五年级上册语文作业课件-24 月迹 人教部编版(共13张PPT)

24月迹第七单元一、看拼音，写词语。

xīnxiānmǎnyínɡzōnɡjìléiléifánxīnɡqīnɡxīniǎoniǎofàshāochánɡé

jídùzhēnɡzhíshātān（新鲜）（满盈）（踪迹）（累累）（繁星）（清晰）（袅袅）（发梢）（嫦娥）（嫉妒）（争执）（沙滩）基础巩固迹（）闷（）踪（）送（）闲（）综（）镜（）粗（）顶（）境（）组（）项（）袅（）梢（）嫦（）岛（）稍（）常（）踪迹送别闷热闲时跟踪综合镜子环境粗壮组成头顶选项袅绕小岛发梢稍微嫦娥经常二、比一比，再组词。三、查字典填空。“准”字用音序查字法先查

，再查

；用部首查字法先查

，再查

画。“准”在字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。在“瞄准”这个词中“准”选第

种解释，在“批准”这个词中“准”选第

种解释，在“准则”这个词中“准”选第

种解释。Zzhǔn冫8③①②四、在下面的括号里填上适当的词语。平整的（）洁白的（）香甜的（）粗壮的（）悄悄的（）甜甜的（）匆匆的（）轻轻的（）五、选词填空。果然竟然1.（），地质工作者很快在我国东北的松嫩平原上发现了一个大油田。2.没想到，一向默默无闻的小军（）在作文报发表了自己的作文。汇集汇聚3.昔日荒凉的大草原上，（）了几万人的石油大军。4.正月十五的晚上，赏灯的人们（）成了海洋。操场羽毛玉米树干脚步声饼干脚步敲门声果然竟然汇聚汇集能力提升六、文段阅读。

我们这些孩子，什么都觉得新鲜，又常常什么都觉得不满足。中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠着奶奶说故事。奶奶是会说故事的，说了一个，我们还要她再说一个……奶奶突然说：“月亮进来了！”我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏住气儿，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那·满圆却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”我们都跑了出来，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有个什么东西。1.选文围绕“月亮”写了哪两件事情？

2.第二自然段描写月亮很形象，请对加点词“爬”作简要赏析。3.文中奶奶是一位怎样的老人？请具体分析。镜中看月；院中望月。“爬”的运用呼应了“原来月亮是长了腿的”这句话，从孩子的心理和感受来描写月亮的升起，化静为动，充满了童真童趣。奶奶既是一个对生活充满热情，童心未泯的人，又是懂得童心，善意引导的老人，她不断引导孩子们关注外界，探索自然，追求美好。2.第一自然段中作者抓住了法桐叶子的

的特点。3.“我于是很敬仰起法桐来”的原因是什么？（用文中原话回答）

4.“一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背上了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞，又像一位少妇，风姿绰约的，作一个妩媚的笑。”这句话把比作

，还比作

。这样生动形象的句子我也会写：

。姿态不同、风姿绰约原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题在验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。叶背上的绿的脉络彩蝴蝶少妇那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界视野拓展

我国古代四大名著塑造了许多个性鲜明的人物形象，其中《红楼梦》里爽快、泼辣的代表人物，《西游记》里贪吃、爱占小便宜的代表人物，《水浒传》里逆来顺受、优柔