优秀实习报告范文锦集六篇

第页优秀实习报告范文锦集六篇优秀实习报告篇1

天气燥热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。高校生如何写实习报告？实习报告的写法是什么？下面是一则20xx年暑假实习报告，可以通用的实习报告模板，希望能帮到你。

自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了开大建筑公司，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情，都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有快乐，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

优秀实习报告篇2

基本信息

实习生：丁柳青

实习单位：浙江闰土股份有限公司

实习岗位：科技创新部门仪器室

实习时间：20xx。07。22—20xx。08。12

实习报告

20xx年7月17日至20xx年8月4日，我进行了为期三周的生产实习，接下来，我将从九个方面对这次意义匪浅的实习进行总结。

一、实习目的

作为环境学院的学生，生产实习是我们专业教学安排中的重要组成部分，是学生习得实践阅历、适应社会的有效途径，通过这次的生产实习，我们环境学院的学生能更好地将专业学问与实践技能结合起来，从而为将来步入职场打下良好的基础。

本次生产实习的目的如下：

1、进一步加深并运用己学过的专业理论学问，训练实际操作技能，理论联系实际，提高分析问题、解决问题的实力，把所学专业学问、专业技能干脆应用到实际工作中，从而获得真实的职业体现，熬炼提高工作实力，达到从业基本要求，更快地适应今后工作岗位的要求，最终实现顺当就业。

2、熟识现代企业技术工作人员应具有的管理技能、实践操作技能，提高技术水平。

3、体验社会生活，培育组织性、纪律性，增加劳动观念和提高职业道德素养。

二、实习任务

在自主选择实习岗位的时候，我选择了一家化工公司作为我的实习单位。环境专业属于近化类的专业，并且在就业方面来看，我们环境学院的学生更倾向于在类似于化工企业的单位入职就业，所以我选择化工公司以更好地对我们环境专业的就业前景与就业方向有肯定的了解。

在与企业指导老师交接的过程中，我们确定了生产实习期间我将在设备仪器室对公司的部分设备仪器进行了解学习，驾驭仪器的测定原理，并学会简洁的实践操作。同时，在实习期间，作为一个实习生，必不行少的整理资料、录入文件等也是必不行少的内容，信任在简洁但繁琐的基本任务中，我能更加增加自己的纪律性与组织性，以更好适应一年后的职场生活。

三、实习单位概况

我所在的实习单位是浙江闰土股份有限公司，这是上虞两家上市公司中的一家，作为上虞化工的龙头企业，浙江闰土股份有限公司无疑有着其自身的亮点。浙江闰土股份有限公司创建于11016年，是一家专业生产和经营分散、活性、阳离子、还原、硫化、酸性等系列染料及化工中间体、纺织印染助剂、保险粉、硫酸的大型企业，系国家重点高新技术企业，省"五个一批"企业，中国染料工业协会副理事长单位，全国民营企业500强，浙江省百强企业，省AAA级纳税企业，公司占地面积79余万平方米，员工3500余人。

20xx年公司被认定为浙江省高新技术企业，20xx年公司被国家科技部认定为国家重点高新技术企业。在国家统计局公布的中国大企业集团竞争力500强名单中，浙江闰土股份有限公司荣登第十三位。在由国家统计局评比的全国大中型工业企业自主创新实力行业十强企业榜单发布中，浙江闰土股份有限公司列全国行业创新实力第一位，摘得了行业创新之冠。20xx年，浙江闰土股份有限公司实现销售收入20亿元。20xx年，浙江闰土股份有限公司实现销售收入30亿元。闰土股份有限公司于20xx年7月6日在深圳证券交易所胜利上市。

