新教材 教科版科学二年级上册5、各种各样的天气(精美课件)

小学教科版科学二年级上册教科二年级上册科学小学教科版科学二年级上册教科二年级上册科学1多样的天气多样的天气2新教材教科版科学二年级上册5、各种各样的天气(精美课件)3同学们都经历过哪些天气？相互之间交流一下，然后说给老师听。同学们都经历过哪些天气？相互之间交流一下，然后说给老师听。4探索一说一说我们知道的天气。探索一说一说我们知道的天气。5晴天晴天6雨天雨天7沙尘暴沙尘暴8下雪下雪9台风台风10探索二我们如何区分不同的天气？探索二我们如何区分不同的天气？11新教材教科版科学二年级上册5、各种各样的天气(精美课件)12新教材教科版科学二年级上册5、各种各样的天气(精美课件)13新教材教科版科学二年级上册5、各种各样的天气(精美课件)14天气有些什么特点呢？1.同一时间不同地方的天气怎么样？2.同一地方不同时间的天气怎么样？天气有些什么特点呢？1.同一时间不同地方的天气怎么样？2.同15七嘴八舌说一说说说天气对我们生活的影响七嘴八舌说一说说说天气对我们生活的影响16天气对我们有哪些影响？ABCD天气对我们有哪些影响？ABCD17A.说明了天气与

的关系；B.说明了天气与

的关系；C.说明了天气与

的关系；D.说明了天气与

的关系；交通生活农业生产军事A.说明了天气与的关系；B.说明了天气与18怎样知道未来的天气呢?看天气预报。能通过哪些途径和方法知道未来的天气？天气预报是怎样制作的？怎样知道未来的天气呢?看天气预报。19让我们也来预测未来的天气。根据什么来预测未来的天气呢？推测的根据有：

近几天的天气情况。

有关云和雨的谚语。观察动植物的细微变化。分析天气预报中的云图。让我们来推测明天和后天的天气情况。让我们也来预测未来的天气。根据什么来预测未来的天气呢？20成都晴17度——25度北京多云6度——20度上海小雨15度——24度深圳阴22度——29度成都晴17度——25度21拓展查阅资料，了解地球上的极端天气和它们产生的后果。拓展查阅资料，了解地球上的极端天气和它们产生的后果。22再见祝愿同学们身体健康！学习进步！再见祝愿同学们身体健康！学习进步！23小学教科版科学二年级上册教科二年级上册科学小学教科版科学二年级上册教科二年级上册科学24多样的天气多样的天气25新教材教科版科学二年级上册5、各种各样的天气(精美课件)26同学们都经历过哪些天气？相互之间交流一下，然后说给老师听。同学们都经历过哪些天气？相互之间交流一下，然后说给老师听。27探索一说一说我们知道的天气。探索一说一说我们知道的天气。28晴天晴天29雨天雨天30沙尘暴沙尘暴31下雪下雪32台风台风33探索二我们如何区分不同的天气？探索二我们如何区分不同的天气？34新教材教科版科学二年级上册5、各种各样的天气(精美课件)35新教材教科版科学二年级上册5、各种各样的天气(精美课件)36新教材教科版科学二年级上册5、各种各样的天气(精美课件)37天气有些什么特点呢？1.同一时间不同地方的天气怎么样？2.同一地方不同时间的天气怎么样？天气有些什么特点呢？1.同一时间不同地方的天气怎么样？2.同38七嘴八舌说一说说说天气对我们生活的影响七嘴八舌说一说说说天气对我们生活的影响39天气对我们有哪些影响？ABCD天气对我们有哪些影响？ABCD40A.说明了天气与

的关系；B.说明了天气与

的关系；C.说明了天气与

的关系；D.说明了天气与

的关系；交通生活农业生产军事A.说明了天气与的关系；B.说明了天气与41怎样知道未来的天气呢?看天气预报。能通过哪些途径和方法知道未来的天气？天气预报是怎样制作的？怎样知道未来的天气呢?看天气预报。42让我们也来预测未来的天气。根据什么来预测未来的天气呢？推测的根据有：

近几天的天气情况。

有关云和雨的谚语。观察动植物的细微变化。分析天气预报中的云图。让我们来推测明天和后天的天气情况。让我们也来预测未来的天气。根据什么来预测未来的天气呢？43成都晴17度——25度北京多云6度——20度上海小雨15度——24度深圳阴22度——29度成都晴1