高等教育学考试试题AB卷及答案

高等教育学试题 A卷单项选择题1．我国考试制度的建立始于（ ）。A．汉代 B ．隋代 C ．唐代 D ．宋代2．欧美教育史称世界上第一所大学是（ ）。A．雅典大学 B ．赫克迈大学 C ．阿资哈尔大学 D ．萨莱诺大学3．大学的交流功能包括自由的学术氛围，校园的开放化，学科发展的综合化，还有（ ）。A．民族化 B ．地域化 C．国际化 D ．时代化4．美国在高等教育宏观管理体制上采用（ ）。A．中央集权制 B．权力分散型 C ．集权与分权结合型D．高校独立发展型5．高校教师来源的构成状况是指（ ）。A．专业结构 B．学缘结构 C ．学历结构 D ．职务结构6．“真理就是有用”是哪种人生价值观的观点（ ）。A．享乐主义 B ．存在主义 C ．权力意志主义 D．实用主义7．做好大学德育工作，必须多方位，多层次形成合力，是指（ ）。A．层次性原则 B ．情理相融原则 C ．教管结合原则 D．整体性原则8．学科发展的稳定性与可持续发展，主要涉及（ ）。A．学科的发展潜力 B ．学科发展的成熟水平C．学科发展布局的整体性 D ．学科影响的社会性9．最早的研究生教育出现在 19世纪的（ ）。A．德国 B ．英国 C ．美国 D ．法国10．大学校园文化的主体是（ ）。A．在校大学生 B ．社会影响与学校师生的互动C．主流文化与亚文化的结合 D．全校师生员工多项选择题1．19世纪英国发动了新大学运动，其特点包含（ ）。A．打破宗教信仰限制 B．重视技术教育 C ．政府加强集权管理D．推行男、女同校 E．提倡多元捐资办学2．近年来，我国高等教育在大众化进程中的标志是（ ）。A．办学主体多样化 B．办学形式多样化 C．教育目标多样化D．管理体制多样化 E．教学内容多样化3．从价值观考察的教育本质论包括（ ）。A．个人本位 B．经济本位 C．社会本位 D．文化本位 E．知识本位4．高校教师职业特点的多样角色包括（ ）。A．传道者 B ．授业解惑者 C ．示范者 D ．管理者 E ．研究者5．高校教师队伍的结构，主要指（ ）。A．职务结构 B．学历结构 C．性别结构 D．专业结构 E．年龄结构6．德育工作的新特点是（ ）。A．人本性 B ．理想性 C．层次性 D ．开放性 E ．传统性7．德育工作中的消极观点有（ ）。A．务虚论 B．从属论 C ．法德论 D ．智德论 E ．抵消论8．课程内容选择的基本原则有（ ）。A．经济性 B ．适时性 C ．专业性 D．实践性 E ．满足性9．高校校园文化功能包括（ ）。A．育人 B ．导向 C ．辐射 D ．凝聚 E ．激励10．高校自主权包括（ ）。A．自主调整招生比例 B ．自主调整专业设置 C ．自主制订教学计划D．自主开展与境外高校的交流 E ．自主决定收费额度判断题1．战国中后期诞生的《大学》与《学记》是世界上最早的教育专着。 （对）2．1862年京师同文馆的建立标志着中国近代新式教育的正式开始。 （对）3．教育是一种培养人的社会活动。 （对）4．我国高等学历教育包括专科教育与本科教育。 （错）5．德育的情理相融原则就是一切都要首先以情动人。 （错）6．学科是专业设置的基础与依据。 （对）7．高校教学过程的基本特点是探索未知世界。 （错）8．高校科研以基础研究为主。 （错）9．研究生教育的基本条件就是要具备雄厚的师资力量与大量投入资金。 （错）10．高等教育发展要遵循公平与平等相统一原则。 （对）简答题1．我国高等教育面临哪些挑战？2．简述现代大学的功能。3．新时期高校教师有哪些基本要求？论述题请联系实际，分析教学方法改革的发展趋势。高等教育学试题（ B卷）单项选择题1．书院成为高等教育机构，始于（ ）。A．隋代 B ．唐代 C．宋代 D ．明代2．唐代官学教育的主干是（ ）。A．艺术教育 B ．文学教育 C．经学教育 D ．诗赋3．美国开设的第一所高校是（ ）。A．耶鲁学院 B ．普林斯顿大学 C．哈佛学院 D ．威廉 玛丽学院4．现行的高等学校领导体制实行（ ）。A．校长负责制 B ．校务委员会负责制 C ．党委集体领导制D．党委领导下的校长负责制5．以法制代替德治是指德育消极观中的（ ）。A．从属论 B ．智德论 C．法德论 D ．抵消论6．把科学原理变成改造世界的能动力量的研究是（ ）。A．自然科学研究 B．工程科学研究 C ．社会科学研究D．人文科学研究7．以认识自然世界，探索自然规律为目的的研究活动是（ ）。A．基础研究 B ．应用研究 C ．综合研究 D ．开发研究8．