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文档简介
2023高考数学模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图是国家统计局于2020年1月9日发布的2018年12月到2019年12月全国居民消费价格的涨跌幅情况折线图.(注:同比是指本期与同期作对比;环比是指本期与上期作对比.如:2019年2月与2018年2月相比较称同比,2019年2月与2019年1月相比较称环比)根据该折线图,下列结论错误的是()A.2019年12月份,全国居民消费价格环比持平B.2018年12月至2019年12月全国居民消费价格环比均上涨C.2018年12月至2019年12月全国居民消费价格同比均上涨D.2018年11月的全国居民消费价格高于2017年12月的全国居民消费价格2.已知实数x,y满足,则的最小值等于()A. B. C. D.3.已知函数的导函数为,记,,…,N.若,则()A. B. C. D.4.下列图形中,不是三棱柱展开图的是()A. B. C. D.5.复数()A. B. C.0 D.6.已知函数若恒成立,则实数的取值范围是()A. B. C. D.7.如图示,三棱锥的底面是等腰直角三角形,,且,,则与面所成角的正弦值等于()A. B. C. D.8.已知直线和平面,若,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.不充分不必要9.△ABC的内角A,B,C的对边分别为,已知,则为()A. B. C.或 D.或10.已知实数满足,则的最小值为()A. B. C. D.11.M、N是曲线y=πsinx与曲线y=πcosx的两个不同的交点,则|MN|的最小值为()A.π B.π C.π D.2π12.已知抛物线的焦点为,准线为,是上一点,是直线与抛物线的一个交点,若,则()A. B.3 C. D.2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知一组数据1.6,1.8,2,2.2,2.4,则该组数据的方差是_______.14.已知圆柱的上下底面的中心分别为,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为36的正方形,则该圆柱的体积为____15.根据如图的算法,输出的结果是_________.16.已知集合,.若,则实数a的值是______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆的右顶点为,为上顶点,点为椭圆上一动点.(1)若,求直线与轴的交点坐标;(2)设为椭圆的右焦点,过点与轴垂直的直线为,的中点为,过点作直线的垂线,垂足为,求证:直线与直线的交点在椭圆上.18.(12分)已知动圆过定点,且与直线相切,动圆圆心的轨迹为,过作斜率为的直线与交于两点,过分别作的切线,两切线的交点为,直线与交于两点.(1)证明:点始终在直线上且;(2)求四边形的面积的最小值.19.(12分)已知函数.(1)解不等式;(2)使得,求实数的取值范围.20.(12分)已知函数,(1)若,求的单调区间和极值;(2)设,且有两个极值点,,若,求的最小值.21.(12分)某大学生在开学季准备销售一种文具套盒进行试创业,在一个开学季内,每售出1盒该产品获利50元,未售出的产品,每盒亏损30元.根据历史资料,得到开学季市场需求量的频率分布直方图,如图所示.该同学为这个开学季进了160盒该产品,以(单位:盒,)表示这个开学季内的市场需求量,(单位:元)表示这个开学季内经销该产品的利润.(1)根据直方图估计这个开学季内市场需求量的平均数和众数;(2)将表示为的函数;(3)以需求量的频率作为各需求量的概率,求开学季利润不少于4800元的概率.22.(10分)在中,角,,的对边分别为,其中,.(1)求角的值;(2)若,,为边上的任意一点,求的最小值.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.D【答案解析】
先对图表数据的分析处理,再结简单的合情推理一一检验即可【题目详解】由折线图易知A、C正确;2019年3月份及6月份的全国居民消费价格环比是负的,所以B错误;设2018年12月份,2018年11月份,2017年12月份的全国居民消费价格分别为,由题意可知,,,则有,所以D正确.故选:D【答案点睛】此题考查了对图表数据的分析处理能力及进行简单的合情推理,属于中档题.2.D【答案解析】
