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文档简介
履职有为,推进教育现代化建设戮力同心,提升学校的办学水平以荷为魂,引领学校的长效发展
——宿豫区新庄中心学校现代化评估汇报履职有为,推进教育现代化建设1在推动学校发展的同时,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,办好人民满意的教育,为振兴宿豫教育作出应有贡献。坚持安全第一,打造安全校园坚持环境育人,打造绿色校园坚持素质领先,打造体艺校园坚持以人为本,打造温暖校园坚持信息跟进,打造智慧校园学校发展目标坚持一校一品,打造文化校园一、办学理念与办学行为在推动学校发展的同时,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,2一、办学理念与办学行为
以“荷”文化引领学校各项工作,打造“合心合力”、“和谐竞争”的教师文化;培养“合作合群”、“和而不同”的学生品格;追求“至真至善”、“和睦和美”的教育理想。1.办学理念与办学行为2.学校人才与队伍建设4.硬件设施与条件保障5.学校管理域学校特色3.素质教育与学生发展一、办学理念与办学行为以“荷”文化引领学校各项工作,打造326个教学班1118名学生112位教师学校构成一、办学理念与办学行为26个教学班1118名学生112位教师学校构成一、办学理念与4“一”就是一心一意干好本职工作二”就是两个做到,即清清白白做人,踏踏实实做事三”就是“三讲”,即讲团结、讲正气、讲学习五”就是“五实”,即据实际、说实话、办实事、讲实效、求实绩一二三四五工程“四”就是“四慎”,即慎言、慎行、慎欲、慎权。二、学校人才与队伍建设1.加强领导班子队伍建设“一”就是一心一意干好本职工作二”就是两个做到,即清清白白做5
2.加强班主任队伍建设
精心打造学习型、研究型班主任团队,加强对班主任的业务培训和工作指导;加强班主任工作计划性和工作过程针对性的指导。二、学校人才与队伍建设2.加强班主任队伍建设精心打造学习型、研究型班主任团队,6二、学校人才与队伍建设
3.加强教师队伍建设(1)是通过“责任在我心,岗位添风采”主题教育活动,培养教师具有良好的敬业精神。(2)是进一步办好教师小论坛,引导一线教师走上讲坛,展示风采;(3)是实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。(4)是开展主题读书活动,引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师。本学期已组织两期读书汇报会。(5)是加强校本培训。邀请教育教学专家来校讲学。二、学校人才与队伍建设3.加强教师队伍建设(1)是通过“7二、学校人才与队伍建设
级别个数名称个数省级课题1市骨干教师、教学能手4市级课题5区级名教师、学科带头人7区级课题3区级骨干教师、教学能手16拔尖人才1园丁奖及提名奖4学历达标率小学学历达标率100%、初中部本科达标率100%二、学校人才与队伍建设
级别个数名称个8三、学校教育与学生发展学校坚持德育为首,通过弟子规、道德讲堂等活动,加强德育工作的实效性。每月评选道德之星,并将道德之星做成展牌进行宣传,发挥榜样的引领示范作用,利用身边人来影响身边人。建立班级、年级一日常规量化评比管理制度,严格检查、评比,大力表扬先进班、年级和学生,评选“文明班级、文明宿舍、文明餐桌”,培养学生好的行为习惯。三、学校教育与学生发展学校坚持德育为首,通过弟子规、道德讲堂91.拓宽四种渠道
三、学校教育与学生发展渠道之一:主题训导教育。渠道之二:常规督导教育。渠道之三:活动引导教育。渠道之四:传统文化教育。2.狠抓四大习惯自主学习习惯
自理生活习惯文明行为习惯
阳光健体习惯3.培养五好学生操行好
学习好
卫生好
锻炼好
