识字《猜字谜》(第一课时)课件

猜字谜4第一课时识字《猜字谜》PPT(第一课时)识字《猜字谜》PPT(第一课时)猜字谜4第一课时识字《猜字谜》PPT(第一课时)识字猜一猜一口咬断牛尾巴。(猜一字)告猜一猜一口咬断牛尾巴。(猜一字)告今天让我们一起走进字谜大世界。今天让我们一起走进字谜大世界。字谜：以一个或几个汉字为谜底的谜语。这种谜语的编写或是利用了汉字的造字规律，或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点，显得既有趣味，又有知识内涵。字谜是中国文化独有的内容。也可以说是一种文字游戏。有广义、狭义之分。广义的字谜，指所有的文字词语谜，如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义的字谜，指单个汉字的谜语。单个字谜注重文字形体的组合及偏旁部首搭配。字谜：听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频初读感知听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频初读感请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自xiāngyù互相相等

相遇遇到注“目”前方树“木”识字巧方法木偶走路识字巧方法遇相xiāngyù互相相遇注“目”前方树“xǐhuān喜欢喜爱喜欢欢乐古字中间一颗豆识字巧方法“又”“欠”一个它不嫌，反而高兴乐得欢识字巧方法欢喜xǐhuān喜欢喜欢古字中间一颗豆识字巧方法“又”“欠”pàyán害怕怕人语言言语心(忄)惊脸发白识字巧方法一点一横长二口在下方识字巧方法言怕pàyán害怕语言心(忄)惊识字巧方法一点一横长识字巧hùlìng互相互助令人命令

两横中间两个折正看、倒看都一样识字巧方法“今”下一点(丶)识字巧方法令互hùlìng互相令人两横中间两个折识字巧方法“今”下一点(chúnjìng纯净单纯纯净净化“屯”前纺丝(纟)线识字巧方法争字加水(冫)就干净识字巧方法净纯chúnjìng纯净纯净“屯”前纺丝(纟)线识字巧方法争字加小朋友,你快来帮忙连一连。练一练小朋友,你快来帮忙连一连。练一练

把音节补充完整。

x____

h____

___ìnɡ相

欢令

____uǒy____ch___

左

右纯iānɡuānlzòuún把音节补充完整。iānɡuānlzòuún读一读:他把问题重(chónɡ)新复述了一遍，让我认识到了认真思考的重(zhònɡ)要性。••重chónɡ(重新)zhònɡ(重要)读一读下面的句子，看看你有什么发现？“言”来互相尊重，“心”至令人感动。•注意加点字的读音！读一读:他把问题重(chónɡ)新复述了一遍，让我认识到了认喜欢令怕遇相言互纯净摘苹果喜欢令怕遇相言互纯净摘苹果【尊重】【凉风】【感动】【相遇】尊敬。试着把词语和意思连起来！受外界事物的影响而激动。遇见、遇到。凉爽的风。【尊重】尊敬。试着把词语和意思连起来！受外界事物的影响而激动书写指导：宝盖头的宽度要适中。“子”字要藏在宝盖头里，一横要和宝盖头同宽。字zì字谜组词：字谜文字造句：小明会猜好多字谜。音序：Z

部首：宀结构:上下书写指导：宝盖头的宽度要适中。“子”字要藏在宝盖头里，一横要书写指导：关注三个“横”的长短、间距，最后一横要写平，让整个字保持平衡。左zuǒ左右组词：左边左右造句：我的左边是小红同学。音序：Z

部首：工结构:半包围书写指导：关注三个“横”的长短、间距，最后一横要写平，让整个书写指导：横要写得长，“口”要写得扁一点。右yòu左右组词：右手右边造句：我的右手受伤了。音序：Y

部首：口结构:半包围书写指导：横要写得长，“口”要写得扁一点。右yòu左右组词书写指导：绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。红hóng红的组词：红色红叶造句：树上结满了红色的苹果。音序：H

部首：纟结构:左右书写指导：绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。红书写指导：两个部件要写得瘦长些，比例要匀称。时shí及时组词：及时雨时下造句：干旱的大地终于迎来了一场及时雨。音序：S

部首：日结构:左右书写指导：两个部件要写得瘦长些，比例要匀称。时shí书写指导：注意“力”字一撇要穿插到“云”下面。动dòng感动组词：感到激动造句：老奶奶的行为太让人感动了。音序：D部首：力结构:左右书写指导：注意“力”字一撇要穿插到“云”下面。动dòng书写指导：横要长，横折钩起笔和收笔都在竖中线上，撇在竖中线上起笔。万wàn万里无云组词：万里无云一万造句：晴朗的天空万里无云。音序：W

部首：一结构:独体书写指导：横要长，横折钩起笔和收笔都在竖中线上，撇在竖中线上我能写出下列字的笔顺，并按要求填空。

第三笔是（）。

第五笔是（）。

组词（）。

动作练一练我能写出下列字的笔顺，并按要求我能根据拼音把生字写三遍并组词。

zìzuǒ______________yòuwàn______________

字字字左左左右右右万写字万万右面左右十万我能根据拼音把生字写三遍并组词。字字字左左左右右右指导朗读

有感情地朗读课文，读准字音，注意字的结构和组成。指导朗读有感情地朗读课文，读准字音，注意字的结构和组初读课文后，你感受到了什么？示例：初读课文后，我感受到了猜字谜的方法、汉字的魅力。本课小结初读课文后，你感受到了什么？示例：初读课文后，我感受到了猜字选择合适的图片填在横线上。（填序号）“______”来互相尊重，“______”至令人感动，①

