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文档简介
1.藤野先生1.藤野先生mànfēiǎijiépiējì驿荟杳剖畸鉴nìxùnwùmànfēiǎijiépiējì驿荟杳剖畸鉴nìxùnwù2.多音字、形近字。(6分)
3.下列成语运用不恰当的一项是()(5分)A.藤野先生讲课时声音铿锵有力,抑扬顿挫。B.这个时尚青年常常把头发打理得油光可鉴。C.鲁迅在日本留学时学习非常刻苦,达到了忘乎所以的程度。D.经过党的群众路线教育实践活动后,他对腐败更加深恶痛疾。C2.多音字、形近字。(6分)C4.文学常识填空。(6分)中国现代文学的奠基人——鲁迅(1881-1936),原名______,字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的无产阶级____家、____家、____家。发表第一篇白话小说__________开始以“鲁迅”为笔名。出版了小说集《呐喊》《彷徨》和一系列杂文集,全部作品结成《鲁迅全集》。《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在__________里。__周树人文学思想革命《狂人日记》《朝花夕拾》4.文学常识填空。(6分)__周树人文学思想革命《狂人日记》5.下列所用修辞手法判断正确的一项是()(5分)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。A.比喻借代夸张B.比喻夸张反语C.夸张反语拟人D.反语比喻对比B5.下列所用修辞手法判断正确的一项是()(5分)6.下面的语段中有两处语病,请改正。(4分)①鲁迅先生的《藤野先生》,是一篇回忆性的散文。②作者深情地回忆了在日本留学期间同藤野先生交往的人生。③文中重点刻画了两人交往的生活片段,叙事中既有对藤野先生正直热情、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质的赞扬,也有作者对藤野先生深沉的怀念之情。第②句有语病,应在“人生”后加上“经历”;第③句有语病,应将“刻画”改为“叙述”。6.下面的语段中有两处语病,请改正。(4分)第②句有语病,应7.鲁迅先生用词是很讲究准确的,请你说说下列句子中加点的副词对表达思想感情起什么作用。(6分)(1)东京也无非是这样。(2)还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(3)一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。“无非”是只不过的意思,表达了作者对清国留学生在东京造成的污浊气氛的厌恶。“实在”是的确的意思,用来增强“标致”这一反语的讽刺力量。“竟”包含歉意和自责之情。7.鲁迅先生用词是很讲究准确的,请你说说下列句子中加点的副词8.下面的鲁迅名言反映了鲁迅的哪些精神?请你分别用四字词语概括。(三种即可)(3分)名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。名言二:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。名言四:单是说不行,要紧的是做。名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。示例:爱憎分明、珍惜时间、勇于实践。8.下面的鲁迅名言反映了鲁迅的哪些精神?请你分别用四字词语概阅读“过了一星期,大约是星期六……‘总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?’”,完成下面的题目。9.用简洁的语言概括选文中“我”和藤野先生交往过程中的四件事。(4分)10.藤野先生为“我”添改讲义,“我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激”,分别说一说“我”为什么吃惊、不安和感激。(6分)①添改讲义;②纠正解剖图;③关心解剖学习;④了解中国女人裹脚。“我”吃惊,是因为藤野先生亲自为“我”这个中国学生改讲义。“不安”,是因为讲义中有那么多的脱漏和错误让先生费神;“感激”,则是由于藤野先生对自己的热情关心。阅读“过了一星期,大约是星期六……‘总要看一看才知道。究竟是11.下面甲、乙两句都有层层递进的意思,文中为什么用甲句而不用乙句?(4分)甲:不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。乙:不但文法的错误一一订正,连许多脱漏的地方也都增加了。12.选文主要采用
________和________
的方法来表现人物形象,选文的记叙顺序是________。(3分)藤野先生是医学教授,批改讲义上的专业知识是他的职责,而他还帮助订正文法(语法)的错误,甲句更能突出藤野先生高度负责的精神。语言描写动作描写顺叙11.下面甲、乙两句都有层层递进的意思,文中为什么用甲句而不13.下列加点字注音全对的一项是()(5分)A.解剖(pāo)教诲(huì)芋梗(yú)B.芦荟(huì)不逊(xùn)绯红(fēi)C.畸形(jī)匿名(lì)发髻(jì)
