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文档简介
“保护青青草原”教案水平一(一年级)教材1、各种姿势自然走;2、游戏:“保护树木”教学目标1、培养学生在各种姿势走中领悟到正确走的身体姿势;2、通过游戏培养学生相互配合,相互帮助的团结意识;教学重点教学难点教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动运动负荷时间强度准备部分1、课堂常规:集合整队、报数、检查服装,师生问好,宣布本节课内容;2、热身活动:游戏:“报数夺旗”1、教师宣布本课内容,任务集合队形:四列横队****************○○○○○○○○○○○○○○○○2、教师讲解游戏规则与学生一起参与游戏热身队形:五环1、组织整队并报告人数;要求:精神饱满、队形整齐2、认真听游戏规则并参与老师一起参与游戏5低中教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动运动负荷时间强度本部分一、纠正错误各种姿势自然走。1、纠正错误不同姿势自然走;夹轴走,持沙包摆臂走,提踵走,大步走。2、游戏:小旗手接力(完整动作自然走)配合音乐:运动员进行曲二、游戏“争做小旗手”1、曲线跑接力2、直线跑接力1、教师讲解动作要领;2、教师示范各个环节动作;3、教师与学生一起原地踏步练习并熟悉动作要领;4、安排学生分组练习;5、总结评价组织队形:1、教师讲解游戏规则及要求2、由各组队长示范3、组织比赛4、总结评价1、教师讲解游戏规则及要求2、由各组队长示范3、组织比赛4、总结评价1、学生认真听并观察队员动作;2、各小分队进行练习3、及时发现并改进错误动作;4、学生进行展示5、学生自评。1、学生认真听游戏规则及要求2、观察队长练习3、学生进行比赛4、学生互评1、学生认真听游戏规则及要求2、观察队长练习3、学生进行比赛4、学生互评10696中教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动运动负荷时间强度结束部分1、放松活动配合音乐:红旗飘飘2、总结3、下课组织:***************○○○○○○○○○○○○○○○○1、教师组织领做放松2、总结本节课内容3、安排值日生收拾器材4、师生再见1、学生学习,体会;2、学生与老师一起总结3、值日生收拾器材4、师生再见4低课的强度较强评价心率110~130次/分钟课的游戏密度50%左右。小结保护青青草原立正,向右看齐!同学们好!(老师好!)同学们喜不喜欢看喜羊羊与灰太狼?(喜欢)你们知道吗?村长给我们写了封信。大家看信是这么说的:亲爱的同学们,我们羊村因为灰太狼砍伐树木,导致我们羊村环境被彻底破坏了,小羊们都各自走散了,他的梦想是小样们都能回家团结一心,保护青青草原,现在需要我们帮村长找到羊村的小羊们联合起来种植大量的树木,才能保护他们的青青草原,同学你们愿不愿意帮村长实现这个愿望呢?(愿意!)准备部分:游戏:“找线索”规则:请同学1至5报数,现在1,2两排的同学跟着排头去草原寻找小羊们以老师规定的路线慢跑,由老师报数,(当听到2时报2的所有同学快速举牌)听到与自己数字相符时快速跑至规定地点举牌;最快的一名学生大声读出他寻找的小羊线索,并做出动作,同学模仿他的动作4*4拍;依次寻找线索。队形:两个正方形(用彩带画好)现在请所有同学拿好身边的小树苗(可以用毽子代替),去请小羊们回羊村,请排头的同学快速将小羊的线索放在终点(指定的位置八路纵队终点前)基本部分1:游戏(寻找小羊回羊村)”不同姿势走”喜羊羊:一个人孤独的跑到小孤岛,得经过独木桥才能到达,请第一排同学沿着直线过独木桥,并将线索交给下一位同学,依次过独木桥;沸羊羊:身体棒它游过一条小河,去了河对岸,请第一排同学游过小河去对面将线索交给下一位同学,依次游过小河;美羊羊:喜欢跳舞,她能垫着脚尖踩过小小的石子路,我们现在必须通过小石子路才能找到美羊羊;懒羊羊:直接钻过小山洞呼呼大睡去了,同学得钻过小山东才能见到美羊羊,请同学们两组之间相互帮组,两手相对变成小山洞,后面的同学依次弯腰通过小山洞后与队前两两相对成为小山洞,到达目的地后将小羊们请回羊村;慢羊羊:慢羊羊因为长的胖,走路缓慢,我们很容易就找到了它,可是它却不愿意回羊村,它说它要走的好看,回羊村,小羊们才不会笑话它,同学我们愿不愿意帮它?(愿意!)同学我们先做个榜样,教慢羊羊做出最帅的姿势好不好?现在由每一位同学以最帅气的动作走过去请慢羊羊……!慢羊羊好像还是不太愿意回来,它说有部分同学走的不好看,它不愿意跟同学学习,这样我们先学好动作好不好?(好)首先走路前身体要抬头挺胸眼睛要看前方;(抬头/挺胸/眼望前)走起来的时候两手臂要自然下垂前后摆动;(手臂/下垂/前后摆)两腿一前一后向前迈(两腿/交替/前后迈);走路时先脚跟着地过度到交尖,但是速度要快(脚跟/脚尖/过度快/过/度/快/)原地跟老师一起练习并跟读动作要领;好的!同学原地练习的都非常的棒,这次同学大胆的,自信的走过去邀请慢羊羊回村!同学走的非常棒,都为自己鼓鼓掌!现在我们羊村的小羊们已经聚齐了,让我们一起给羊村载小树苗吧?基本部分2:游戏“栽种小树苗”游戏规则:两人一组合作,一条丝带,将两棵树苗用丝带运到对面的土地栽种,走的方式运,快速跑回将丝带给后面两名同学,如果小树苗在途中掉落,在原地将树苗检起来放在丝带上才可继续前进;……好了,同学们和小羊们一起栽种树苗开不开心?(开心!)累不累啊?(不累)可是这一切又被可恶的灰太狼看见了,他想摧毁这些小树苗,我们怎么办?(保护它!)我们得快速收回小树苗种在其他地方不能让它催毁,基本部分3:游戏“保护小树苗”游戏规则:每组排头第一位同学快速跑至前方拾起一个树苗放至另一块土地上,快速返回与下位同学击掌,下位同学同排头一样将小树苗移植到另一块土地上,后面的同学依次同上。终于结束了小树苗的移植,同学也开始有点累了,同学们辛苦啦!下面请同学们与小羊们还有老师一起坐在绿色的青青草原上,放松休息一下吧!结束部分:(音乐还没想好)……我们保护了羊村的小树苗实现了村长的愿望,小羊们也会因为有我们的帮助而感到开心,同学们在这个故事中我们受到什么启发呢?(举手发言)我们作为
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