设,,去绝对值,根据余弦函数的性质即可求出.【题目详解】因为实数,满足,设,,,恒成立,,故则的最小值等于.故选:.【答案点睛】本题考查了椭圆的参数方程、三角函数的图象和性质,考查了运算能力和转化能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.3.D【答案解析】
通过计算,可得,最后计算可得结果.【题目详解】由题可知:所以所以猜想可知:由所以所以故选:D【答案点睛】本题考查导数的计算以及不完全归纳法的应用,选择题、填空题可以使用取特殊值,归纳猜想等方法的使用,属中档题.4.C【答案解析】
根据三棱柱的展开图的可能情况选出选项.【题目详解】由图可知,ABD选项可以围成三棱柱,C选项不是三棱柱展开图.故选:C【答案点睛】本小题主要考查三棱柱展开图的判断,属于基础题.5.C【答案解析】略6.D【答案解析】
由恒成立,等价于的图像在的图像的上方,然后作出两个函数的图像,利用数形结合的方法求解答案.【题目详解】因为由恒成立,分别作出及的图象,由图知,当时,不符合题意,只须考虑的情形,当与图象相切于时,由导数几何意义,此时,故.故选:D【答案点睛】此题考查的是函数中恒成立问题,利用了数形结合的思想,属于难题.7.A【答案解析】
首先找出与面所成角,根据所成角所在三角形利用余弦定理求出所成角的余弦值,再根据同角三角函数关系求出所成角的正弦值.【题目详解】由题知是等腰直角三角形且,是等边三角形,设中点为,连接,,可知,,同时易知,,所以面,故即为与面所成角,有,故.故选:A.【答案点睛】本题主要考查了空间几何题中线面夹角的计算,属于基础题.8.B【答案解析】
由线面关系可知,不能确定与平面的关系,若一定可得,即可求出答案.【题目详解】,不能确定还是,,当时,存在,,由又可得,所以“”是“”的必要不充分条件,故选:B【答案点睛】本题主要考查了必要不充分条件,线面垂直,线线垂直的判定,属于中档题.9.D【答案解析】
由正弦定理可求得,再由角A的范围可求得角A.【题目详解】由正弦定理可知,所以,解得,又,且,所以或。故选:D.【答案点睛】本题主要考查正弦定理,注意角的范围,是否有两解的情况,属于基础题.10.A【答案解析】
所求的分母特征,利用变形构造,再等价变形,利用基本不等式求最值.【题目详解】解:因为满足,则,当且仅当时取等号,故选:.【答案点睛】本题考查通过拼凑法利用基本不等式求最值.拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键.(1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;(2)代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标(3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提.11.C【答案解析】
两函数的图象如图所示,则图中|MN|最小,设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1=,x2=π,|x1-x2|=π,|y1-y2|=|πsinx1-πcosx2|=π+π=π,∴|MN|==π.故选C.12.D【答案解析】
根据抛物线的定义求得,由此求得的长.【题目详解】过作,垂足为,设与轴的交点为.根据抛物线的定义可知.由于,所以,所以,所以,所以.故选:D【答案点睛】本小题主要考查抛物线的定义,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.0.08【答案解析】
先求解这组数据的平均数,然后利用方差的公式可得结果.【题目详解】首先求得,.故答案为:0.08.【答案点睛】本题主要考查数据的方差,明确方差的计算公式是求解的关键,侧重考查数据分析的核心素养.14.【答案解析】
由轴截面是正方形,易求底面半径和高,则圆柱的体积易求.【题目详解】解:因为轴截面是正方形,且面积是36,所以圆柱的底面直径和高都是6故答案为:【答案点睛】考查圆柱的轴截面和其体积的求法,是基础题.15.55【答案解析】