D.顿挫(cuò)厌恶(è)细菌(jūn)14.下列句子中没有错别字的一项是()(5分)A.我到仙台也颇受了这样的犹待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。B.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书。C.起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。D.每当夜间疲倦,正想偷懒时,迎面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿锉的话来……BC13.下列加点字注音全对的一项是()(5分)BC——彭丽媛在联合国“教育第一”全球倡议高级别会议上的演讲尊敬的博科娃总干事,女士们、先生们:教育第一①我非常高兴在联合国成立70周年之际,出席这一教育高级别会议。我非常关注教育,我的父亲生长在中国的一个小山村,那个时候许多农民都不识字,当时我的父亲是村夜校校长,专门帮助扫盲。在他的帮助下,许多人第一次写出了自己的名字,第一次看懂了报纸和书刊;在他的帮助下,许多女性也能够把自己学会的字教给她们的孩子们。——彭丽媛在联合国“教育第一”教育第一①我非常高兴在联合国成②在父亲的教导下,我自幼就清楚地意识到教育对每个人,尤其是对得不到教育的人来说是多么重要。经过了几代人的努力,中国的教育事业取得了显著成就,我自己就是中国教育发展的受益者,否则的话,我永远都不可能成为一位女高音歌唱家和音乐教授。我现在也追随我父亲的脚步,投身教育工作,为推动中国教育事业发展尽绵薄之力。③我想要感谢博科娃总干事和教科文组织,授予我促进女童和妇女教育特使称号,我非常荣幸能够与联合国组织共同为全球教育贡献一己之力。我走访了世界很多国家的学校,我也亲眼看到了在教育方面,我们可以做出更多的努力。②在父亲的教导下,我自幼就清楚地意识到教育对每个人,尤其是对④教育要关注妇女和女童,女童一定要上学,这个是很重要的,因为她们长大之后,会成为自己孩子的第一位老师。但是全球贫困者中,女性过半,而全球成年文盲中,女性占60%以上,教育是改变女性不公平待遇的重要途径。中国的春蕾计划,帮助了三百多万女童重返学校,其中很多人已经从高校毕业,并且成为社会的有用之才和优秀分子。⑤教育要倡导公平公正,在许多贫困的国家和地区,辍学比例很高,我们呼吁加大对这些地区的教育投入。教育要面向青年,青年是我们的未来,教育之所以重要,因为它不仅要教授知识和技能,而且也帮助青年人成长为具有强烈社会责任感的公民。④教育要关注妇女和女童,女童一定要上学,这个是很重要的,因为⑥作为教科文组织的一名特使和一名母亲,我也愿意恪尽职守,实现教育的发展和进步。多年前我的父亲通过他的努力,改变了他所在的小村庄,今天只要大家携手努力,就能改变世界。有人问什么是我的中国梦,我说我希望所有的孩子,特别是女孩,都能接受良好的教育,这就是我的中国梦。⑦我坚信总有一天,教育第一的梦想将不会是一个梦想,将会成为全世界共享的美好现实,谢谢大家。15.文章开头为什么要讲父亲办扫盲夜校的事?(4分)内容上:父亲开办的夜校帮助许多人识字,也使我意识到教育的重要性;正是有许多像父亲这样的人推动中国教育的发展,很多人才成为教育的受益者。⑥作为教科文组织的一名特使和一名母亲,我也愿意恪尽职守,实现16.为什么彭丽媛特别关心女性受教育问题?(4分)结构上:从自己的亲身经历着手不仅拉近与听众的距离,而且切合“教育第一”的主题;与后文呼应,使文章结构更加严谨完整。女性受教育的现状不容乐观;女性是孩子的第一位老师,对孩子未来发展意义重大;教育是女性改变不公平待遇的重要途径,可以使更多女性成为社会有用之才。结构上:从自己的亲身经历着手不仅拉近与听众的距离,而且切合“17.第②段中加点词“永远都不可能”有什么作用?(4分)18.如何理解“所有的孩子都能接受良好教育”是彭丽媛中国梦的重要组成部分?(5分)如果没有中国教育事业的发展,“我”就“永远都不可能”有今天的成就,作者通过这一假设说明自己是中国教育发展的受益者,强调教育对个体所起的关键作用,更加强烈地表达了自己会像父亲那样投身教育工作的愿望与决心。对个人来说,青年通过教育获得知识与技能,培养公民意识,有利于提升民族素质。对国家来说,教育的公平公正是衡量国家综合实力的重要标准,知识青年成为国家发展的原动力,有助于实现中国梦。17.第②段中加点词“永远都不可能”有什么作用?(4分)如果19.作者坚信总有一天,教育第一将会成为全世界共享的美好现实。你认为怎样做才能使教育第一成为美好现实?(6分)个人:学生应珍惜来之不易的受教育机会,努力学习,成为有用的知识青年。社会:营造公平良好的教育环境,让孩子们都能接受教育。特别是应该多关注农村女童受教育问题。国家:加大教育投入,建立健全教育法律法规,让所有适龄学童完成义务教育,提高教育的质量和水平。19.作者坚信总有一天,教育第一将会成为全世界共享的美好现实小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您藤野先生配套练习学课件衡中内部藤野先生配套练习学课件衡中内部附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃
前言
高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)
语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中
报考高校:北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,高考总分:711分
毕业学校:北京八中
语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分
毕业学校:北京八中
语文139分数学1班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一藤野先生配套练习学课件衡中内部上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务:学习委员高考志愿:复旦经济高考成绩:语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习,每天放学回家看半小时报纸,晚上10:30休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,“平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。”
“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度,坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用,王老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精力,看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓励学生注重学习的过程。”
坚持做好每个学习步骤上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务:学习委员高考志愿:北京大学中文系高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分 (另有附加分10分)上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班“我对竞赛题一样发怵”
总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会花太多时间做功课,常常是做完老师布置的作业就算完。“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验,常方舟认为学习的“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容,有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真,但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真,后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者,其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因正在于试题多为基础题,对上了自己的“口味”。“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔1.藤野先生1.藤野先生mànfēiǎijiépiējì驿荟杳剖畸鉴nìxùnwùmànfēiǎijiépiējì驿荟杳剖畸鉴nìxùnwù2.多音字、形近字。(6分)
3.下列成语运用不恰当的一项是()(5分)A.藤野先生讲课时声音铿锵有力,抑扬顿挫。B.这个时尚青年常常把头发打理得油光可鉴。C.鲁迅在日本留学时学习非常刻苦,达到了忘乎所以的程度。D.经过党的群众路线教育实践活动后,他对腐败更加深恶痛疾。C2.多音字、形近字。(6分)C4.文学常识填空。(6分)中国现代文学的奠基人——鲁迅(1881-1936),原名______,字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的无产阶级____家、____家、____家。发表第一篇白话小说__________开始以“鲁迅”为笔名。出版了小说集《呐喊》《彷徨》和一系列杂文集,全部作品结成《鲁迅全集》。《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在__________里。