(通用版)高考英语二轮复习阅读技巧课件：阅读理解词义猜测(含答案)

二轮复习猜测词义Theunderlinedword“…”refersto

(means/standsfor).Whichofthefollowingwordscantaketheplaceof/bereplacedbytheword“…”?Whatis

themeaningof

“…”asthewordsareusedinthetext?Whichofthefollowinghastheclosestmeaningtotheword“…”?常见词义猜测题型考查方向：１、熟词新意，即熟悉词汇的陌生含义；２、复合词的含义理解，对于衍生词汇的理解能力；３、根据上下文对代词的指代含义的理解能力；４、根据上下文对不认识单词的词义判断能力；５、对谚语、俗语、俚语含义的理解能力；６、通过近义词、反义词和常识理解词汇的能力。1.Definition定义法：一般通过定义、定语（从句）或同位语（从句）来确定词义。Itwillbeveryhardbutverybrittle—thatis,itwillbreakeasily.

(adj.

易碎的,脆的)定义常见词汇及短语：becalled,beknown,bedefinedas,constitute,referto等词汇或冒号，括号，破折号等。解释常见词汇及短语：or,thatistosay,inotherwords,toputitanotherway等引出一些解释性的短语或句子。2.Contrast对比法：利用文中的反义词以及表对比关系的词（组）猜测词义。表示对比的词有but,yet,while、however,otherwiseontheotherhand,onthecontrary,incontrast,inspiteof,instead等。Sheisusuallypromptforallherclasses,buttodayshearrivedinthemiddleofherfirstclass.A.ontimeB.lateC.slowlyD.quickly3.Similarity相似法：利用同义词、近义词或词组猜测词义。Cleaningupwaterwaysisangigantic

task.Thejobissolarge,infact,thatthegovernmentmaynotbeabletosavesomeoftheriversandlakeswhichhavebeenpolluted.(adj.

巨大的;极大的)4.CauseandEffect因果法：从原因推测结果，从结果推测原因。

Onewhoisdestitutehasagreatneedforfoodandclothing.

Shedidnothearwhatyousaidbecauseshewascompletelyengrossed

inherreading.

(adj.

贫穷的,穷困的)

(concentrate/focusherattentionon)因果关系常见词汇及短语：since,as,because,for,dueto,owingto,forthereasonthat,resultfrom,so,therefore,thus,consequently,resultin等。5.Example例举法：利用文中的举例猜测词义。常见的举例的提示词有forinstance,forexample,suchas,like等。Todayyoungcouplesoftenspendlotsoftheirmoneyonappliances,forinstance,washingmachines,refrigeratorsandcolortelevisions.(n.

电器用具)6.WordFormation构词法：

英语单词大多是由词根、词头（前缀）和词尾（后缀）所组成。词根是单词最基本的部分，表达单词的基本含义。在词根前或后加上前缀或后缀，可以用来引申或转变原词的意义，即派生。只要我们掌握了各种词根、词头和词尾的基本含义，那么就可以很容易猜测出由其构成的新词的含义了;另外还有合成与转化。常见的前缀和后缀如：super-(超)mini-(迷你的,微小的)micro-（微小的）re-（再，反复）mis-（误，恶）im-（不）un-（不，非）in-（不，非）non-（不，非）-able（能…的）-less（不，无）-wards(向)supermanmicrowave(超人)nonnatural

mispronouce(非自然的)

antiageingnonsmoker(抗衰老的)

shewolf

sleep-walk(母狼)

Canyouguesstherightmeanings?(微波)(非烟民)(发错音)(梦游)

Eg.I’mgoingtobuyamicrobus.

micro+bus微型公共汽车Lionsareopportunists.Theyprefertoeatwithouthavingtodotoomuchwork.

…Ifanotheranimalhasmadeakill,theywilldriveitoffandtakethekillforthemselves.Bydescribinglionsas“opportunist”,theauthormeanstosaythatlions____.

A.arecruelanimals

B.arecleveranimals

C.liketotakeadvantageofotheranimals

D.liketotakeeverychancetoeat7.Context

上下文：利用语境及前后的提示来猜测词义。

8.Commonsense

普通常识：根据普通常识和生活经验来猜测词义。

在阅读的过程中，如遇到生词，有时可以根据自身的直接或间接的经验，或运用自己已有的常识将其推测出来。比如了解一些英美国家的天文地理、风俗习惯、宗教信仰、政治结构、社会制度等，可以帮助加深对文章的理解，遇到生词时，猜测词义的能力自然就会增强。

Whenadoctorperformsanoperationonapatien