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文档简介
泉州实验中学薛学诚化学反应中的质量关系沪教版九年级化学上册——质量守恒定律泉州实验中学薛学诚化学反应中的质量关系沪教版九年级化1673年,英国化学家波义耳在一个敞口的容器中加热金属,结果发现反应后容器中的固体质量增加了。波义耳1673年,英国化学家波义耳在一个敞口的容器中
1703年德意志化学家施塔尔提出“燃素”理论,并认为木炭燃烧后(敞口)质量会减少。施塔尔1703年德意志化学家施塔尔提出“燃素”理论,
1756年俄国化学家罗蒙诺索夫把锡放在密闭的容器中煅烧,容器和物质的总质量在反应前后并没有改变。于是他提出在化学变化中物质的质量是不变的,但这观点当时没有引起科学家的注意。罗蒙诺索夫1756年俄国化学家罗蒙诺索夫把锡放在密闭的容实验一氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合[NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4
]实验现象:①生成蓝色沉淀②天平两端仍保持平衡NaOH溶液CuSO4溶液质量不变实验一氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合[NaOH+CuSO
是不是所有的化学反应前后物质的质量都不变呢?是不是所有的实验二大理石和稀盐酸混合(
CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2
)实验现象:①产生大量气泡②天平指针向右偏转稀盐酸大理石质量减小实验二大理石和稀盐酸混合(CaCO3+HCl
为什么质量会减小呢?为什么质量会减小呢?反应前反应后仪器溶液中的水过量的CuSO4反应的CuSO4反应的NaOHVS仪器溶液中的水过量的CuSO4生成的Cu(OH)2生成的Na2SO4实验一NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4=参加反应前反应后仪器溶液中的水过量的CuSO4反应的CuSO4反反应前反应后仪器稀盐酸中的水过量的大理石反应的CaCO3反应的HClVS仪器稀盐酸中的水过量的大理石生成的CaCl2生成的H2O实验二
CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2
=参加CO2反应前反应后仪器稀盐酸中的水过量的大理石反应的CaCO3反应
如何改进实验?密闭容器稀盐酸大理石如何改进实验?密闭容器稀盐酸大理石设计装置提供仪器:锥形瓶、小试管、玻璃管、气球、
托盘天平、带胶头滴管的瓶塞、
带注射器的瓶塞等提供药品:大理石、稀盐酸设计装置提供仪器:锥形瓶、小试管、玻璃管、气球、视图展示视图展示稀盐酸大理石A稀盐酸大理石C稀盐酸大理石B稀盐酸大理石D稀盐酸大理石E装置对比稀盐酸大理石西林瓶稀盐酸大理石A稀盐酸大理石C稀盐酸大理石B稀盐酸大理石D稀盐
1777年法国化学家拉瓦锡在密闭容器内研究了氧化汞的分解与生成中各物质质量之间的关系,得到质量守恒定律,并获得公认。
拉瓦锡1777年法国化学家拉瓦锡在密闭容器内研究了氧内容:的各物质等
于反应后生成的各物质。参加化学反应质量总和质量总和参加化学反应质量总和质量总和质量守恒定律内容:的福建初三化学第四章第二节化学反应中的质量关系课件验证定律1912年1756年提出1777年验证俄国罗蒙诺索夫提出在化学变化中物质总质量是守恒的。法国拉瓦锡用较精确的定量实验法验证了罗蒙诺索夫的猜想。英国曼莱做了精度极高的实验,科学家一致承认了这一定律。验证定律1912年1756年提出1777年验证俄国罗蒙诺索夫课后思考利用白磷燃烧实验,如何设计实验装置,验证质量守恒定律?结合第三章所学知识,从微观角度,解释质量守恒定律。课后思考利用白磷燃烧实验,如何设计实验装置,验证质量守恒定律感谢聆听!恳请批评指正!感谢聆听!泉州实验中学薛学诚化学反应中的质量关系沪教版九年级化学上册——质量守恒定律泉州实验中学薛学诚化学反应中的质量关系沪教版九年级化1673年,英国化学家波义耳在一个敞口的容器中加热金属,结果发现反应后容器中的固体质量增加了。波义耳1673年,英国化学家波义耳在一个敞口的容器中
1703年德意志化学家施塔尔提出“燃素”理论,并认为木炭燃烧后(敞口)质量会减少。施塔尔1703年德意志化学家施塔尔提出“燃素”理论,
1756年俄国化学家罗蒙诺索夫把锡放在密闭的容器中煅烧,容器和物质的总质量在反应前后并没有改变。于是他提出在化学变化中物质的质量是不变的,但这观点当时没有引起科学家的注意。罗蒙诺索夫1756年俄国化学家罗蒙诺索夫把锡放在密闭的容实验一氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合[NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4
]实验现象:①生成蓝色沉淀②天平两端仍保持平衡NaOH溶液CuSO4溶液质量不变实验一氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合[NaOH+CuSO
是不是所有的化学反应前后物质的质量都不变呢?是不是所有的实验二大理石和稀盐酸混合(
CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2
)实验现象:①产生大量气泡②天平指针向右偏转稀盐酸大理石质量减小实验二大理石和稀盐酸混合(CaCO3+HCl
为什么质量会减小呢?为什么质量会减小呢?反应前反应后仪器溶液中的水过量的CuSO4反应的CuSO4反应的NaOHVS仪器溶液中的水过量的CuSO4生成的Cu(OH)2生成的Na2SO4实验一NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4=参加反应前反应后仪器溶液中的水过量的CuSO4反应的CuSO4反反应前反应后仪器稀盐酸中的水过量的大理石反应的CaCO3反应的HClVS仪器稀盐酸中的水过量的大理石生成的CaCl2生成的H2O实验二
CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2
=参加CO2反应前反应后仪器稀盐酸中的水过量的大理石反应的CaCO3反应
如何改进实验?密闭容器稀盐酸大理石如何改进实验?密闭容器稀盐酸大理石设计装置提供仪器:锥形瓶、小试管、玻璃管、气球、
托盘天平、带胶头滴管的瓶塞、
带注射器的瓶塞等提供药品:大理石、稀盐酸设计装置提供仪器:锥形瓶、小试管、玻璃管、气球、视图展示视图展示稀盐酸大理石A稀盐酸大理石C稀盐酸大理石B稀盐酸大理石D稀盐酸大理石E装置对比稀盐酸大理石西林瓶稀盐酸大理石A稀盐酸大理石C稀盐酸大理石B稀盐酸大理石D稀盐
1777年法国化学家拉瓦锡在密闭容器内研究了氧化汞的分解与生成中各物质质量之间的关系,得到质量守恒定律,并获得公认。
拉瓦锡1777年法国化学家拉瓦锡在密闭容器内研究了氧内容:的各物质等
于反应后生成的各物质。参加化学反应质量总和质量总和参加化学反应质量总和质量总和质量守恒定律内容:的福建初三化学第四章第二节化学反应中的质量关系课件验证定律1912年1756年提出1777年验证俄国罗蒙诺索夫提出在化学变化中物质总质量是守恒的。法国拉瓦锡
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