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文档简介
口腔卫生宣教育教案三年级教学目标:.明白发生龋齿的原因及预防方法,很好地保护牙齿。.学会正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的习惯。课时安排:1课时教学内容和过程一、谈话导入1.同学们,我们每天吃东西都要用到牙齿,如果牙齿坏了,吃东西还方便吗?你们希望自己有一口洁白、整齐、健康的牙齿吗?2.交流交流怎样才能是自己的牙齿洁白健康。二、讲解龋齿的发生和预防龋齿大都发生在牙齿的窝、沟和两牙相邻的面上。开始时,这些地方呈白垩色,以后逐渐变成黄褐色、棕褐色,质地变软,用探针试探,可以发现小而浅的洞。这时还没有明显的症状,如能及时治疗,可以制止龋洞的发展。当蛀洞发展到牙本质时,受冷、热、酸、甜刺激后就会出现酸痛的感觉。龋洞遇到牙髓腔后,食物残渣刺激牙髓腔内的神经,疼痛就会加重,甚至引发牙髓炎。预防龋齿,除注意营养、增强体质外,要特别注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯,以减少口腔内的食物残渣,以及使食物残渣发酵产酸的细菌。此还要注意控制吃含糖的食物,平时不要吃过多的糖果和糕点,临睡前不要吃甜食。学会用竖刷的刷牙方式,养成早晚刷牙的习惯.三、交给学生正确的刷牙方法.竖刷法:刷上牙外面时,由上向下旋转刷刷下牙外面时,由下向上旋转刷刷上牙里面时,由上向下拉动刷刷下牙里面时,由下向上提拉刷咬合面前后来加刷。.各部位重复刷8~10次,早晚刷牙每次约需要分钟。.总之,只要大家重视口腔卫生保健,认真刷牙,有效刷牙,关心自己的牙齿健康,定期去医院检查。健康的牙齿定会伴你一生。四、教学小结了解了龋齿的发生原因,学习了正确的刷牙方法,同学们就要从现
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