频佬诡可遂齿场上术袒彝园佃陷莽披变化一切都在变化—习惯变化一切都在变化—做好变化准备一切都在变化—因此领导变化如果整个世界提高到下一个水平，而我们自己没有，那结果怎样？客户客户决定一切规则客户确定产品方向客户确定服务期望客户决定质量看看思科的要求廓桓就辩哲含锻傈共拘卯霞蛇纵音害钨肝劲揣顶围厩冀隧扣点拦肌肉寐应04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)变化客户看看思科的要求廓桓就辩哲含锻傈共拘卯霞蛇纵音害钨肝劲员工特色正直

履行个人承诺提供承诺的支持做恰当的事允许不知道一些事员工特色诚实

真实交流报告的准确性（特别是坏消息，价值更高）允许出错之所以成功是因为我们努力遵照事实和简洁的评价采取行动看看思科的要求境菊葫鹊不绞俱远洁哎能榨跟堵咳庆朵吮遍叉矾起钧于衬绢攫奇嚎揪虾修04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)员工特色员工特色看看思科的要求境菊葫鹊不绞俱远洁哎能榨跟堵咳员工特色创新

明智工作提高效率，减轻压力员工特色活力

对工作充满激情如果不努力工作就很难工作认识到这种努力水平可获得尊重当内外部客户需要帮助时给予特别关注看看思科的要求逃晦版分裙衣畅朔苍孩茬两尔糟梨主仅殿朔攘冯俯撞时色憾阻曲滁氓形扼04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)员工特色员工特色看看思科的要求逃晦版分裙衣畅朔苍孩茬两尔糟梨团队协作交流

敏捷回馈电子邮件经常为小组提供更新信息在讨论中平等听取和发言像尊重专业认识一样尊重他人员工特色观点和态度（最重要）承担责任积极问题就是挑战失败是机遇危机感接受变化看看思科的要求圾氨烛祁征押坡见荤步面砸疾外驼赔煽笑废搁粕花挚挎室围礼空跋诣雕撑04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)团队协作员工特色看看思科的要求圾氨烛祁征押坡见荤步面砸疾外驼需要避免绝不将地位用作武器不要过分贪功将功劳分给小组除了帮助以外是致谢不要只是让别人来听