根据该For语句的功能,可得,可得结果【题目详解】根据该For语句的功能,可得则故答案为:55【答案点睛】本题考查For语句的功能,属基础题.16.9【答案解析】
根据集合交集的定义即得.【题目详解】集合,,,,则a的值是9.故答案为:9【答案点睛】本题考查集合的交集,是基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)(2)见解析【答案解析】
(1)直接求出直线方程,与椭圆方程联立求出点坐标,从而可得直线方程,得其与轴交点坐标;(2)设,则,求出直线和的方程,从而求得两直线的交点坐标,证明此交点在椭圆上,即此点坐标适合椭圆方程.代入验证即可.注意分和说明.【题目详解】解:本题考查直线与椭圆的位置关系的综合,(1)由题知,,则.因为,所以,则直线的方程为,联立,可得故.则,直线的方程为.令,得,故直线与轴的交点坐标为.(2)证明:因为,,所以.设点,则.设当时,设,则,此时直线与轴垂直,其直线方程为,直线的方程为,即.在方程中,令,得,得交点为,显然在椭圆上.同理当时,交点也在椭圆上.当时,可设直线的方程为,即.直线的方程为,联立方程,消去得,化简并解得.将代入中,化简得.所以两直线的交点为.因为,又因为,所以,则,所以点在椭圆上.综上所述,直线与直线的交点在椭圆上.【答案点睛】本题考查直线与椭圆相交问题,解题方法是解析几何的基本方程,求出直线方程,解方程组求出交点坐标,代入曲线方程验证点在曲线.本题考查了学生的运算求解能力.18.(1)见解析(2)最小值为1.【答案解析】
(1)根据抛物线的定义,判断出的轨迹为抛物线,并由此求得轨迹的方程.设出两点的坐标,利用导数求得切线的方程,由此求得点的坐标.写出直线的方程,联立直线的方程和曲线的方程,根据韦达定理求得点的坐标,并由此判断出始终在直线上,且.(2)设直线的倾斜角为,求得的表达式,求得的表达式,由此求得四边形的面积的表达式进而求得四边形的面积的最小值.【题目详解】(1)∵动圆过定点,且与直线相切,∴动圆圆心到定点和定直线的距离相等,∴动圆圆心的轨迹是以为焦点的抛物线,∴轨迹的方程为:,设,∴直线的方程为:,即:①,同理,直线的方程为:②,由①②可得:,直线方程为:,联立可得:,,∴点始终在直线上且;(2)设直线的倾斜角为,由(1)可得:,,∴四边形的面积为:,当且仅当或,即时取等号,∴四边形的面积的最小值为1.【答案点睛】本小题主要考查动点轨迹方程的求法,考查直线和抛物线的位置关系,考查抛物线中四边形面积的最值的计算,考查运算求解能力,属于中档题.19.(1);(2)或.【答案解析】
(1)分段讨论得出函数的解析式,再分范围解不等式,可得解集;(2)先求出函数的最小值,再建立关于的不等式,可求得实数的取值范围.【题目详解】(1)因为,所以当时,;当时,无解;当时,;综上,不等式的解集为;(2),又,或.【答案点睛】本题考查分段函数,绝对值不等式的解法,以及关于函数的存在和任意的问题,属于中档题.20.(1)增区间为,减区间为;极小值,无极大值;(2)【答案解析】
(1)求出f(x)的导数,解不等式,即可得到函数的单调区间,进而得到函数的极值;(2)由题意可得,,求出的表达式,,求出h(t)的最小值即可.【题目详解】(1)将代入中,得到,求导,得到,结合,当得到:增区间为,当,得减区间为且在时有极小值,无极大值.(2)将解析式代入,得,求导得到,令,得到,,,,,,,,因为,所以设,令,则所以在单调递减,又因为所以,所以或又因为,所以所以,所以的最小值为.【答案点睛】本题考查了函数的单调性、极值、最值问题,考查导数的应用以及函数的极值的意义,考查转化思想与减元意识,是一道综合题.21.(1),众数为150;(2);(3)【答案解析】
(1)由频率直方图分别求出各组距内的频率,由此能求出这个开学季内市场需求量的众数和平均数;(2)由已知条件推导出当时,,当时,,由此能将表示为的函数;(3)利用频率分布直方图能求出利润不少于4800元的概率.【题目详解】(1)由直方图可估计需求量的众数为150,由直方图可知的频率为:由直方图可知的频率为:由直方图可知的频率为:由直方图可知的频率为:由直方图可知的频率为:∴估计需求量的平均数为:(2)当时,当时,∴(3)由(2)知当时,当时,得∴开学季利润不少于4800元的需求量为由频率分布直方图可所求概率【答案点睛】本题考查频率分
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