高考地理一轮复习第五部分-选修二-海洋地理课件

【福建考纲】海洋和海岸带；海洋开发；海洋环境问题与保护；海洋权益。【目标定位】1.理解掌握海底地形的形成分布、海水温度及表层盐度的分布，掌握海岸类型特点、开发利用的主要方式及应对海平面上升的主要措施。2.理解掌握海洋资源的类型、开发利用的特点、现状、主要方式及发展前景。3.说明海洋灾害的成因、危害及应对措施，掌握海洋主要污染物的来源、危害及保护海洋生态环境的主要对策。4.掌握海域的划分，我国海洋国情的基本特点，理解维护我国海洋权益的重要意义。【福建考纲】海洋和海岸带；海洋开发；海洋环境问题与保护；海海岸的基本类型与特点

(1)基岩海岸、砂质海岸和淤泥质海岸的区别考点一海岸的基本类型与海底地貌【表解考点】海岸类型组成特点利用基岩海岸岩石地势险峻、坡陡水深，海岸线曲折，多海蚀地貌建设港口、旅游开发砂质海岸砾石、沙子多沙堤、沙坝、沙丘，海滩宽阔平坦海滨浴场淤泥质海岸淤泥海岸带宽度大、坡度小、海岸线平直滩涂养殖海岸的基本类型与特点考点一海岸的基本类型与海底地貌【表解(2)生物海岸海岸类型分布组成作用红树林海岸热带、亚热带较低纬度的海岸低洼地带红树林和泥沼抵御风浪，保护生物多样性和湿地珊瑚礁海岸热带浅海珊瑚虫的遗骸和分泌物抵御海浪，保护海岸海岸带开发利用方式滩涂位置或区位特点或组成用途或功能应注意的问题养殖大潮时高潮线以下、低潮线以上亦海亦陆开辟盐田、围海造地、水产养殖、填筑滩涂、海洋旅游围垦农田导致土壤盐渍化；围造盐田、虾池诱发海水入侵；河口围堵引起洪水泛滥等(2)生物海岸海岸类型分布组成作用红树林海岸热带、亚热带较低港口建设广阔的经济腹地、便利的交通运输；海阔水深、风平浪静的港湾；足够的岸线长度和陆域面积；与依托城市的发展相协调水域和陆域货物和旅客集散并变换运输方式的场地减少对生态环境和自然景观的不利影响、准确预测腹地范围和港口吞吐量、评价腹地范围内经济发展水平和资源开发利用程度及其生态潜力、研究港口与腹地之间的集运条件海洋旅游空间海岸带、海岛、海上和海底浪缓、沙软、滩平、岛异等开发以旅游业为主的综合性产业避免破坏海岸带的生态系统，建筑要与当地的环境相协调等距离滨海、近海、海上和远洋港口广阔的经济腹地、便利的交通运输；海阔水深、风平浪静的港湾海底地形

(1)类型类型分布特点大陆架大陆向海洋的自然延伸坡度缓，水深200米以内大陆坡大陆架向外延伸，大洋底的周围陡峻的斜坡岛弧大陆坡的前缘大陆和洋盆之间呈弧形分布，也称“岛链”或“弧形列岛”海沟大陆边缘和洋盆的过渡地带，岛弧的外缘狭长而深凹，是海洋中最深的地方洋盆(深海平原)构成大洋底的主体地壳活动相对稳定，地形较为平坦洋中脊(海岭)常分布在大洋的中心部位地球上最长的海底山系，且相互连通海底地形类型分布特点大陆架大陆向海洋的自然延伸坡度缓，(2)形成洋壳的形成与海底地形海底扩张说认为，大洋底部不断生成—扩张—消亡的过程，是地幔中物质对流的结果。洋中脊是洋壳的诞生处，是在洋壳地幔物质对流上升的托顶作用下形成的。新洋壳不断生长，随着地幔物质的对流向两侧推开，海底不断扩张形成洋盆洋壳的消亡与海底地形板块构造学说认为，地球岩石圈是由六大板块构成的，大陆板块和大洋板块在交接处碰撞，大洋板块向大陆板块下俯冲至地幔，洋壳在高温作用下融为岩浆。板块的俯冲带动洋底下倾、陷落，形成海沟，大陆板块受挤上拱，隆起形成岛弧或海岸山脉。洋壳在板块的生长边界上产生，在板块的消亡边界处逐渐消亡(2)形成洋壳的形成与海底地形海底扩张说认为，大洋底部不断生方法突破：从大陆边缘到大洋中心，分成大陆架、大陆坡、洋盆和洋中脊等类型。海底地形分布示意图方法突破：从大陆边缘到大洋中心，分成大陆架、大陆坡、洋盆和洋1．结合有关知识，读下图，回答下列问题。【对点演练】1．结合有关知识，读下图，回答下列问题。【对点演练】(1)分别说出图中海峡东、西海岸主要的海岸类型，并说明判断理由。(2)说明海峡西岸的海岸带开发利用方式及有利条件。解析通过海陆轮廓和经纬度可以判断出该区域属于台湾海峡两岸地区。(1)通过海岸轮廓可以判断出海岸的类型，一般而言，基岩海岸海岸线比较曲折，砂质海岸和淤泥质海岸线比较平直。(2)本题考查海岸带开发的优势和方式属于基础知识，海岸带交通便利，人口、城市密集，经济发达，具有优越的区位优势。海岸带开发利用方式包括港口建设、滩涂养殖、滨海旅游、资源和能源开发等方面。(1)分别说出图中海峡东、西海岸主要的海岸类型，并说明判断理答案