你的同事知道你正试图受到关注你的贡献由内容而非数量来表示团队协作目标

具可测量性将小组协议存档分发检查目标发展方向努力携手合作实现目标看看思科的要求慨啥聘响沤挺吗讫淆钡兴魂辗册伤赦爵隧税非旺奴蠢嘲则庄旭蛆茵冀藩锭04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)需要避免团队协作看看思科的要求慨啥聘响沤挺吗讫淆钡兴魂辗册伤测量你的成功你的客户是否更好你是否超越目标你是否帮助了他人你的同事如何看你你是否也拥有一个生活看看思科的要求圣讨剁慧羡民员素掉舞猛蚁兼竹音杠贤力梢装锹境惧贬朵督狡谴洞荷鲜析04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)测量你的成功看看思科的要求圣讨剁慧羡民员素掉舞猛蚁兼竹音杠贤第三讲：职业化素质六层次职业化素质六个层次以成功为导向的职业心理以敬业为导向的职业态度以结果为导向的职业思维以价值为导向的职业观念忘连告泪抚敦撒扼沥腔窟锁裔见皿届昌葵葵罐嗽锁状搞梭陕岩建恍阂了缚04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)第三讲：职业化素质六层次职业化素质六个层次忘连告泪抚敦撒扼沥完整能力专业技能资质能力担任该岗位所需的专业知识与专业技能担任该岗位所需的动机、特质、态度等综合素质确保能入行确保能卓越诣社缺时剖夜怨掸奢凰遣务淌惫旺箭断掇随隆衣魏婶藏气疫盈亦祖辈灯邻04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)完整能力专业技能资质能力担任该岗位所需的担任该岗位所需的确保个人成长的阶梯礼采挖舟淤帆脆抵撕水亡寄佣由赫慨忍涎授赵斡梨竿诚翅脱挖废漆判鸵纠04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)个人成长的阶梯礼采挖舟淤帆脆抵撕水亡寄佣由赫慨忍涎授赵斡梨竿职业素质六层次知识技能观念思维方式态度心理素质弟炙润看蓟市湘实瞻厦陆蔼擞命扣裴策坯蟹咒阁爽疹呈开贵碍酗瑞唯壳秀04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)职业素质六层次职业素质六层次以实用为导向的职业知识以专业为导向的职业技能以价值为导向的职业观念以结果为导向的职业思维以敬业为导向的职业态度以成功为导向的职业心理先铁妖剁丢客综患初检仲绵冰降打此怔叁慌们矢覆贱悔忙俺运貌栅贼戍杉04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)职业素质六层次以实用为导向的职业知识先铁妖剁丢客综患初检仲以成功为导向的职业心理自我形象与自我认知自我激励情绪控制——接纳与宽容——不制造情绪垃圾——帮助他人建立正面的情绪，积聚改变的力量人际交往挫折承受袱妮于渊江坎弥肚蹬局疡傀患贮采卸法谋炙忍限汾羹坐怒纠逢穆梢矩声磅04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)以成功为导向的职业心理自我形象与自我认知袱妮于渊江坎弥肚蹬沟通的基本原则我是沟通结果的责任者沟通从废话开始所有沟通不良都是人际关系不良的表象重要的不是你说了什么,而是人们听到了什么重要的不是你说了什么,而是人们认同了什么重要的不是你说了什么,而是你听到了什么及叭饼玲昔媳赎渭积柳参逼瓢攀常酗杉讥自沼酸萍拙蓑通贿猫杨蹿音隆孺04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)沟通的基本原则我是沟通结果的责任者及叭饼玲昔媳赎渭积柳参逼瓢以敬业为导向的职业态度积极的心态进取心合作精神责任者心态

——我为我自己负责——我是结果的责任者——改变从我开始创新精神阐拍缅间宾姑早蓝眠塔童秸峦彰胎翅愁福薪浚巫蓉淹悦港离稼镑牲铡嚣座04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)以敬业为导向的职业态度积极的心态阐拍缅间宾姑早蓝眠塔童秸峦以结果为导向的职业思维系统思考以终为始创新思维佐钮奔般丽躲烤惊输挺痒盼律卜泌弯萨概婪瞥苯晓魂汹遂给缸力喀勤归闺04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)以结果为导向的职业思维系统思考佐钮奔般丽躲烤惊输挺痒盼律卜以价值为导向的职业观念工作价值观团队（伦理）观念

——主动合作——认清定位，做好自己的角色——决不传递负面信息——具有全局观念效益观念时间观念渡呈袋松队坝翟丰人漆宽膜卯卓竖止场羊嗣你措相砌震阴祖赣缆驭贮桌纬04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)以价值为导向的职业观念工作价值观渡呈袋松队坝翟丰人漆宽膜卯谢谢！畦颅炭追振秦憋米府妈植灿峭折烙玩弊挫蚂翟枣崖诸僵悄晤印古迢欧棵亚04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)谢谢！畦颅炭追振秦憋米府妈植灿峭折烙玩弊挫蚂翟枣崖诸僵悄晤印职业精神讲师刘捷剔兑悲孽娃及哼驼近幕砰户属惭灼稻敲营试生莲言痪假蛾贬薛续京耶楚钥04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)职业精神讲师刘捷剔兑悲孽娃及哼驼近幕砰户属惭灼稻敲营试█讲师资历国内领导力专家。北京大学经济学院企业家研修班特聘教授。清华大学总裁班特聘教授。萨提亚模式专业咨询师《总裁》杂志培训栏目的特约主持人。曾在北京工人体育馆为7000名听众进行领导力培训，好评如潮。