特长好1.拓宽四种渠道三、学校教育与学生发展渠道之一:主题训导教10三、学校教育与学生发展坚持健康第一,培养学生良好的体育锻炼习惯,严格落实1小时“阳光体育”活动。学生每人一个篮球,推广篮球运动,打造篮球特色,全区足球联赛初中荣获第二名,小学组男篮10月份在区里比赛获第二名。三、学校教育与学生发展坚持健康第一,培养学生良好的体11三、学校教育与学生发展学校开足开齐课程,开展《以“荷”为魂引领学校发展的研究》,以课题促进教育教学质量的提高。编印《新庄中心学校荷文化读本》,打造文化校园。三、学校教育与学生发展学校开足开齐课程,开展《以“荷”为魂引12三、学校教育与学生发展
贯彻落实区“三备三导三过关”,推进导学案的研究和使用,充分利用多媒体,努力促进课堂教学由“教”中心向“学”中心转变。利用录播室、空中课堂、研训室开展教学研究。省市级教学课堂大赛有6节课荣获一二等奖。在区“优化月”活动中,16节视频课上报参加区级新秀杯、栋梁杯评比。在全国“一师一优课、一课一名师”中有1节获省级奖入围部级评选。两位教师参加区信息化教学能手比赛获区一等奖。三、学校教育与学生发展
贯彻落实区“三备三导三13四、硬件设施与条件保障
学校占地面积32796平方米,人均占地29平方米,生均绿化达5.9平方米。生均校舍面积9.7平方米,配备塑胶跑道。筹集资金近10万元,完成4400㎡微地形绿化.投入470万,建筑面积3600多平方米的新餐厅11月22日已投入使用,安装7台大5匹空调、10个保温台,确保师生在寒冷的冬天能有热腾腾地饭菜。免费提供开水,设施配套齐全、安全卫生。四、硬件设施与条件保障
学校占地面积3279614四、硬件设施与条件保障三辆校车由区统一管理,定期检测。四、硬件设施与条件保障三辆校车由区统一管理,定期检测。15四、硬件设施与条件保障
学校教育装备按《江苏省中小学教育技术装备标准》二类要求配备。每个功能室有专人管理,教学仪器设备有效使用、科学管理,各项制度上墙。配齐配足教学设施,满足教育教学、学生兴趣特长发展需要。学校严格执行国家相关法律法规和财经纪律,学校财务会计和资产管理制度健全。科学合理使用公用经费,定期在教职工会议公布公用经费使用情况,并张贴在公示栏内。四、硬件设施与条件保障学校教育装备按16做到“一个杜绝”,做好“两个工程”,保证“三个到位”。
1.杜绝乱收费现象。实行政务财务公开,严格家长告知制度,接受社会监督。学校的所有收费都按照上级要求进行公示,并发放告家长书,让学生家长交明白钱、放心钱。
2.做好学校的校产校具管理,落实“校安工程”的使用管理。
3.“三个到位”即民主理财到位、校园建设领导小组领导到位、物价调查到位。四、硬件设施与条件保障做到“一个杜绝”,做好“两个工程”,保证“三个到位”。四、硬17五.学校管理与办学特色1、德育安全通过开展系列德育活动,努力打造平安校园、温暖校园、智慧校园。形成“以德育科研为先导,主题活动为载体,学科德育为渠道,校本德育为特色,校内外德育资源优势互补,构建家庭、学校、社会和谐育人环境”。五.学校管理与办学特色1、德育安全通过开展系列德育活动,努力18五.学校管理与办学特色2.体卫艺工作学校体育工作要在原有基础上,实现新突破,努力建设一支高水平的教师团队。组织一系列的群体活动,课余训练成绩显著,体育教学质量稳步提高,体育科研成果突出,篮球特色全市领先。增强体质,培养学生良好的卫生习惯。加大学校艺术教育的普及力度,成立学生艺术团队。在三年的时间里把学校建设成为“市体育、艺术特色学校”、“市卫生工作优秀学校”、“江苏省健康促进学校金奖”“江苏省绿色学校”等一个富有艺术特色的体艺校园。五.学校管理与办学特色2.体卫艺工作学校体育工作要在原有基础19五.学校管理与办学特色3.教学质量
以2016年小、中考成绩为基数,利用三年时间,各个学科成绩逐年递增1个名次,优分率递增1个名次。到2019年把学校建设成为“市教育教学管理先进学校”。五.学校管理与办学特色3.教学质量以201620五.学校管理与办学特色
