部编版小学语文三年级上册《习作二：写日记》教学课件

部编本·三年级上册语文习作：写日记部编本·三年级上册语文习作：写日记1习作题目

你今天写日记了吗？习作题目你今天写日记了吗？2

什么是写日记：写日记就是把当天发生的、印象最深的事和自己的心情用文字记录下来，或是记录自己特别想说的话，等等。什么是写日记：写日记就是把当天发生的、印象最深的3

日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，但一定要写自己的真实感受。

日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，但一定4

日记内容必须新鲜，每天都有不同的内容。日记内容必须新鲜，每天都有不同的内容。5写日记的好处

日记是我们每天生活、感受的记录，坚持写日记，是一项非常有意义的事情。

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写日记的好处日记是我们每天生活、感受的记录，坚持写日6日记里可以写什么？

日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以写物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记里可以写什么？日记的内容，来源于我们对生活的观察72018年8月3日星期五天气晴今天一大早，爸爸就答应带我去姥姥家，我高兴极了。我们很快就出发了，在去姥姥家的路上我看见很多美丽的景色。有长得高高的玉米秧，还有一块块绿油油的稻田。车一直向前行驶着，不知不觉就到了姥姥家。吃完午饭后，更让我喜出望外的是爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼的工具，来到稻田旁边的河沟，我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼的下了水，刚开始我很害怕，不敢弯腰摸2018年8月3日星期五天气鱼怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我不用怕这里的水很浅，我这才发现水只到我的膝盖下，我哈哈大笑起来，这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。爸爸看见我很着急的样子，告诉我不要着急要慢慢来，我静下心来，仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲的一抓，果然抓到了一条鱼，我高兴地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”时间过得真快呀，好像不一会儿爸爸和舅舅就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍的和爸爸回家了。今天是我最高兴的一天。鱼怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我不用怕这里的水很浅，我这才发现水你写过日记吗？读读下面的日记，你有什么发现？你写过日记吗？读读下面的日记，你有什么发现？日记，主要是用来记录每天所做的或看到的、听到的、想到的事情。日记像一位要求严格的老师，又像一位知心朋友，将我们自己想说的话记录下来，它既是我们练习写作的一块园地，也是备忘、备查我们成长足迹的有效方法。说说本次习作对我们提出了哪些要求？日记，主要是用来记录每天所做的或看到的、听到的、想到的事情选择喜欢的形式写出自己想写的内容，注意表现一天中自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。写日记要注意格式，先写明时间、天气、然后写正文。写日记要注意些什么？具体写些什么呢？日记就是写我自己想说的话，怎么想就怎么写，内容真实，有话则长，无话则短。写正文要写些什么呢？选择喜欢的形式写出自己想写的内容，注意表现一天中自己觉得新奇看到的。每天都会看到很多的景物，选择一个或一件把它写下来。一朵大红的石榴花，鲜艳夺目，花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在微微抖动，好看极了！看到的。每天都会看到很多的景物，选择一个或一件把它写下来。一想到的。写自己的想法、心情，也可以写感受到的别人的心情。这些奇斗艳、花团锦簇的菊花为国庆佳节增添了喜悦的气氛。看着这花、这欢乐的人海，我不禁为祖国母亲感到自豪、骄傲！想到的。写自己的想法、心情，也可以写感受到的别人的心情。这做过的。写自己做过的事情，自己怎么做的就怎么写。我想捉一条玩玩，便跑出去取了一只脸盆来。我先把鱼逼到一个死角，再迅速用盆子去舀。没想到这鱼那么机灵，竟从一个缝隙处逃走了。我费了九牛二虎的劲才把一条鱼舀进盆里。我想：这下你可跑不掉啦！我猛地一把抓住了它，谁知它一挺身，又从我的手里滑到盆子里去了。水溅了我一头一脸，弄得我哭笑不得。做过的。写自己做过的事情，自己怎么做的就怎么写。我想捉一条玩1.掌握日记的格式。人物外貌指的是什么？一般第一行先写上XX年、XX月、XX日、星期几，以及天气情况，第二行开始空两个字，再写正文。1.掌握日记的格式。人物外貌指的是什么？一般第一行先写上X日期，天气正文日期，天气正文17