(1)西岸：基岩海岸。海岸曲折，多岬湾；东岸：砂质(沙砾质)海岸和淤泥质海岸。海岸线平直。(2)港口建设，多优良港湾；滩涂养殖，滩涂面积较大；滨海旅游，海岛(海岸)景色独特、气候宜人；滩涂晒盐，气温高、晴天多；海岸带综合开发，人口、城镇密集，交通便利，经济发达。答案(1)西岸：基岩海岸。海岸曲折，多岬湾；东岸：砂质(沙海水温度的分布规律及影响因素考点二海水温度和盐度的分布规律及成因【图解考点】海水温度分布规律影响因素表层海水温度分布规律同一海域：夏季>冬季太阳辐射的季节差异不同纬度：低纬>高纬太阳辐射的纬度差异同一纬度：暖流区>寒流区洋流的性质垂直水温分布规律1000米以内：随深度增加而降低海水导热率低，太阳辐射集中在表层1000米以下：变化很小，经常保持低温海水温度的分布规律及影响因素考点二海水温度和盐度的分布规(1)盐度、海洋表层温度、蒸发量、降水量等地理因素的纬度变化规律比较盐度随纬度变化的规律及原因(1)盐度、海洋表层温度、蒸发量、降水量等地理因素的纬度变化(2)盐度随纬度变化的原因海域AB、CD、E盐度低高低纬度带赤道附近副热带海域副极地海域太阳辐射较强强较弱气温高较高低蒸发量较大大小气压带赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带气流上升下沉上升降水多少较多蒸发量比降水量小大小备注(1)由于热赤道位于北半球，加上北半球陆地面积大，汇入海洋的地表径流多，赤道以北的盐度更低。(2)由于北半球陆地面积大，汇入海洋的地表径流多，D海域的盐度更低。(2)盐度随纬度变化的原因海域AB、CD、E盐度低高低纬度带海洋表面平均盐度的分布规律南北方向变化东西方向变化特殊分布规律从南北半球的副热带海区向两侧的高纬和低纬逐渐递减暖流经过的海区盐度偏高，寒流经过的海区盐度偏低世界上盐度最高的海区是红海盐度最低的海区是波罗的海图示海洋表面平均盐度的分布规律南北方向变化东西方向变化特殊分布原因副热带海区：受副热带高气压带控制，蒸发量>降水量，盐度高。赤道附近：受赤道低气压带控制，降水量>蒸发量，盐度偏低。副热带向高纬度：温度逐渐降低，蒸发逐渐减弱，盐度逐渐降低同一纬度，暖流经过的海区蒸发较强，寒流经过的海区蒸发较弱①位于副热带高气压带，常年盛行下沉气流，降水量小，蒸发量大于降水量；②几乎没有淡水汇入；③红海比较闭塞，与大洋海水的交换少①纬度较高，气温较低；②降水量大于蒸发量；③海区较闭塞，又有大量淡水汇入原因副热带海区：受副热带高气压带控制，蒸发量>降水量，盐度高方法突破：图示法理解海水温度分布规律与其影响因素之间的关系方法突破：图示法理解海水温度分布规律与其影响因素之间的关系2．下图示意某海域表层海水温度分布情况。读图回答下列

问题。【对点演练】2．下图示意某海域表层海水温度分布情况。读图回答下列【对点演(1)M海域________资源丰富。指出该海域表层海水温度的分布规律并分析原因。(2)简述N附近海域表层海水温度异常对沿岸气候产生的影响。解析第(1)问，根据图中经纬度、海岸轮廓和等温线等信息，可判定M海域为秘鲁渔场，渔业资源丰富；表层海水温度分布规律可从图中得出，其成因与纬度、洋流等因素有关。第(2)问，海水温度升高对沿岸气候有增温增湿作用，反之有减温减湿作用。(1)M海域________资源丰富。指出该海域表层海水温度答案