坚持每年举行艺术周活动,各种社团活动如火如荼,特别是儿童画社团,每年都有近三十人在市区级比赛中获奖,今年有24名学生入围市首届“中豪运河天玺”杯儿童美术书法大赛。开展中小学阅读工程,坚持学国学经典、上阅读课、赛诗会、送学生名著等活动,大力引导学生亲近阅读、喜欢阅读。2名学生参加江苏省“苏教国际杯”作文竞赛,2名学生参加市双语知识竞赛。每年召开2次运动会,积极参加区文艺汇演并屡次获奖。五.学校管理与办学特色
坚持每年举行艺术周活动,各种社团活动21
我们这所老校因创建而有了新的发展机遇,结合学校的实际情况,夯实常规管理,积极推进课程改革,形成办学特色,打造一支乐于奉献、乐于探究、乐于分享的教师队伍,培养一批会思考、会交流的学生群体,努力使我校成为活力校园、智慧校园、和谐校园。谢谢我们这所老校因创建而有了新的发展机遇,结合学22履职有为,推进教育现代化建设戮力同心,提升学校的办学水平以荷为魂,引领学校的长效发展
——宿豫区新庄中心学校现代化评估汇报履职有为,推进教育现代化建设23在推动学校发展的同时,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,办好人民满意的教育,为振兴宿豫教育作出应有贡献。坚持安全第一,打造安全校园坚持环境育人,打造绿色校园坚持素质领先,打造体艺校园坚持以人为本,打造温暖校园坚持信息跟进,打造智慧校园学校发展目标坚持一校一品,打造文化校园一、办学理念与办学行为在推动学校发展的同时,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,24一、办学理念与办学行为
以“荷”文化引领学校各项工作,打造“合心合力”、“和谐竞争”的教师文化;培养“合作合群”、“和而不同”的学生品格;追求“至真至善”、“和睦和美”的教育理想。1.办学理念与办学行为2.学校人才与队伍建设4.硬件设施与条件保障5.学校管理域学校特色3.素质教育与学生发展一、办学理念与办学行为以“荷”文化引领学校各项工作,打造2526个教学班1118名学生112位教师学校构成一、办学理念与办学行为26个教学班1118名学生112位教师学校构成一、办学理念与26“一”就是一心一意干好本职工作二”就是两个做到,即清清白白做人,踏踏实实做事三”就是“三讲”,即讲团结、讲正气、讲学习五”就是“五实”,即据实际、说实话、办实事、讲实效、求实绩一二三四五工程“四”就是“四慎”,即慎言、慎行、慎欲、慎权。二、学校人才与队伍建设1.加强领导班子队伍建设“一”就是一心一意干好本职工作二”就是两个做到,即清清白白做27
2.加强班主任队伍建设
精心打造学习型、研究型班主任团队,加强对班主任的业务培训和工作指导;加强班主任工作计划性和工作过程针对性的指导。二、学校人才与队伍建设2.加强班主任队伍建设精心打造学习型、研究型班主任团队,28二、学校人才与队伍建设
3.加强教师队伍建设(1)是通过“责任在我心,岗位添风采”主题教育活动,培养教师具有良好的敬业精神。(2)是进一步办好教师小论坛,引导一线教师走上讲坛,展示风采;(3)是实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。(4)是开展主题读书活动,引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师。本学期已组织两期读书汇报会。(5)是加强校本培训。邀请教育教学专家来校讲学。二、学校人才与队伍建设3.加强教师队伍建设(1)是通过“29二、学校人才与队伍建设
级别个数名称个数省级课题1市骨干教师、教学能手4市级课题5区级名教师、学科带头人7区级课题3区级骨干教师、教学能手16拔尖人才1园丁奖及提名奖4学历达标率小学学历达标率100%、初中部本科达标率100%二、学校人才与队伍建设