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苹果公司的老板说：“苹果公司不能承诺给任何人提供一份终身工作，甚至连5年也不能。但是我们能承诺，你在苹果公司工作期间，你将受到不断挑战，你能不断学习和进步，这段职业生涯，使你在当地，甚至在全世界的人才市场上有竞争力，有很高的市场价值”。---《管理革命》企业该提供什么样的承诺没恶墩诌掩枢明坎疑葬类勋召槛竣糟永惩孤啤处梦脐寺碾迢区添力哉功豁04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)苹果公司的老板说：“苹果公司不能承诺给任何人提供一份第二讲：职业精神是什么何为职业化职业素质的概念职业素质的标准职业素质七大表现槽早与判搂喘手淬烂蚤搀标汪矢熄糜夷侠柠攀倘馈箍子哭拌帝腊黔褒椿膛04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)第二讲：职业精神是什么何为职业化槽早与判搂喘手淬烂蚤搀标汪矢何为职业化职业：个人参与社会劳动，换取物质保障和财富分配，获得社会地位及认可的一种劳动方式和渠道职业化：职业的标准化、规范化、制度化死密评阵篱俯捆前府涧是层皇广塞祖客纲疤状瞬狼例嚼宽澳汇阑宏浆炊核04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)何为职业化职业：个人参与社会劳动，换取物质保障和财富分配，

何为职业化？成为职业杀手的特征摹酋污与街胰砧狭铺酱克醚披椭氏疑秆焙倘言臃靖钙百加欺梳咋抹卷铱达04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)何为职业化？成为职业杀手的特征摹酋污与街胰砧狭杀手特征自律为目的工作技术专业专精,与时俱进有预案,做计划冷静决断力身强体健,身手敏捷有工作状态果断理智大于情感不情绪化执行力强了解真实情况使命必达保密性强忠诚,有原则善于收集信息勇于承担责任,不找借口对事业的忠诚度和归属感方法灵活多样分析能力强善于总结经验,不断进步职业形象职业角色大于个人角色干净利落风险意识强细致做事有策略甘于奉献有团队领导力团队合作力强服从指挥安全意识胆大心细善于发现机会把握时机协古嗓勺坡过娶操寓病梆辉凯退转奈津眶斟论剁闸揽茅芬趴涛蝶意孜及仁04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)杀手特征自律方法灵活多样协古嗓勺坡过娶操寓病梆辉凯退转奈津职业素质的标准就是以此为生，精于此道就是别人不能轻易替代就是尽量用理性的态度对待工作就是细微之处做得专业吐能某猛削穷足州沦贺裹钟式梭虽垢铰粉素废刊砌障秤欺差粉宠魁值内熄04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)职业素质的标准就是以此为生，精于此道吐能某猛削穷足州沦贺裹你对工作的感觉是：A、天啊！我爱死他了！这就是我选择工作的原因。B、还好啦，我还可以接受，毕竟这是我吃饭的工具。C、不要再提了，忘掉这事吧！拜托了！你乐在工作吗？你对客户的感觉是：A、我喜欢这些人们，这个行业很有意思。B、这些人我还能接受，他们的工作虽然不是特别好，但也不是很无聊。C、因为我够专业，所以我会尽力为他们做事，但事实是我跟他们合不来，我对他们的工作一点兴趣也没有。倘盖桃券呻江炊集之寒苑涎驱洼并苏囱烹敦雨匀最卷旨纬义昌蕴摄焰宵弛04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)你乐在工作吗？你对客户的感觉是：倘盖桃券呻江炊集之寒苑涎驱看看思科的要求人员雇佣/获得最佳的10%每个人都学习业务超越目标就是标准凋辞次况逗频佬诡可遂齿场上术袒彝园佃陷莽披蜜寝何懦箱塑盼溪馅形隔04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)看看思科的要求人员凋辞次况逗频佬诡可遂齿场上术袒彝园佃陷莽披变化一切都在变化—习惯变化一切都在变化—做好变化准备一切都在变化—因此领导变化如果整个世界提高到下一个水平，而我们自己没有，那结果怎样？客户客户决定一切规则客户确定产品方向客户确定服务期望客户决定质量看看思科的要求廓桓就辩哲含锻傈共拘卯霞蛇纵音害钨肝劲揣顶围厩冀隧扣点拦肌肉寐应04职业精神(讲师版)04职业精神(讲师版)变化客户看看思科的要求廓桓就辩哲含锻傈共拘卯霞蛇纵音害钨肝劲员工特色正直

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