写日记有一定的格式，日记的内容包括年月日、星期、天气和正文。时间几月几日，星期几天气晴、多云、阴、雨、雪、冰雹

2018年8月6日星期一小雨写日记有一定的格式，日记的内容包括年月日、星期、天

2.做到我手写我心。日记的内容应该写什么？内容要真实。日记是记录自己的学习生活的成长经历，可以读读别人写的日记。大家都是怎样写的？表达形式自选。今后也可以像有的人那样图文结合写、用笔画日记、也可以写成诗歌等。2.做到我手写我心。日记的内容应该写什么？内容要真实。日记

如果让你写一则日记，你应该怎么样去写呢？

(1)今天你做了什么？

(2)你到过什么地方?看到或听到了什么？

(3)你最想干什么？

(4)今天发生了什么事，你的感受怎样？是高兴、伤心还是后悔……如果让你写一则日记，你应该怎么样去写呢？

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2018年8月6日星期一阴

今天我（）,我来到（），听见（看见）（），我感到（）。

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3.坚持写日记。和家人商量一下，精心选择、购买一个写日记的本子，这可是你成长的一份见证哟，坚持写，值得好好保存。我一定要坚持！3.坚持写日记。和家人商量一下，精心选择、购买一个写日记的日记的分类1、观察日记：记录生活中随时可见的人、事、景物。2、生活日记：记录生活中自己亲身经历的事情。3、随感日记：记录的感想和想法。日记的分类1、观察日记：记录生活中随时可见的人、事、景物。23观察植物8月5日星期日晴今天，我给小月季浇完了水，像往常一样用手轻轻抚摸着它仅有的十二片叶子，看看有没有害虫，结没结花苞。突然，我发现月季又长出了两片不显眼的新叶，只有玉米粒那么大，深红色的。它们虽然小，却有着勃勃的生机。这说明小月季已经在我家扎了根，开始了新的生活。

“妈妈，小月季又长新叶啦！”我迫不及待地把这个好消息报告给妈妈。妈妈惊喜地望着月季，又望望我，对我说：“今后，管理小月季的任务就交给你吧。”我说：“真的吗？”妈妈笑着点点头。我甭提有多高兴了。晚上，我做了个梦，梦见月季花开了。我在梦中笑出了声。观察植物8月5日星期日晴生活日记

今天,妈妈教我学做西红柿炒蛋这道炒菜.

我从冰箱拿了一个西红柿和两个鸡蛋.我先把西红柿洗干净,妈妈妈教我切成一小块一小块的.因为我是第一次切,所以切得大一块小一块的.我又拿也一个碗准备打鸡蛋:我学妈妈的样子,拿起一个鸡蛋在桌上轻轻敲了一下，鸡蛋上面就破了一条裂缝，把大拇指放在裂缝两边，然后用力一剥，鸡蛋就从蛋壳里掉进了碗里。我用筷子把蛋黄和蛋清搅拌均匀，然后加一小勺盐，还要再搅拌几下才算打好。要开始煮了，妈妈教我先加一点油在锅里，等油烧热了，先把鸡蛋倒下去炒。鸡蛋一下锅就开始起泡泡，还有“哧哧”地声音，我赶快把西红柿倒下去，炒了几下，一种香味就冒了出来。我看见鸡蛋变成了金黄色，西红柿变成了艳红色，边上还有妈妈放的香葱，真好看！我拿出碗一点一点的装进了起来。我急忙拿筷子尝了一口，味道真不错。我觉得做菜也很容易，我决定以后要多帮妈妈做家务，妈妈就不用那么辛苦。8月4日星期六晴生活日记今天,妈妈教我学做西红柿炒蛋这道炒菜25