级别个数名称个30三、学校教育与学生发展学校坚持德育为首,通过弟子规、道德讲堂等活动,加强德育工作的实效性。每月评选道德之星,并将道德之星做成展牌进行宣传,发挥榜样的引领示范作用,利用身边人来影响身边人。建立班级、年级一日常规量化评比管理制度,严格检查、评比,大力表扬先进班、年级和学生,评选“文明班级、文明宿舍、文明餐桌”,培养学生好的行为习惯。三、学校教育与学生发展学校坚持德育为首,通过弟子规、道德讲堂311.拓宽四种渠道
三、学校教育与学生发展渠道之一:主题训导教育。渠道之二:常规督导教育。渠道之三:活动引导教育。渠道之四:传统文化教育。2.狠抓四大习惯自主学习习惯
自理生活习惯文明行为习惯
阳光健体习惯3.培养五好学生操行好
学习好
卫生好
锻炼好
特长好1.拓宽四种渠道三、学校教育与学生发展渠道之一:主题训导教32三、学校教育与学生发展坚持健康第一,培养学生良好的体育锻炼习惯,严格落实1小时“阳光体育”活动。学生每人一个篮球,推广篮球运动,打造篮球特色,全区足球联赛初中荣获第二名,小学组男篮10月份在区里比赛获第二名。三、学校教育与学生发展坚持健康第一,培养学生良好的体33三、学校教育与学生发展学校开足开齐课程,开展《以“荷”为魂引领学校发展的研究》,以课题促进教育教学质量的提高。编印《新庄中心学校荷文化读本》,打造文化校园。三、学校教育与学生发展学校开足开齐课程,开展《以“荷”为魂引34三、学校教育与学生发展
贯彻落实区“三备三导三过关”,推进导学案的研究和使用,充分利用多媒体,努力促进课堂教学由“教”中心向“学”中心转变。利用录播室、空中课堂、研训室开展教学研究。省市级教学课堂大赛有6节课荣获一二等奖。在区“优化月”活动中,16节视频课上报参加区级新秀杯、栋梁杯评比。在全国“一师一优课、一课一名师”中有1节获省级奖入围部级评选。两位教师参加区信息化教学能手比赛获区一等奖。三、学校教育与学生发展
贯彻落实区“三备三导三35四、硬件设施与条件保障
学校占地面积32796平方米,人均占地29平方米,生均绿化达5.9平方米。生均校舍面积9.7平方米,配备塑胶跑道。筹集资金近10万元,完成4400㎡微地形绿化.投入470万,建筑面积3600多平方米的新餐厅11月22日已投入使用,安装7台大5匹空调、10个保温台,确保师生在寒冷的冬天能有热腾腾地饭菜。免费提供开水,设施配套齐全、安全卫生。四、硬件设施与条件保障
学校占地面积3279636四、硬件设施与条件保障三辆校车由区统一管理,定期检测。四、硬件设施与条件保障三辆校车由区统一管理,定期检测。37四、硬件设施与条件保障
学校教育装备按《江苏省中小学教育技术装备标准》二类要求配备。每个功能室有专人管理,教学仪器设备有效使用、科学管理,各项制度上墙。配齐配足教学设施,满足教育教学、学生兴趣特长发展需要。学校严格执行国家相关法律法规和财经纪律,学校财务会计和资产管理制度健全。科学合理使用公用经费,定期在教职工会议公布公用经费使用情况,并张贴在公示栏内。四、硬件设施与条件保障学校教育装备按38做到“一个杜绝”,做好“两个工程”,保证“三个到位”。
1.杜绝乱收费现象。实行政务财务公开,严格家长告知制度,接受社会监督。学校的所有收费都按照上级要求进行公示,并发放告家长书,让学生家长交明白钱、放心钱。
2.做好学校的校产校具管理,落实“校安工程”的使用管理。
3.“三个到位”即民主理财到位、校园建设领导小组领导到位、物价调查到位。四、硬件设施与条件保障做到“一个杜绝”,做好“两个工程”,保证“三个到位”。四、硬39五.学校管理与办学特色1、德育安全通过开展系列德育活动,努力打造平安校园、温暖校园、智慧校园。形成“以德育科研为先导,主题活动为载体,学科德育为渠道,校本德育为特色,校内外德育资源优势互补,构建家庭、学校、社会和谐育人环境”。五.学校管理与办学特色1、德育安全通过开展系列德育活动,努力40五.学校管理与办学特
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