②“______”出万里无云，“______”到纯净透明。③④③①④②当堂检测选择合适的图片填在横线上。（填序号）③①④②当堂检测猜字谜4第一课时识字《猜字谜》PPT(第一课时)识字《猜字谜》PPT(第一课时)猜字谜4第一课时识字《猜字谜》PPT(第一课时)识字猜一猜一口咬断牛尾巴。(猜一字)告猜一猜一口咬断牛尾巴。(猜一字)告今天让我们一起走进字谜大世界。今天让我们一起走进字谜大世界。字谜：以一个或几个汉字为谜底的谜语。这种谜语的编写或是利用了汉字的造字规律，或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点，显得既有趣味，又有知识内涵。字谜是中国文化独有的内容。也可以说是一种文字游戏。有广义、狭义之分。广义的字谜，指所有的文字词语谜，如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义的字谜，指单个汉字的谜语。单个字谜注重文字形体的组合及偏旁部首搭配。字谜：听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频初读感知听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频初读感请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自xiāngyù互相相等

相遇遇到注“目”前方树“木”识字巧方法木偶走路识字巧方法遇相xiāngyù互相相遇注“目”前方树“xǐhuān喜欢喜爱喜欢欢乐古字中间一颗豆识字巧方法“又”“欠”一个它不嫌，反而高兴乐得欢识字巧方法欢喜xǐhuān喜欢喜欢古字中间一颗豆识字巧方法“又”“欠”pàyán害怕怕人语言言语心(忄)惊脸发白识字巧方法一点一横长二口在下方识字巧方法言怕pàyán害怕语言心(忄)惊识字巧方法一点一横长识字巧hùlìng互相互助令人命令

两横中间两个折正看、倒看都一样识字巧方法“今”下一点(丶)识字巧方法令互hùlìng互相令人两横中间两个折识字巧方法“今”下一点(chúnjìng纯净单纯纯净净化“屯”前纺丝(纟)线识字巧方法争字加水(冫)就干净识字巧方法净纯chúnjìng纯净纯净“屯”前纺丝(纟)线识字巧方法争字加小朋友,你快来帮忙连一连。练一练小朋友,你快来帮忙连一连。练一练

把音节补充完整。

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欢令

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左

右纯iānɡuānlzòuún把音节补充完整。iānɡuānlzòuún读一读:他把问题重(chónɡ)新复述了一遍，让我认识到了认真思考的重(zhònɡ)要性。••重chónɡ(重新)zhònɡ(重要)读一读下面的句子，看看你有什么发现？“言”来互相尊重，“心”至令人感动。•注意加点字的读音！读一读:他把问题重(chónɡ)新复述了一遍，让我认识到了认喜欢令怕遇相言互纯净摘苹果喜欢令怕遇相言互纯净摘苹果【尊重】【凉风】【感动】【相遇】尊敬。试着把词语和意思连起来！受外界事物的影响而激动。遇见、遇到。凉爽的风。【尊重】尊敬。试着把词语和意思连起来！受外界事物的影响而激动书写指导：宝盖头的宽度要适中。“子”字要藏在宝盖头里，一横要和宝盖头同宽。字zì字谜组词：字谜文字造句：小明会猜好多字谜。音序：Z

部首：宀结构:上下书写指导：宝盖头的宽度要适中。“子”字要藏在宝盖头里，一横要书写指导：关注三个“横”的长短、间距，最后一横要写平，让整个字保持平衡。左zuǒ左右组词：左边左右造句：我的左边是小红同学。音序：Z

部首：工结构:半包围书写指导：关注三个“横”的长短、间距，最后一横要写平，让整个书写指导：横要写得长，“口”要写得扁一点。右yòu左右组词：右手右边造句：我的右手受伤了。音序：Y

部首：口结构:半包围书写指导：横要写得长，“口”要写得扁一点。右yòu左右组词书写指导：绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。红hóng红的组词：红色红叶造句：树上结满了红色的苹果。音序：H

部首：纟结构:左右书写指导：绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。红书写指导：两个部件要写得瘦长些，比例要匀称。时shí及时组词：及时雨时下造句：干旱的大地终于迎来了一场及时雨。音序：S

部首：日结构:左右书写指导：两个部件要写得瘦长些，比例要匀称。时shí书写指导：注意“力”字一撇要穿插到“云”下面。动dòng感动组词：感到激动造句：老奶奶的行为太让人感动了。音序：D部首：力结构:左右书写指导：注意“力”字一撇要穿插到“云”下面。动dòng书写指导：横要长，横折钩起笔和收笔都在竖中线上，撇在竖中线上起笔。万wàn万里无云组词：万里无云一万造句：晴朗的天空万里无云。音序：W

部首：一结构:独体书写指导：横要长，横折钩起笔和收笔都在竖中线上，撇在竖中线上我能写出下列字的笔顺，并按要求填空。

第三笔是（）。

第五笔是（）。

组词（）。

动作练一练我能写出下列字的笔顺，并按