昨天的数学测验，又是98分，已经两次了。虽然每次都是最高分，但我还是很不高兴，因为那2分完完全全是因为马虎造成的，其实我可以轻松的就得来100分的为什么我老是和2犯冲呢?因为我的幸运数字是2吗?可是我每次都因为2分才倒霉的啊。难道我就不能打败这个阻挡我的2分吗?我想，以后绝对不能再马虎了，从小的坏习惯真是害我害的很深，多少个第一?多少个班级第一，年组第一?多少个100分啊?都因为这个2分而失去了。真的很烦恼。讨厌这个马虎而失去的2分!感想日记5月6日星期六小雨昨天的数学测验，又是98分，已经两次了。虽然每次都是26部编版小学语文三年级上册《习作二：写日记》教学课件部编版小学语文三年级上册《习作二：写日记》教学课件2018年8月7日星期二（晴）今天下午我写日记的时候，找我的钢笔，可是它不见了。我就问两个弟弟见了没有，他们说没有。我就在昨天写日记那儿找，也没有找着。我就问母亲，你见了没有？母亲说，她看我把笔、本子都放在炕上，她怕我丢掉，就放抽屉里了。可是我在抽屉里也没有找着。我的心都碎了。你们也许会笑，一支钢笔，还值得你去伤心吗？你们不知道这支钢笔的来历，它是我两学期积攒的零花钱，没有花，买的。我看别的同学每人有两、三支钢笔，而我连一支都没有，我就忍不住买了一支。这支写了自己钢笔丢了伤心的原因（写了钢笔的来历）。开篇直接写钢笔丢了，心都碎了。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~2018年8月7日星期二（晴）写了自己钢笔丢了伤心的钢笔的苦处其实就是我的苦处。母亲给我零花钱的原因，是我一天到晚只能吃到两顿黄米饭，她给我钱就是让我买几个馒头吃。我硬是挨饿，把钱给积攒下来了。为了这支钢笔，我不知吃了多少苦。它让我学会了什么是艰苦的生活，什么是幸福的生活。每次看到它，我就像看到了母亲。可是我令母亲失望了。我真没用，还在学校里过着牛马不如的生活，如今连女中都没有考上。活着还有什么意思呢？(《马燕日记》节选)写了买钢笔过程中的自己感悟。自己丢钢笔后的联想。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~钢笔的苦处其实就是我的苦处。母亲给我零花钱的原因，是我一天到小作者从丢钢笔后伤心的心情写起，接着写自己钢笔的来之不易，然后写攒钱买钢笔的感悟，最后写丢钢笔后的郁闷。这就是日记，把经历的、想到的真实地记录下来就很好。总评：小作者从丢钢笔后伤心的心情写起，接着写自己钢笔的来之不易，然

2018年8月8日星期三天气阴我以前是个诚实的孩子，可是今天我因为馋嘴而撒了谎。放学后，我拿妈妈给我买校徽的钱买了一支冰棒。回到家，妈妈问我：“校徽呢？”我紧张地说：“丢了。”妈妈说：“你真粗心。”我没敢吭声。临睡前，我躺在床上，怎么也睡不着。一闭上眼睛就好像有许多小校徽在对我说：“撒谎！撒谎！不害羞！”思前想后，我又爬起来，对妈妈说：“对不起，妈妈，我把你给我买校徽的钱买冰棒吃了。”妈妈说：“撒谎不对，但是知错就改还是好孩子。”这一夜，我睡得特别香！绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com

2018年8月8日星期三天气阴329月4日星期六晴傍晚，我和妈妈去江边河堤散步。河堤上，小草已经枯萎了，它们可怜地趴在地上，一点生气也没有。忽然，我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看，原来是一株蒲公英。哟，它竟有这么强的生命力！深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球，轻轻地一吹，绒毛就四处飘开，落到地上。妈妈说：“这些绒毛中有蒲公英的种子，它常常借风力到处飘扬，跌落到哪里，明年春天就会在哪里发出新芽。”我心想：明年春天，我还要来河堤上看一看，看看种子是不是真的发芽了。观察植物9月4日星期六晴观察植物部编版小学语文三年级上册《习作二：写日记》教学课件学写一篇日记1、主人公——我。2、日记内容——

我看见的我听见的我做过的我想到的在家里的在学校的在别处的……3、日记格式：第一行：X月X日星期XX（天气）第二行：开头空两格，描述今天发生的真人真事。

学写一篇日记1、主人公——我。35

谢谢谢谢部编本·三年级上册语文习作：写日记部编本·三年级上册语文习作：写日记37习作题目

你今天写日记了吗？习作题目你今天写日记了吗？38

什么是写日记：写日记就是把当天发生的、印象最深的事和自己的心情用文字记录下来，或是记录自己特别想说的话，等等。什么是写日记：写日记就是把当天发生的、印象最深的39

日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，但一定要写自己的真实感受。

日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，但一定40

日记内容必须新鲜，每天都有不同的内容。日记内容必须新鲜，每天都有不同的内容。41写日记的好处

日记是我们每天生活、感受的记录，坚持写日记，是一项非常有意义的事情。

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写日记的好处日记是我们每天生活、感受的记录，坚持写日42日记里可以写什么？