可以说，浙江闰土股份有限公司对于我们环境专业本科毕业的学生，是一个良好的就业选择。

四、实习岗位状况

我所在的部门隶属闰土股份有限公司的科技创新部门，而我在的科室是其中的仪器室。在我到来之前，科室中有两个前辈，分管着三种类型的仪器，分别是：气相色谱仪、液相色谱仪和粒径测定仪。平常科室的任务便是将公司生产流水线上的产品送来进行质检，给出鉴定看法。而我的企业导师则是在企业办公室，平常主要对产品质检过程进行督导与检测。

仪器室是一个相对须要肯定技术水准与专业学问的科室，两位前辈都是90年头的探讨生，可以说是当时同辈人中的佼佼者了，所以平常在实习过程中我能从他们身上学会很多课本所不能教会我的实践学问。

仪器室外面是一个很大的专业试验室，平常的样品配制、染料研制等都是在试验室中完成的。相对来说，试验室里更多的是实习生，我也能在试验室里看到很多我们学校试验室中有的仪器，比如：移液管、电子天同等简洁仪器。

总的来说，我所在的实习岗位是一个比较有专业水准、也与环境专业休戚相关的岗位。在平常的实习任务中，我对三种仪器的操作运用有了比较全面、详实的认知，并且可以做到对其原理有比较清楚的了解；同时，在实习的过程中，我对染料、粘合剂、表面活性剂等系列参数也有了肯定的了解。

五、工作内容

在实习过程中，我的工作任务主要有三样：

1、简洁样品的测定

仪器室有三种仪器，分别是气相色谱、液相色谱仪和粒径测定仪。在刚到实习岗位的时候，我主要是看着仪器室的两位前辈的测定操作，从样品配制到进样，最终是依据仪器中走出的曲线以及结合公式计算出样品的含量、粒径等。而在看了两三天后，我对整个测定过程有了大致的了解，在前辈的陪伴下，对一些简洁样品的测定可以自己上手测定了。而在实习将结束的末尾，我已经可以自己娴熟地完成样品的测定与计算了。

2、测定参数的录入与测定报告的整理

在测定样品的空隙，我对往年的已经比较破的本子中《气相、液相参数参照表》中的参数进行了重新的录入。在输入参数的过程中，我在遇到问题时会常常拿去问身边的两个阅历丰富的前辈，她们也都会以尽量浅显的语言告知我。尽管这对我来说是较为生疏的领域，很多参数额意义（如柱温、柱前压等）都较为晦涩，但在反复求教的过程中，我渐渐从一窍不通的状态转入略懂皮毛的状态。

后面的几天我主要是将原料分析报告表输入表格中。原料分析报告中有批号，数量，测定参数，负责人，结论等。我的任务是将它们整理录入Excel表，以便以后的查阅。

在录入数据的时候，我发觉不同于我们在试验室里做试验，公司里对于样品的标准是很严格的。比如有时候对氯苯胺超标0。01g，或是不溶物过多，都会被试验室要求拒收。而且责任人与审核人的不同一，导致每个员工都要为自己测定的数据干脆负责，这样也大大降低了工作过程中有可能造成的失误。

同时，我相识了很多新名词，比如H酸、4，4酸、元明粉等，尽管这个工作看似对我的专业学习没有帮助，但是只要有一双擅长发觉的眼睛，在这种与环境工程休戚相关的岗位上，随时随地可以发觉平常书本里没有的学问。

3、危急化学品的平安管理培训

在实习的中旬的一天，我被公司派去参与了危急化学品的平安管理培训，在一成天的听课、记笔记的过程中，我也对危急化学品的平安管理学问有了肯定层面的相识。

上午的两节课主要是讲了危急化学品概念与分类以及化学品平安标签等。同时在培训老师的讲解下，我也了解到了各种标记对应的意义。

而下午的培训课则主要讲解了平安事故的预防及处理措施。在事故预防中要留意排查生产过程中产生的危急和危害因素，解除工作场所的危急和危害因素，留意处置危急和危害物并降低到国家规定的限值内，同时要确保能在意外事故发生时为遇险人员供应自救的条件。