专业式研究生培养模式产生于（ ）。A．德国 B ．苏联 C．美国 D ．日本9．蔡元培说过“欲知明日之社会，先看今日之校园” ，是指学校文化的（ ）。A．独特性 B ．易变性 C．先导性 D ．开放性10．依法治教的具体对象是指（ ）。A．依法治教的主体 B．依法治教的客体 C ．依法治教的主、客体D．依法治教的依据多项选择题1．19世纪，德国新人文主义代表洪堡提出“大学自治”主张，包括（ ）。A．学术与国家政治分离B．学术自由，科研至上C．倡导研究学习D．实行教授治校E．实行灵活的聘任制2．现代大学的基本功能有（）。A．教育B．研究C．服务D．产业E．交流3．高等教育的国际化标志是（）。A．鼓励学生跨国界活动B．地区、国际间交流与合作日益频繁C．世界留学生规模剧增D．合作办学趋势方兴未艾E．普遍增设国际性内容的课程4．西方思潮对大学生价值观带来冲击的有（ ）。A．享乐主义 B ．权力意志主义 C ．理想主义D．实用主义 E ．存在主义5．高校教师职业的性质是（ ）。A．专业性 B ．复杂性 C ．创造性 D ．示范性 E ．个体性6．高校教师专业训练的内容包括（ ）。A．专业信念 B．专业态度 C．专业知识 D．专业技能 E．专业形象7．德育工作到位，体现为（ ）。A．队伍到位 B．目标到位 C．政策到位 D．阵地到位 E．管理到位8．高校科研按活动对象分，包括（ ）。A．自然科学研究 B ．工程科学研究 C ．基础科学研究D．综合科学研究 E．人文科学研究9．高校校园文化的特征是（ ）。A．开放性 B ．稳定性 C．先导性 D ．独特性 E ．传统性10．高校校园文化建设的原则包括（ ）。A．方向性 B ．个性化 C ．学术性 D ．继承性 E．开放性判断题1．汉代的鸿都门学是世界上第一所文学、艺术专科学校。 （对）2．1898年京师大学堂的建立标志着我国近代新式教育的正式开始。 （错）3．教育的根本目的是促进个人生理和心理全面和谐的发展。 （对）4．高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿， 贯穿于高等教育活动全过程。（对）5．德育不能靠灌输，而必须疏导。 （错）6．高校学科设置就是看学科发展的成熟水平。 （错）7．高校教学过程是一个个体认识社会化的过程。 （错）8．高校科研要求学术目标与经济效益相结合。 （对）9．高等教育发展要靠遵循多主体、多形式共同发展的原则。 （对）10．依法治教是教育行政管理的范围扩大和职能转变的必然要求。 （对）简答题1．现代高等教育与传统高等教育有哪些区别？2．简述我国高等教育管理体制改革的趋势。3．简述高校科学研究的原则。论述题请联系教学实际，举要分析课程内容选择的基本原则。高等教育学试卷（ A卷）答案一、单选题AACBBDDAAD二、多选题12345ABEABCEACDABCDEABDE678910ACDBCDEABDEABCDEABCD三、是非题1、对2、对3、对4、错5、错6、对7、错8、错9、错10、对四、简答题1、（1）国际人才大竞争的挑战；（2）高新科技大发展的挑战；（3）全球经济大开放的挑战；（4）知识经济大崛起的挑战；（5）多元文化大汇合的挑战。2、教育功能、科研功能、服务功能、产业功能、交流功能。3、（1）有正确的政治方向，忠诚于社会主义教育事业； （2）热爱学生，遵循学生身心发展规律培养人才；（3）具有渊博的知识面，精通自己所教的专业、 学科；（4）具有教育教学能力、科研能力与创新能力。五、论述题先分析下述要点：（1）在教学方法的功能定位上，由教授知识转向教会学习； （2）在教学方法的指导思想上，推行启发式，废止注入式； （3）在教学方法的结构上，由讲授为主转向指导学生自主学习，独立研究为主。再结合学科教学实际，深入论证。高等教育学试卷（ B卷）答案一、单选题CCCDCBACCB二、多选题12345ABCDABCDEBCDEABDEABCD678910ABCDABCDEABEACDABCE三、是非题1、对2、错3、对4、对5、错6、错7、错8、对9、对10、对四、简答题1、（1）从国有化的办学体制转向一主多元的办学体制； （2）从条块分割的领导体制转向相对独立的办学实体；（3）从高度集中的管理体制转向面向社会自主办学；（4）从单一的投资体制转向多元集资； （5）从教学上以知识为本转向以人为本。2、（1）深化高等学校后勤社会化改革； （2）健全和发挥大学董事会的作用； （3）进一步完善党委领导下的校长负责制； （4）扩大高