日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以写物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记里可以写什么？日记的内容，来源于我们对生活的观察432018年8月3日星期五天气晴今天一大早，爸爸就答应带我去姥姥家，我高兴极了。我们很快就出发了，在去姥姥家的路上我看见很多美丽的景色。有长得高高的玉米秧，还有一块块绿油油的稻田。车一直向前行驶着，不知不觉就到了姥姥家。吃完午饭后，更让我喜出望外的是爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼的工具，来到稻田旁边的河沟，我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼的下了水，刚开始我很害怕，不敢弯腰摸2018年8月3日星期五天气鱼怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我不用怕这里的水很浅，我这才发现水只到我的膝盖下，我哈哈大笑起来，这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。爸爸看见我很着急的样子，告诉我不要着急要慢慢来，我静下心来，仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲的一抓，果然抓到了一条鱼，我高兴地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”时间过得真快呀，好像不一会儿爸爸和舅舅就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍的和爸爸回家了。今天是我最高兴的一天。鱼怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我不用怕这里的水很浅，我这才发现水你写过日记吗？读读下面的日记，你有什么发现？你写过日记吗？读读下面的日记，你有什么发现？日记，主要是用来记录每天所做的或看到的、听到的、想到的事情。日记像一位要求严格的老师，又像一位知心朋友，将我们自己想说的话记录下来，它既是我们练习写作的一块园地，也是备忘、备查我们成长足迹的有效方法。说说本次习作对我们提出了哪些要求？日记，主要是用来记录每天所做的或看到的、听到的、想到的事情选择喜欢的形式写出自己想写的内容，注意表现一天中自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。写日记要注意格式，先写明时间、天气、然后写正文。写日记要注意些什么？具体写些什么呢？日记就是写我自己想说的话，怎么想就怎么写，内容真实，有话则长，无话则短。写正文要写些什么呢？选择喜欢的形式写出自己想写的内容，注意表现一天中自己觉得新奇看到的。每天都会看到很多的景物，选择一个或一件把它写下来。一朵大红的石榴花，鲜艳夺目，花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在微微抖动，好看极了！看到的。每天都会看到很多的景物，选择一个或一件把它写下来。一想到的。写自己的想法、心情，也可以写感受到的别人的心情。这些奇斗艳、花团锦簇的菊花为国庆佳节增添了喜悦的气氛。看着这花、这欢乐的人海，我不禁为祖国母亲感到自豪、骄傲！想到的。写自己的想法、心情，也可以写感受到的别人的心情。这做过的。写自己做过的事情，自己怎么做的就怎么写。我想捉一条玩玩，便跑出去取了一只脸盆来。我先把鱼逼到一个死角，再迅速用盆子去舀。没想到这鱼那么机灵，竟从一个缝隙处逃走了。我费了九牛二虎的劲才把一条鱼舀进盆里。我想：这下你可跑不掉啦！我猛地一把抓住了它，谁知它一挺身，又从我的手里滑到盆子里去了。水溅了我一头一脸，弄得我哭笑不得。做过的。写自己做过的事情，自己怎么做的就怎么写。我想捉一条玩1.掌握日记的格式。人物外貌指的是什么？一般第一行先写上XX年、XX月、XX日、星期几，以及天气情况，第二行开始空两个字，再写正文。1.掌握日记的格式。人物外貌指的是什么？一般第一行先写上X日期，天气正文日期，天气正文53

写日记有一定的格式，日记的内容包括年月日、星期、天气和正文。时间几月几日，星期几天气晴、多云、阴、雨、雪、冰雹

2018年8月6日星期一小雨写日记有一定的格式，日记的内容包括年月日、星期、天

2.做到我手写我心。日记的内容应该写什么？内容要真实。日记是记录自己的学习生活的成长经历，可以读读别人写的日记。大家都是怎样写的？表达形式自选。今后也可以像有的人那样图文结合写、用笔画日记、也可以写成诗歌等。2.做到我手写我心。日记的内容应该写什么？内容要真实。日记

如果让你写一则日记，你应该怎么样去写呢？

(1)今天你做了什么？

(2)你到过什么地方?看到或听到了什么？

(3)你最想干什么？

(4)今天发生了什么事，你的感受怎样？是高兴、伤心还是后悔……如果让你写一则日记，你应该怎么样去写呢？

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2018年8月6日星期一阴

今天我（）,我来到（），听见（看见）（），我感到（）。

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3.坚持写日记。和家人商量一下，精心选择、购买一个写日记的本子，这可是你成长的一份见证哟，坚持写，值得好好保存。我一定要坚持！3.坚持写日记。和家人商量一下，精心选择、购买一个写日记的日记的分类1、观察日记：记录生活中随时可见的人、事、景物。2、生活日记：记录生活中自己亲身经历的事情。3、随感日记：记录的感想和想法。日记的分类1、观察日记：记录生活中随时可见的人、事、景物。59观察植物8月5日星期日晴今天，我给小月季浇完了水，像往常一样用手轻轻抚摸着它仅有的十二片叶子，看看有没有害虫，结没结花苞。突然，我发现月季又长出了两片不显眼的新叶，只有玉米粒那么大，深红色的。它们虽然小，却有着勃勃的生机。这说明小月季已经在我家扎了根，开始了新的生活。

