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文档简介

2023届湖南高二11月金太阳联考作文“孔子学琴艺〃导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)孔子向襄子学琴艺,一连十天都弹同一首曲子。襄子让他换首曲子,孔子说:"我还没有掌握弹琴的技法。”一连三番,孔子都以"没有弄懂曲子的情志、不知道作曲者的为人"为由继续弹奏同一首曲子。又过了一段时间,孔子终于说:"我知道作曲者的为人了,他皮肤黝黑,个头高挑,目光远大,像个统治四方的王者,除了文王还有谁能这样呢!"襄子深拜孔子说:''我老师曾说过这首琴曲是《文王操》。"以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题指导】这是一则名人故事类的材料作文。材料讲了一个孔子学琴艺的故事,孔子学琴,对一支曲子专研很深,他不仅要掌握弹琴技法,还要“弄懂曲子的情志",进而想象出"作曲者的为人",达到神妙的境界。钻研至精,由浅入深,由技悟道,领悟人生真谛,通达本源真理,这才是真正的善学者,才能成就渊深通透的智慧。【精彩标题】格物致知,由形悟神持之以恒,感悟真理专以精研,醉而悟情寻道千百度,自现阑珊处以钻研精神成就自我承一缕匠魂,求学悟道磨砺始得玉成十年磨一剑,专注得真知【作文素材】名言素材南朝梁・刘勰《文心雕龙•知音》.世远莫见其面,视文(chan考察文情)辄见其心。.凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。故圆照之象,务先博观。.夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显。明•洪应明《菜根谭》.绳锯材断,水滴石穿,学道者须要努索;水到渠成,瓜熟蒂落,得道者一任天机。译:学道的人要有锲而不舍的精神,才会有所成就;得道的人顺应自然的契机,事情方能成功。.天地中万物,人伦中万情,世界中万事,以俗眼观,纷纷各异。以道眼观,种种是常,何须分别?何须取舍?译:天地间的一切物体,人际关系中的一切情感,世界上的一切事情,用世俗人的眼光去看,纷纷各各不同。用见道者的眼光去看,种种都一样。孔子名言.吾十有五而志于学。学而不厌。.学而不思则罔,思而不学则殆。事例素材:.求学:王羲之学书法;达芬奇学画画;郎朗学钢琴…….做事业:居里夫人提炼镭;屠呦呦提炼青蒿素;顾方舟发明"糖丸”…….知乎问题:江南七怪教了郭靖10年,为何还不如洪七公教一个月?郭靖的学习履历【1201年】郭靖出生[1207年】郭靖跟随江南七怪学武功,历时12年[1217年】郭靖跟马锌学内功,历时2年【1219-1220年】郭靖跟洪七公学"降龙十八掌〃,历时一个多月;郭靖跟周伯通学《九阴真经》、空明拳、双手互博,历时不足一月;郭靖跟一灯学《九阴真经》总纲,历时10余日;郭靖在牛家村看"天罡北斗阵"悟《九阴真经》,瞬间;郭靖在轩辕台上看北斗星领悟"收筋缩骨法",瞬间。【1221年】第二次华山论剑,郭靖成顶尖技术高手。那道人(马衽)道:"你这六位师父,都是武林中顶儿尖儿的人物,我和他们虽然素不相识,但一向闻名相敬。你只要学得六人中恁谁一人的功夫,就足以在江湖上显露头角。你又不是不用功,为甚么十年来进益不多,你可知是甚么原因?”郭靖道:"那是因为弟子太笨,师父们再用心教也教不会。"那道人笑道:“那也未必尽然,这是教而不明其法,学而不得其道。"【考场佳作】L谱曲一首,境界有三孔子学琴,日三境界。一日技,二日情,三日人,领悟这三境界,方能炉火纯青。而当今何事不如此?行远必自迩,登高必自卑,只有由浅入深,逐步探寻这三境界,才能臻至佳境,成就自我。一日技法,只有熟练地掌握每一步,加固本手,才能有所作为、才能大有所为。王羲之一手遒劲的书法令世人惊叹,谁又知晓那梅染墨缸的艰苦岁月呢?马尔克斯以奇幻著称,可若无对拉美、西方文学的融会贯通又怎能创就骇俗之作《百年孤独》?方锦龙手下的琵琶弹出不老的音符,谁又能懂那背后的孜孜以求呢?谱一曲琴,转轴拔弦;写一首诗,平仄韵律;画一幅丹青,彩墨晕染。若无对技艺的精湛掌握,世界的文物宝库何以散发迷人的光彩?而唯有掌握其技艺,方能乘风好去,长空万里,直下看山河。二日情志,理解琴声中他人所传达的意志与情趣,与自我融会贯通,才能领悟其真谛。稽康的身影如一竿潇洒风神的竹,裁断有笛声,不裁见风骨。他的《酒狂》令我如痴如醉,无其不因他那慷慨之志与悲壮之情。"艺术的真谛在于感悟,在于情志。"屈平之作《离骚》,其物芳,因其志洁;沈从文之作《边城》,其文如婴,因其不染俗尘。推此志也,如漠上绿洲,朗月微澜,领会他人的情感与志向,方可观领悟华枝春满,天心月圆之境。三日其人,在一首曲子中"想见其为人",进而探寻人之本质,才能算真正领会。