并且，通过培训老师结合实际公司因为危急化学品的管理不当发生的事故实例，我认知到一家优秀的公司，不仅要追求利益，还要注意公司的平安管理与员工的福祉，这样才能许久地发展。

六、相关技术内容

1、气相色谱仪、液相色谱仪的测定过程

第一步都是标准曲线（工作曲线）的绘制，为了达到这个目的须要配制不同浓度梯度的标样，而用于配制标样的药品是甲醛的标准溶液。操作步骤和我们在学校里所学的试验别无二致，首先是用于移液管移取，然后用容量瓶稀释。标样中还加入了2，4—二硝基苯肼。

然后再将须要测定的样品进行称取，样品须要设置平行样，以增加试验数据的精确性。将样品同样稀释至101mL后，便须要将标样及样品进行搅拌。这里的搅拌不是简洁地用手摇摆瓶子，而是用超声波搅拌器搅拌，大约用30秒左右便能将容量瓶中的溶液搅拌匀称。将搅拌匀称后的溶液用移液管分取到各个比色管中，便可以将比色管放入大杯子中用加热器进行加热了。

加热完的样品冷却后用打样针依据样品的颜色深浅取适当样进行打样，若样品颜色过深，一般取2—5ml；颜色较浅则取5—20mL。打样完后便等仪器中的曲线与样品的历史曲线形态相像后便可以停留测定。此时依据标准曲线、样品质量、溶液体积与峰面积便可以依据公式计算出样品容量。

2、粒度测定仪的运用方法

试验室采纳的是湿法测量——手动模式，电脑中的软件叫做Mastersizer20xx。首先在软件中设置待测样品的参数，设置完成后进入测量模式，确定搅拌器处于工作状态后，点击软件中的起先。粒度测定仪会先测定背景值，测定完成后，在软件的提示下起先加入测定样品。直到遮光度到达肯定范围时，才按下起先键进行测定。软件会自己走出多条趋势线并生成报告。通过报告中能很轻易地读出平均粒径。

3、测定参数

柱温、柱前压、波长、柱型号、流速、含量、纯度、水分、pH、含固量等

七、设备（构筑物）

1、气相色谱仪

主要由载气系统、进样系统、分别系统、色谱柱、检测系统以及数据处理系统构成。

1、载气系统包括气源、气体净化器、气路限制系统。

2、进样系统包括进样器和汽化室，它的功能是引入试样，并使试样瞬间汽化。

3、分别系统主要由色谱柱组成，是气相色谱仪的心脏，它的功能是使试样在柱内运行的同时得到分别。

4、检测器的功能是对柱后已被分别的组分的信息转变为便于记录的电信号，然后对各组分的组成和含量进行鉴定和测量

5、数据处理系统目前多采纳配备操作软件包的工作站，用计算机限制，既可以对色谱数据进行自动处理，又可对色谱系统的参数进行自动限制。

2、液相色谱仪

液相色谱仪与气相色谱仪的结构类似，它是将流淌相改为高压输送，而色谱柱是以特别的方法用小粒径的填料填充而成，从而使柱效大大高于经典液相色谱。同时柱后连有高灵敏度的检测器，可对流出物进行连续检测。