“妈妈，小月季又长新叶啦！”我迫不及待地把这个好消息报告给妈妈。妈妈惊喜地望着月季，又望望我，对我说：“今后，管理小月季的任务就交给你吧。”我说：“真的吗？”妈妈笑着点点头。我甭提有多高兴了。晚上，我做了个梦，梦见月季花开了。我在梦中笑出了声。观察植物8月5日星期日晴生活日记

今天,妈妈教我学做西红柿炒蛋这道炒菜.

我从冰箱拿了一个西红柿和两个鸡蛋.我先把西红柿洗干净,妈妈妈教我切成一小块一小块的.因为我是第一次切,所以切得大一块小一块的.我又拿也一个碗准备打鸡蛋:我学妈妈的样子,拿起一个鸡蛋在桌上轻轻敲了一下，鸡蛋上面就破了一条裂缝，把大拇指放在裂缝两边，然后用力一剥，鸡蛋就从蛋壳里掉进了碗里。我用筷子把蛋黄和蛋清搅拌均匀，然后加一小勺盐，还要再搅拌几下才算打好。要开始煮了，妈妈教我先加一点油在锅里，等油烧热了，先把鸡蛋倒下去炒。鸡蛋一下锅就开始起泡泡，还有“哧哧”地声音，我赶快把西红柿倒下去，炒了几下，一种香味就冒了出来。我看见鸡蛋变成了金黄色，西红柿变成了艳红色，边上还有妈妈放的香葱，真好看！我拿出碗一点一点的装进了起来。我急忙拿筷子尝了一口，味道真不错。我觉得做菜也很容易，我决定以后要多帮妈妈做家务，妈妈就不用那么辛苦。8月4日星期六晴生活日记今天,妈妈教我学做西红柿炒蛋这道炒菜61

昨天的数学测验，又是98分，已经两次了。虽然每次都是最高分，但我还是很不高兴，因为那2分完完全全是因为马虎造成的，其实我可以轻松的就得来100分的为什么我老是和2犯冲呢?因为我的幸运数字是2吗?可是我每次都因为2分才倒霉的啊。难道我就不能打败这个阻挡我的2分吗?我想，以后绝对不能再马虎了，从小的坏习惯真是害我害的很深，多少个第一?多少个班级第一，年组第一?多少个100分啊?都因为这个2分而失去了。真的很烦恼。讨厌这个马虎而失去的2分!感想日记5月6日星期六小雨昨天的数学测验，又是98分，已经两次了。虽然每次都是62部编版小学语文三年级上册《习作二：写日记》教学课件部编版小学语文三年级上册《习作二：写日记》教学课件2018年8月7日星期二（晴）今天下午我写日记的时候，找我的钢笔，可是它不见了。我就问两个弟弟见了没有，他们说没有。我就在昨天写日记那儿找，也没有找着。我就问母亲，你见了没有？母亲说，她看我把笔、本子都放在炕上，她怕我丢掉，就放抽屉里了。可是我在抽屉里也没有找着。我的心都碎了。你们也许会笑，一支钢笔，还值得你去伤心吗？你们不知道这支钢笔的来历，它是我两学期积攒的零花钱，没有花，买的。我看别的同学每人有两、三支钢笔，而我连一支都没有，我就忍不住买了一支。这支写了自己钢笔丢了伤心的原因（写了钢笔的来历）。开篇直接写钢笔丢了，心都碎了。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~2018年8月7日星期二（晴）写了自己钢笔丢了伤心的钢笔的苦处其实就是我的苦处。母亲给我零花钱的原因，是我一天到晚只能吃到两顿黄米饭，她给我钱就是让我买几个馒头吃。我硬是挨饿，把钱给积攒下来了。为了这支钢笔，我不知吃了多少苦。它让我学会了什么是艰苦的生活，什么是幸福的生活。每次看到它，我就像看到了母亲。可