__周树人文学思想革命《狂人日记》《朝花夕拾》4.文学常识填空。(6分)__周树人文学思想革命《狂人日记》5.下列所用修辞手法判断正确的一项是()(5分)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。A.比喻借代夸张B.比喻夸张反语C.夸张反语拟人D.反语比喻对比B5.下列所用修辞手法判断正确的一项是()(5分)6.下面的语段中有两处语病,请改正。(4分)①鲁迅先生的《藤野先生》,是一篇回忆性的散文。②作者深情地回忆了在日本留学期间同藤野先生交往的人生。③文中重点刻画了两人交往的生活片段,叙事中既有对藤野先生正直热情、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质的赞扬,也有作者对藤野先生深沉的怀念之情。第②句有语病,应在“人生”后加上“经历”;第③句有语病,应将“刻画”改为“叙述”。6.下面的语段中有两处语病,请改正。(4分)第②句有语病,应7.鲁迅先生用词是很讲究准确的,请你说说下列句子中加点的副词对表达思想感情起什么作用。(6分)(1)东京也无非是这样。(2)还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(3)一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。“无非”是只不过的意思,表达了作者对清国留学生在东京造成的污浊气氛的厌恶。“实在”是的确的意思,用来增强“标致”这一反语的讽刺力量。“竟”包含歉意和自责之情。7.鲁迅先生用词是很讲究准确的,请你说说下列句子中加点的副词8.下面的鲁迅名言反映了鲁迅的哪些精神?请你分别用四字词语概括。(三种即可)(3分)名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。名言二:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。名言四:单是说不行,要紧的是做。名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。示例:爱憎分明、珍惜时间、勇于实践。8.下面的鲁迅名言反映了鲁迅的哪些精神?请你分别用四字词语概阅读“过了一星期,大约是星期六……‘总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?’”,完成下面的题目。9.用简洁的语言概括选文中“我”和藤野先生交往过程中的四件事。(4分)10.藤野先生为“我”添改讲义,“我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激”,分别说一说“我”为什么吃惊、不安和感激。(6分)①添改讲义;②纠正解剖图;③关心解剖学习;④了解中国女人裹脚。“我”吃惊,是因为藤野先生亲自为“我”这个中国学生改讲义。“不安”,是因为讲义中有那么多的脱漏和错误让先生费神;“感激”,则是由于藤野先生对自己的热情关心。阅读“过了一星期,大约是星期六……‘总要看一看才知道。究竟是11.下面甲、乙两句都有层层递进的意思,文中为什么用甲句而不用乙句?(4分)甲:不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。乙:不但文法的错误一一订正,连许多脱漏的地方也都增加了。12.选文主要采用
________和________
的方法来表现人物形象,选文的记叙顺序是________。(3分)藤野先生是医学教授,批改讲义上的专业知识是他的职责,而他还帮助订正文法(语法)的错误,甲句更能突出藤野先生高度负责的精神。语言描写动作描写顺叙11.下面甲、乙两句都有层层递进的意思,文中为什么用甲句而不13.下列加点字注音全对的一项是()(5分)A.解剖(pāo)教诲(huì)芋梗(yú)B.芦荟(huì)不逊(xùn)绯红(fēi)C.畸形(jī)匿名(lì)发髻(jì)
D.顿挫(cuò)厌恶(è)细菌(jūn)14.下列句子中没有错别字的一项是()(5分)A.我到仙台也颇受了这样的犹待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。B.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书。C.起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。D.每当夜间疲倦,正想偷懒时,迎面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿锉的话来……BC13.下列加点字注音全对的一项是()(5分)BC——彭丽媛在联合国“教育第一”全球倡议高级别会议上的演讲尊敬的博科娃总干事,女士们、先生们:教育第一①我非常高兴在联合国成立70周年之际,出席这一教育高级别会议。我非常关注教育,我的父亲生长在中国的一个小山村,那个时候许多农民都不识字,当时我的父亲是村夜校校长,专门帮助扫盲。