聂鲁达曾言:"当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。〃历经挫折,"卅载光阴指过,未应磨染是初心”是叶嘉莹的情怀耿耿、初心如磐;三贬再贬,"黄州惠州僧州"是苏轼的旷达开阔、乐观昂扬;半生浮欢皆成空,"都云作者痴、谁解其中味”是曹雪芹的历尽繁华后无限感慨。正如世上没有两片相同的树叶一般,每个都有每个人不同的差异,当你真正听懂了一首曲,你也就读懂了那一个人。知其为人,推及己身,才能在岁月中增慧励志,驭心无惑、驭志无疆。弹曲三遍,一见其技,二见其情,三见其人,弹出高山流水,弹出余音绕梁,方算弹奏。而揆诸当下,许多人不愿重复去弹,只是知晓其技艺便撒手,未能理解其志,想见其人,在〃岁月不屈居、时节如流”中匆匆而过,终未达到最高境界。而作为当代青年的我们,不应急功近利,而应在千帆尽渡中收起浮躁的心,去聆听琴声中蕴含的真谛。谱一曲《桃花源》,练转轴拔弦,听落英缤纷,见靖节居土。将这三种境界融为一炉,才能抵达心中的桃花源。.垒石为山,寻远问道《文心雕龙》说"操干曲而后晓声。"古语亦有云:"书读百遍,其义自现。"当我们在接受新事物时,追求的不应是令人叹为观止的"量",而应是每一曲的"声韵",每一文的“情志〃。我们要有寻远问道的信念,亦要有垒石为山的决心。孔子向襄子学琴,每天不厌其烦地弹奏同一首曲子,我们得以窥见孔子学习的用心至极——他并非打算囱囹吞枣地学习数十首曲子,最后只是如蜻蜓点水、浮光掠影般毫无价值。他意在将一首琴曲掌握得炉火纯青、登峰造极,听其曲而想见作者其人,最终凭借这种寻远问道的精神,孔子终于从曲中看见了威武挺拔的文王,这一曲才算学尽、学透。仰之弥坚,钻之弥深,孔夫子的学琴故事让后人钦佩。"泰山不让土壤,故能成其大;河海不释细流,故能就其深",高大的树木起于毫末,伟岸的大厦起于累土,至高的技艺起于重复与坚持。君可见,王羲之十年如一日墨染水池,终造就"翩若惊鸿,婉若游龙"之佳话;君可见,达芬奇手持画笔日复一日描画鸡蛋,夜以继日终成一代名家;君可见,郎朗汗水挥洒,双手不停,终以钢琴闻名世界。没有一山一石的积,哪来万里江山之磅礴?没有一朝一夕的累,哪来扬名立世之本事?圣人如此,名家如此,每一个来自芸芸众生的你我亦是如此,我们要用坚持不懈的量变引起轰然巨变。当然,仅有数次重复与茫然的练习是远远不够的。垒好基石,我们也需要考虑如何在巨石上妙笔生花。从极限中突破自我,不满足于自身达成的成就,勇于拓宽自己生命的宽度,向永无止境的高处迸发。如中国的钟表修复师王津,在一尺一毫的细微世界中精益求精,在一分一秒的误差中更上一层楼用心修复钟表,用情还原文物,将"流光一瞬,华表千年”带到世人眼中。又如中国的卫星技术研究人员,攻坚克难、阵后奋发追求极致的精确,保障发射任务的顺利完成。这都是与孔圣人那般精益求精一致的精神,这值得我们千千万万人学习与效仿。云程发朝,万里可期。"桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声",我辈青年定当以寻远向道之志,垒石为山,耕耘不辍。.专一探求,领悟真谛孔子学琴艺,用心悟,用情品,一连几十天专一地探求,竟然感知到作曲者是文王。这启示我们:对待学问艺术,要以专一之力,深入研究;并用心品悟,探求情志,领悟真谛。孔子学琴,立志高远,一连几十天孜孜不倦,这锲而不舍的精神使我意识到专一的力量。专一正是对事情持之以恒、坚持不懈的态度,不仅是对艺术,生活中各种事业都需要我们专一以赴。曾国藩说:"凡行一事,必当锲而不舍、首尾不懈,不可见异思迁。"诚哉斯言!我见孔子专一而识曲,司马相如专一而攻词赋;我见顾方舟一生只做一件事研制"糖丸","西瓜霜大王"邹节明毕生致力于西瓜霜的研究与推广;王曙群专精细作,把螺钉"拧进太空";马宏达专一地刮腻子,取得世界金牌。做事专注,用力专一,研究深入,方可识得真曲,取得真经。"夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情",除了专研深究的态度,还要用心品悟,探求情志,才能领悟真谛。习得技法只能流于浅层,感受情志、悟透真理才能登堂入室,达到高深造诣。一书一曲,一歌一章,跨过空间、时间的重重阻隔触动心弦,这艺术之美、人情之美,使人丰富头脑的褶皱,增加心灵的层次。昔时伯牙弹奏,钟子期赏得了他曲中的韵律和心中的思绪,留下高山流水的千古佳话;今人唐圭璋一吟苏轼的《江城子•记梦》双泪涌流,他专于业,深于情,想到自己的妻子,体会了东坡的长歌当哭中的深深思念。孔子弹其曲,想见其为人,几百年后,司马迁对孔子也是"读其文,想见其为人",人类伟大的心灵精神正是在"披文入情、想见其人"中代代相传。文学艺术是人类情感的结晶,对待它们不仅要探究作者的情志,想象作者的为人,投以真

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