3、粒度分布仪

粒度分布仪的结构比较简洁，由激光室和计算机中转站构成。

八、操作规程要求

1、粒度分布仪

a）假如是粉状样品，先配成溶液，否则会因为溶解不匀，影响检测

b）空白检测时水必需是无色透亮的

c）加料时，样品量必需限制在绿色区域范围

d）检测完毕，肯定要清洗管路

2、气相色谱仪

a）高压气瓶要放在阴凉、通风处，通过减压阀和机器连接

b）运用氢火焰时，应先开助燃气，后开氢气，关闭时应先关氢气，后关助燃气。留意检查氢瓶、减压阀、连接管线是否泄漏，如有泄漏应马上处理

c）氢气比较危急，肯定要常常检漏，不用时要马上关上

d）柱子要老化后再接上检测器，以免流失造成喷嘴堵塞

3、液相色谱仪

a）所运用的清洗液、流淌相需过滤，脱气

b）更换流淌相时必需平衡柱子

九、实习心得体会

这15天是我第一次在岗位上进行正式实习，由于在做职业规划的时候，我已经确定放弃接着读研深造的想法，而想尽早步入职场生涯，所以这次实习也算得上是一种向社会生活的过渡。实习的日子过得短暂但是美妙。我与同事们相处融洽，学到了对于我来说全新领域的学问，培育了自己的自律性与组织性，最重要的是，我发觉自己在岗位上是的确有用的存在。这是我第一次干脆接触到环境专业的就业前景，虽然这是一个新兴专业，但是随着国家政策的导向，这个专业的前景肯定会越来越好。

1、耐性

首先，实习对我来说是一项很磨性子的事情，尤其是当我在电脑面前输着一些繁琐的数字的时候，有时候难免会有一些不耐烦。同时，由于这次实习的地点离我家比较远，所以每天都要以比在学校里起床更早的时间起床，而下班后又要转车才能回家。

尽管如此，从一起先的苦不堪言，到后来的甘之如饴，我用了也不过两天时间。大约有的时候，我觉得自己快要坚持不下去了，可能仅仅是遇到了瓶颈期，咬牙熬过去，一切便会豁然开朗。

当我完成了自己被安排到的那些任务后，我从中获得的成就感与认同感，是宅在家里无法获得的。这大约是我过得最无愧于心的一个暑假，因为我付出了很多，学会了很多，也得到了很多。

2、求知

学无止境并不是一句套话，不管是对于学生，还是职场新人，这都会是一句至理名言。尽管在高校三年我感觉学到了很多专业学问，但是相比于我的企业导师，或者仪器室的两位前辈，我感觉我所懂得的那些学问，对他们来说不过是沧海一粟。

虽然说是术业有专攻，但是以后当我刚入职场，我肯定将抱着一颗谦卑的心向前辈、导师学习，我不过是众多学生中的一员，要学习的还有许多许多。

3、合作

在实习的期间，我看到两位前辈在测定样品的期间，常常相互帮忙。比如在配制样品时，经常是一个人配制标准曲线，一个人稀释样品等等。合作后的工作效率势必会比单人更高一些。

我是一个比较缺乏团队精神的人，在平常的小组作业中也经常只顾自己负责的那块内容，而不会去关注别人的进度之类的，所以经常会遇到最终结果不尽人意的状况。信任以后不如职场后，我也时常会遇到须要团队合作的时刻，我须要从现在起先更加注意团队的建设与合作，这也要才能达到"共赢"的局面。

尽管这个暑假我在打算国考，时间比较紧凑而任务比较繁重，但是在实习的每一天我都能做到全心投入，不迟到不早退，主动主动地去帮助前辈们完成一些基本简洁的工作。信任这个15天对于我拉埃说是一笔不菲的财宝，将来当我步入职场生活，能从中得到一些启发。

优秀实习报告篇3

时间飞逝，回顾起从20xx年2月23日至6月1日在福安市城阳中心小学实习的这段时间，真的是感慨万分，硕果累累！总共有14周的时间让我在指导老师的身边吸取着“教学阅历的精华”；让我与小学生零距离的接触；让我真真实切地感受到了做为“人民老师”的光荣与身上所肩负的培育“祖国花朵”的重要使命！

我们在小学实习主要实习两科课程，一科是：数学。另一科是：信息技术。数学科是每人跟一个指导老师，跟一个班。这样支配的目的是能够让我们实习生深化班级，不单单只学到老师教学的方法，还可以了解小学生的各方面状况，从而更好地把所学的专业学问运用到实践中！信息技术科是三个人或四个人跟一个指导老师，主要是学会如何教好这一门课程！

