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文档简介

加与减（一）第

8

课时 练习一北师大版

数学

一年级

下册【重点】能比较熟练地口算20以内的退位减法。【难点】能用数学语言表达图意。能比较熟练地口算20以内的退位减法并养成良好的计算习惯。会用加减法计算的知识解决生活中一些简单的实际问题。通过练习，培养学生读题和收集信息、整理信息的能力。培养学生对练习课的兴趣，建立学好数学的信心。小朋友们，我们以前是怎样计算20以内的退位减法的？我们一起来回顾一下吧。例如：12-7=？准备工具想一想，算一算。方法1：数数法方法1：数数法一根一根地减，还剩……12-7=52 1012 - 7= 53方法2：拆分法方法2：拆分法（分开减再加）把12分成10和2。10-7=32+3=510－7＝32＋3＝512 - 7=

52 5105方法3：分解法方法3：分解法(先减一部分再减一部分）把7分成2和5。12-2=1010-5=512－2＝1010－5＝5方法4：加减互逆法7再添上（5）就是12了。+5＝712 － 7 ＝125方法4：加减互逆法方法5：利用计数器计算方法5：用计数器数一数。十位 个位12 － 7 ＝ 5方法6：借助直尺计算方法6：借助直尺来计算。12 － 7 ＝ 51我们一起算一算吧。13－6＝7（个）15－9＝

6（个）想一想，填一填，算一算。218 － 9 ＝ 9画一画，填一填。315-7=816-7=912-6=617-4=1315-8=716-8=816-4=1214-7=715-9=616-9=716-6=1014-6=8算一算。4谁钓的多？得数是8的：13－5,11－3,16－8,10－2；得数是9的：19－10,17－8,15－6,14－5,18－9。右边小猫钓的多。5数一数，算一算。1把椅子配1张桌子，还缺几张桌子？14－9＝5（张）答：还缺5张桌子。6算一算，填一填。1414954 8 12 7 6 138 4 12 6 7 1312 4 8 13 7 612 8 4 13 6 77填一填。6112551311 － 611

＋

2138提出两个数学问题，并试着算一算。（1）小刚比芳芳少踢了几下？13－7＝6（下）答：小刚比芳芳少踢了6下。（2）小兰比芳芳少踢了几下？13－5＝8（下）答：小兰比芳芳少踢了8下。8提出两个数学问题，并试着算一算。9看谁说得多。6 ＋ 64 ＋ 83 ＋ 99 ＋ 56 ＋ 84 ＋

101想一想，算一算。14-9=12-7=13-8=7+12=7+9= 1610+5=

155+8= 1355 11+6=5 16-8=

819172判断下面等式对不对？对的画“√”，错的画“×”。14-6=5

（×）15-4=9（×）11-3=8

（√）6+7=13

（√）15-9=6（√）12-9=5

（×）3小明有18个橡皮，小红借走了9个，小明还有几个？18－9＝9（个）答：小明还有9个。

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