在他的帮助下,许多人第一次写出了自己的名字,第一次看懂了报纸和书刊;在他的帮助下,许多女性也能够把自己学会的字教给她们的孩子们。——彭丽媛在联合国“教育第一”教育第一①我非常高兴在联合国成②在父亲的教导下,我自幼就清楚地意识到教育对每个人,尤其是对得不到教育的人来说是多么重要。经过了几代人的努力,中国的教育事业取得了显著成就,我自己就是中国教育发展的受益者,否则的话,我永远都不可能成为一位女高音歌唱家和音乐教授。我现在也追随我父亲的脚步,投身教育工作,为推动中国教育事业发展尽绵薄之力。③我想要感谢博科娃总干事和教科文组织,授予我促进女童和妇女教育特使称号,我非常荣幸能够与联合国组织共同为全球教育贡献一己之力。我走访了世界很多国家的学校,我也亲眼看到了在教育方面,我们可以做出更多的努力。②在父亲的教导下,我自幼就清楚地意识到教育对每个人,尤其是对④教育要关注妇女和女童,女童一定要上学,这个是很重要的,因为她们长大之后,会成为自己孩子的第一位老师。但是全球贫困者中,女性过半,而全球成年文盲中,女性占60%以上,教育是改变女性不公平待遇的重要途径。中国的春蕾计划,帮助了三百多万女童重返学校,其中很多人已经从高校毕业,并且成为社会的有用之才和优秀分子。⑤教育要倡导公平公正,在许多贫困的国家和地区,辍学比例很高,我们呼吁加大对这些地区的教育投入。教育要面向青年,青年是我们的未来,教育之所以重要,因为它不仅要教授知识和技能,而且也帮助青年人成长为具有强烈社会责任感的公民。④教育要关注妇女和女童,女童一定要上学,这个是很重要的,因为⑥作为教科文组织的一名特使和一名母亲,我也愿意恪尽职守,实现教育的发展和进步。多年前我的父亲通过他的努力,改变了他所在的小村庄,今天只要大家携手努力,就能改变世界。有人问什么是我的中国梦,我说我希望所有的孩子,特别是女孩,都能接受良好的教育,这就是我的中国梦。⑦我坚信总有一天,教育第一的梦想将不会是一个梦想,将会成为全世界共享的美好现实,谢谢大家。15.文章开头为什么要讲父亲办扫盲夜校的事?(4分)内容上:父亲开办的夜校帮助许多人识字,也使我意识到教育的重要性;正是有许多像父亲这样的人推动中国教育的发展,很多人才成为教育的受益者。⑥作为教科文组织的一名特使和一名母亲,我也愿意恪尽职守,实现16.为什么彭丽媛特别关心女性受教育问题?(4分)结构上:从自己的亲身经历着手不仅拉近与听众的距离,而且切合“教育第一”的主题;与后文呼应,使文章结构更加严谨完整。女性受教育的现状不容乐观;女性是孩子的第一位老师,对孩子未来发展意义重大;教育是女性改变不公平待遇的重要途径,可以使更多女性成为社会有用之才。结构上:从自己的亲身经历着手不仅拉近与听众的距离,而且切合“17.第②段中加点词“永远都不可能”有什么作用?(4分)18.如何理解“所有的孩子都能接受良好教育”是彭丽媛中国梦的重要组成部分?(5分)如果没有中国教育事业的发展,“我”就“永远都不可能”有今天的成就,作者通过这一假设说明自己是中国教育发展的受益者,强调教育对个体所起的关键作用,更加强烈地表达了自己会像父亲那样投身教育工作的愿望与决心。对个人来说,青年通过教育获得知识与技能,培养公民意识,有利于提升民族素质。对国家来说,教育的公平公正是衡量国家综合实力的重要标准,知识青年成为国家发展的原动力,有助于实现中国梦。17.第②段中加点词“永远都不可能”有什么作用?(4分)如果19.作者坚信总有一天,教育第一将会成为全世界共享的美好现实。你认为怎样做才能使教育第一成为美好现实?(6分)个人:学生应珍惜来之不易的受教育机会,努力学习,成为有用的知识青年。社会:营造公平良好的教育环境,让孩子们都能接受教育。特别是应该多关注农村女童受教育问题。国家:加大教育投入,建立健全教育法律法规,让所有适龄学童完成义务教育,提高教育的质量和水平。19.作者坚信总有一天,教育第一将会成为全世界共享的美好现实小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您藤野先生配套练习学课件衡中内部藤野先生配套练习学课件衡中内部附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃
前言
高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)
语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中
报考高校:北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,高考总分:711分
毕业学校:北京八中
语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分
毕业学校:北京八中
语文139分数学1班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。
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