我怀着满腔的热忱投身到三年级（6）班的班集体中，紧跟着我的数学指导老师——郑丽容。为这个班级的学生可以更好地发展而一起努力着！我的数学指导老师已经有30年的教龄，教学阅历特别丰富！她是一个充溢爱心的老师，她不断地指导我要如何与小学生相处？如何才能更好地驾驭好课堂？如何管理好一个班级？如何处理好班级的日常工作？如何处理好在上课的过程中小学生出现的一些突发状况？如何备好一节课、、、、、、

在数学教学方面，经过这3个月的学习与实践，我有了很大的提升！郑老师不断地指导我做“备教案”的工作，她说：像你们实习生，刚刚接触这个教化行业，在上课过程中肯定要备好教案。这个“教案”不单单是备“学问”，也备“学生”。要备“详案”。把学生可能怎么回答这个问题的想法都写在“教案”中。接下来对教案要很娴熟，要懂得不拿教案的范原来看，肯定要在头脑中对“教案”的内容“心中有数”！一节课最重要的是要让学生驾驭这节课的学问。无论在这节课当中会出现什么样的状况，都要保持自信！比如：我在教“统计”这节课时，就打算了很充分！我备课的过程中，根据郑老师的指导，把许多重点内容突出，把整个思路理清！“统计”也就是求“平均数”。在5月19日的早上第一节课我首先在三年级（3）班试讲！我从问一个问题入手：师：同学们，你们玩过套圈嬉戏吗？生：有！刚起先同学们的留意力都很集中，面对这个生疏的班级，再加上我对教案不很娴熟！我驾驭课堂的实力还不够，导致学生留意力渐渐涣散！回答不主动！这节课上完后，我反思我的不足之处！争取在下次上得更好！在5月20日早上第2节课我在三年级（6）班正式上课！三年级（6）班是我实习的班级，对这个班的学生我比较熟识！自然上课的气氛也就很好！这个班的学生整体来说素养都很好！在我上课的过程中他们主动发言！我看到这种状况当然心情很好！自然给我上课带来了很大的灵感！又由于我对教案很熟识，所以我这节课上的效果很满足！我这节课接受郑老师的建议，给他们多激励！对回答好的学生，我建议全班同学给这个学生掌声！所以，一下子课堂气氛就调动起来！不过，我知道我还有许多须要学习的地方！我会接着努力的！不断超越自我！不断向老师学习阅历，不断自己总结，反思！多问多探讨教材多进步！

郑老师对我这节课的评价是：上得比上次好多了！语言很到位，不会罗嗦！上课很自信，台风很好！课堂气氛调动得很好！

在班级管理方面，我从郑老师身上我学到了许多珍贵的阅历！郑老师有三十几年的教学阅历了。从郑老师身上我真真实切地感受到作为一名优秀的人民老师的珍贵之处！郑老师第一次带我到三年级（6）班跟学生见面的路上就跟我说，你来实习，学习管理班级的实力比教书技能更重要！我把这句话深深地牢记在心！郑老师的教学风格和管理班级的风格我特别赞同！郑老师把每个学生都当作自己的孩子，她对待学生都倾注爱心！在课堂上常常会有一些突发状况，郑老师都能处理得很好！比如：有一次的写字课，接二连三地发生了5件事情，第一件事：伟杰的笔袋丢了，郑老师叫全班同学找找！其次件事：昕颖钱丢了，说第一节课还在呢？第三件事：李阅流鼻血了！我帮忙止血的！李阅很英勇，不做声色！对一个小女孩来说，真的很不错！第四件事：李兵被指出常常欺压桌文！郑老师走到李兵的身边跟他说，老师带你去一个地方！走，现在一起过去！李兵低着头，不敢说话！也不敢去！郑老师要带他去办公室，因为只有犯错误才去办公室，还要扣分的！郑老师看到李兵不敢去，也不在强求。就以李兵为例，来教化全班同学！郑老师说，你们正在长身体的时候，难免会犯错误！这是我们能够理解的！但你们要“知错能改”！全班同学要团结在一起，要相互帮助，相互关切！第五件事：清云发烧了，第一节课的时候体育老师给了他一瓶“正气水”。郑老师说，清云爸妈离婚了，没人照看他！发烧了，父母不在身边！他年纪是班上最小的，多么的可怜呀!我们肯定要多关切他！帮助他！看到郑老师这样教化着，爱着自己的学生，我心里真的觉得好温馨，好华蜜！我觉得能成为郑老师的学生真的很幸运，成为她的徒弟也很幸运！因为她真的让我学到了许多！管理好一个班级用爱，用行动！郑老师她以前教过的学生到现在再见到郑老师，都很兴奋！很有礼貌的称呼老师！家长也一样！我觉得一个老师能做到这个份上，真的很光荣！很值得！有一次我问秦嘉：郑老师对你们很好，是吧？他说：是呀！郑老师对我们好，我们也对她好！三年级（6）班的学生真的很敬重郑老师！每次郑老师走到窗户，学生每次都会自己宁静下来！能够做到这个份上，真的很厉害！写到这里，我又想到了郑老师当时讲的一件事：郑老师有一次问学生，你们是不是怕郑老师呀？他们说，不是。是我们敬重郑老师！听到这个对话，我当时就想，我小时侯幻想的`小学老师，尽然到现在在我身边出现了！看来，我真的很幸运，很有福气！

优秀实习报告篇4

一、实习单位介绍

xx有限公司是一家以服装生产加工销售为一体的xx合资企业，往来款项主要以电汇和承兑汇票为主，现金的收付较少。但由于我初来乍到，对许多业务都不熟识，老师给我讲的第一课便是现金收付时要须要留意的地方。比如收到现金要当面点清金额，还有学会辨别真币x虽然单位有验钞机，但机器只是协助工具，验钞机检验过后必需在清点一遍。点清金额后，便要开出收款收据，具体写明付款单位的名称、认证填写大小写金额等，在审核无误后在收款收据上签字以及加盖现金收讫章。

二、实习内容

通过环境适应阶段，我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作感念有些模糊，之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简洁而琐碎的工作。在实习过程中的探究和工作后，我变更了原来的看法，即使琐碎的工作也是很不简洁的。单位收付业务主要是通过银行完成的，所以我的工作量突增，几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。挂号、排队、填写汇款单、取款单。回到单位后，还要打出银行对帐单，然后填写收款收据，加盖银行收讫章。最终便运用到在学校学到的学问了，那便是登日记账。把每一笔款项细致仔细的登记在账簿上。

在老师的带领下，我对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点，做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行，当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段，不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金，虽然我不是会计人员但也特别劳碌，要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。虽然惊慌劳碌但我也感觉到从没有过的充溢，在全部人都劳碌的时候我也身在其中，这让我感觉到我最终成为财务科的一员。

老师走后，我便独立完成自己的工作。每天提前到单位，打扫完卫生，迎接一天的劳碌。单位的业务往来很频繁，所以即使的开动身票是必要的。进入发票管理系统，核实剩余发票张数，然后把购货方积攒的几笔销售仔细核实后，开动身票。记得第一次开发票时，根据老师的要求先转换税额，把含税金额转换成不含税金额，输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等，最终确定填制人审核人，完成这些后，拿出一张空白发票对齐，紧贴着打印机边缘放入。

原本以为一切都很完备，谁知打出来后才发觉打出的字体都不在本栏内，统一向上挪了一行。老师无奈，把这次的发票作废后又取出一张新的，并且很肃穆的告知我，这是本月作废的第三章发票了，这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开发票，依旧如第一此时那般惊慌，为了防止重蹈覆辙，我先把发票打印到一张废纸上，把发票那下一联附在上面，确认没问题后，才正式打印。现在想来无论何时，谨慎都是有必要的。

由于xx有限公司主要是生产服装生产业务，所以工作人员工资分成两部分来核算。第一部分是车间工人的工资，其次部分是管理人员工资。不知什么缘由，也许是会计们太忙了，所以核算职工工资的任务也落到我的身上。领导对我还是不太放心，在核算完毕后，让我交给会计部的老师们核实一下，结果证明领导还是很有先见之明的，有几人的工资我果真算错了。

三、实习心得体会

实习真的是一种经验，一种磨练，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。还是在学校好啊，到了社会上就明白在学校的好处了。现在，我对公司的环境已经基本熟识，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

四、实习总结

越是接近实习期结束，越会觉得时间过得飞速，但不得不对这里说再见。通过此次实习，将学校所学的会计理论学问与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了具体的相识，熟识了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对肯定期的经济业务进行了会计核算，相识并驾驭了会计账簿登记的基本原理，并且相识到了自己的优势和不足，知道自己要的生活是怎么样的了。

优秀实习报告篇5

一、实习时间

20xx年--月28号月1号

二、实习地点

三、实习目的

1、让学生基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，熟识运用电烙铁等工具;

2、熟识电子产品的安装工艺的生产流程，能够独立地完成简洁的电子产品的安装和焊接，能依据电路原理组装实物;

3、了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测潜力;

4、培育学生理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力，增加独立工作潜力，培育团队合作，共同探讨，共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。

四、试验原理

(1)调谐(即选台)与变频由于同一时间内广播电台许多，收音机天线接收到的不仅仅仅是一个电台的信号。各电台放射的载波频率均不相同，收音机的选频回路透过调谐，变更自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台。选出的信号并不是马上送到检波级，而是要进行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，输出固定的中频信号(am的中频为465khz，fm的中频为10。7mhz)。liu-ue86。

(2)中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大，然后再进行检波，取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。

(3)低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机，完成电声转换。这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。

(4)电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。调幅部分则由天线磁棒接收电磁波，经次级线圈进入变频电路。

五、试验器材

1、试验所需工具

电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条

2、制作收音机所需器材

电阻、瓷片电容器、电解电容、线圈、电感、磁棒、磁棒天线、中周、二极管、pvc、ic芯片、滤波器、电位器、开关、am/pm转化按钮、连线、塑料件、五金件、线路板、螺钉、

六、实习项目和时间支配

周一上午:学习运用电焊铁。下午:练习在电路板上焊电阻。

周二上午:学会看图，组装电子元件。下午:根据工位图，焊接元件。

周三上午:调试电路。下午:调试电路。

周四上午:组装收音机。

周五上午:处理收音机存在的问题。下午:清理工作台，布置实习报告。

七、实习资料

1、焊接练习，驾驭烙笔的运用方法

焊接操作的步骤一般分为打算施焊、加热焊件、填充焊料、移开焊丝、移开烙铁五步。

1)打算施焊。备好电烙铁和焊丝，此时烙铁头应持续干净且吃锡。一般是右手拿电烙铁，左手拿焊丝，做好施焊打算。

2)加热焊件。将烙铁头放在焊接点，使焊接点升温。这时应留意精确驾驭火候，操作要灵敏、娴熟。也就是务必在有限的几秒钟内娴熟地将被焊件加热到最佳焊接温度，然后快速确定“何时”向“何处”填充多少焊料为宜。若烙铁头上带有少量焊料，则可使烙铁头上的热量较快地传到焊接点上。

3)填充焊料。在焊接点的温度到达适当的温度时，应刚好将焊锡丝放置到焊接点上熔化。操作时务必驾驭好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要对焊点的最终志向形态做到心中有数。为了构成焊点的志向形态，务必在焊料熔化后，将依附在焊接点上的烙铁头按焊点的形态移动。

4)移开焊丝。当熔化必需量的焊锡后，应快速将焊丝拿开。

5)移开烙铁。当焊料的润湿状态和光泽、焊料量等均相宜并无针孔时，应快速将电烙铁拿开。拿开电烙铁的时间、方向、速度，对焊点的质量和外观起关键作用。一般应使烙铁头沿焊点水平方向移动，在焊料接近饱满，尚未完全挥发时快速使烙铁头离开焊接点，以保证焊接点光亮、平滑、无毛刺。

2、尝试匹配元件到收音机电路

老师把收音机的组成元件发给我们，并且给我们讲解了各元件的作用。然后我们根据图纸把各元件匹配到电路板相应的位置上，完成这些之后先不焦急焊接，给老师检查各元件位置安装无误之后就起先焊接。

在焊接过程中有许多的元件有极性要求，焊接时就应按依次从小到大，从上到下焊接，避开短路和把电路板上的铜弄掉。芯片不能装反。

3、调试电路

焊接电路板完成后，就到了检测调试的环节。这一过程是老师帮忙完成。检测前须要重新检查电路板上的焊点，检查无误后交给老师调试，能够收到频道就是一个焊接好的电路板了。

4、组装

在调试过后的电路板基本上能正常工作了。把电路板接上扬声器和天线等之后安装上收音机外壳，接好路途。拧螺丝的时候尽量坚固一些。

5、测试

组装好之后，装上电池测试收音机是否能够收到频道正常工作，检查各开关接口以及扬声器是否能够正常工作。如不能要拆下检查出问题并重新处理。

八、实习心得

经验了一个星期的电工实习，我收获了一台收音机，虽然这个收音机有点小问题。不但如此，我还学会了如何焊接电路，又大致了解了收音机的工作原理。从实际中接触力电路的谐振现象。这些都是无法用物质来衡量的。在实习前，也听过师兄讲过是做收音机，主要是用到电烙铁。当听完师兄的介绍，我对这个实习非常期盼，因为以前做暑期工的时候也用过电烙铁一段时间。第一天老师教了我们熟识焊锡，老师把电路板和电阻元件放在桌面上，把电路板压在电阻上，用电烙铁把锡熔了滴在电路板上。

在老师的细心示范后，我也在自我的桌子上仿照，尝试操作。但很难限制锡的量，难以焊出圆锥形。第一天焊的时候，自我马虎大意，不留意就用手拿了一下电烙铁，立即起了大水泡。虽然第一次焊起来有点难，但是我还是很耐性地学，不断地尝试，最终第一个圆锥形焊点就焊出来了。之后，一个又一个圆锥形焊点就随之电焊出来了。其次天老师把一些主要的零件接法跟我们讲了一下，之后我们依据老师所说的和参考各个图纸的指示，把各个零件装在电路上给老师检查。老师确认没错后，我们就从小零件到大零件，一个个焊上去。

因为电路板的铜片间隔比较小，我们须要更加仔细些。不然的话，就会简单使电路板短路或铜片脱落造成局部开路。在芯片焊接过程中，许多同学都不熟识这个步骤，第一次就一大片同学弄到电路板短路。经过好多次的重复焊，加上老师的帮忙，才能焊好且没短路。

一个小小步骤，起着关键性作用，一个没焊好，就会影响着整个电路板。所以电工实习中，我们不能急于求成，要求精细。花了一天时间焊好后，最终拿给老师调试了，虽然检查出了各种问题，经过一次又一次的修改，修复一个又一个问题。要想学多一点，须要的是付出多一点的耐性。经过耐性的思索和修改之后，最终透过了各种测试，收到了电台信号。

调试完后，我就能够组装收音机了。每个部件每根线都要接好，不然的话收音机也不能工作。汗水一滴一滴流落，细心地电焊着每一点，不能点多又不能点少。既要填满结点上的铜板，又不能点多了使电路短路。经过一个上午的摸索和探讨，自我在下课前也组装好属于自我的收音机了。

虽然还不明白能不能接收到频道，但还是很快乐地松了一口气，因为整个接的过程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地装上电池，转动调频轮，