(1)渔业分布规律：由东南向西北递增(或由南向北、由近海向外海递增)。原因：由南向北，纬度越来越低，获得的太阳辐射越来越多；近海岸受(秘鲁)寒流的影响，比同纬度其他海域表层海水温度低。(2)若表层海水温度升高，则沿岸气温升高、降水增多；若表层海水温度降低，则沿岸气温降低，降水减少。答案(1)渔业分布规律：由东南向西北递增(或由南向北、由海水运动的类型、成因、特点及其影响考点三海水的运动【表解考点】类型成因特点影响波浪风浪是最常见的波浪，是风直接作用于海水而形成浪高可以反映风速大小，风速越大，风作用于海面的时间越长，距离越远，浪越高引起海岸侵蚀和堆积，是塑造海岸地貌的主要动力；巨大的波浪能够掀翻船只，摧毁海上和海岸建筑物海水运动的类型、成因、特点及其影响考点三海水的运动【表解潮汐在月球和太阳的引力与地球自转时产生的惯性离心力的合力作用下形成一天中，白天的海水涨落称为潮，夜晚的海水涨落称为汐。当日、地、月大致在同一直线上时，形成大潮；当日地连线与月地连线大致垂直时，形成小潮影响海岸地貌的形成、海港和海岸工程建设、海洋运输、海上军事活动、海洋捕捞、海水养殖、海水制盐、近海污染的治理等潮汐在月球和太阳的引力与地球自转时产生的惯性离心力的合力作用洋流概念类型形成因素分布规律海洋表层海水常年沿着一定方向作大规模流动的现象根据与流经水域水温差异分为暖流和寒流。根据驱动力分为风海流、密度流和补偿流大气环流、海水温度、盐度分布和地转偏向力，同时受海陆分布、洋面大小和形状等方面差异的影响在热带、亚热带海区形成以副热带为中心的北半球呈顺时针、南半球呈逆时针的大洋环流北半球中高纬度形成逆时针大洋环流南纬40°～60°海区，形成环球性西风漂流南极洲周围形成南极环流北印度洋海区，形成冬季逆时针、夏季顺时针的季风洋流洋流概念类型形成因素分布规律海洋表层海水常年沿着一定方向作(1)图中从上海到温哥华的远洋航线有两条(②为传统航线)，①、②航线相比各有什么优点？(2)当“厄尔尼诺”现象发生时，赤道附近东太平洋水域的秘鲁沿海水温________，对秘鲁沿岸及附近海域可能带来的影响有哪些？【对点演练】3．读下图，回答问题。(1)图中从上海到温哥华的远洋航线有两条(②为传统航线)，①解析第(1)题，结合洋流分布和大气环流形势分析①、②航线的优劣。第(2)题，明确厄尔尼诺现象的形成是回答该小题的基础。答案

(1)①航线航程短、顺着北太平洋暖流，速度快；②航线雾少、浪小，航行安全。(2)异常升高沿岸地区出现洪涝灾害或诱发滑坡、泥石流；秘鲁渔场鱼类大量死亡；湿度增加，有利于植物的生长。解析第(1)题，结合洋流分布和大气环流形势分析①、②航线的海洋资源的类型及开发意义考点四海洋资源的开发【表解考点】海洋资源类型开发利用海水资源①海水淡化；②海水直接利用：沿海工业冷却水、生活冲洗水、低盐度海水直接灌溉某些农作物(西红柿、白菜、甜菜、苜蓿等)海洋化学资源海盐是海水中蕴藏量最大的化学资源，要综合开发利用。我国盐场主要有：长芦盐场、鲁北盐场、淮北盐场、莺歌海盐场、布袋盐场等海洋资源的类型及开发意义考点四海洋资源的开发【表解考点】海底矿产资源滨海砂矿(金红石、锆英石、金刚石、锡砂矿等)、石油、天然气、多金属结核和海底热液矿海洋生物资源海洋鱼类、海洋虾蟹类、海藻类海洋能源主要包括：潮汐能、波浪能、海水温差能等。海洋能源与常规能源相比，优点：①可再生，总蕴藏量大；②清洁，不污染环境，可综合利用。缺点：①时空变化大；②开发环境恶劣，技术要求高，一次性投资大海洋空间海洋交通和通讯，围海填海造陆，海底储藏海底矿产资源滨海砂矿(金红石、锆英石、金刚石、锡砂矿等)、石海洋油气开发海洋油气开发表解海洋空间资源开发利用类型分布内涵开发利用意义海洋空间资源交通空间海港码头、海上船舶、航海运河等海上、海中、海底环境中可利用的空间部分①海洋空间资源利用形式多样，拓宽了人类的生活空间；②随着人类向海洋挺进，利用空间更为广阔生产空间海上电站、人工岛、围海造陆、海洋牧场等通讯空间海底电缆等储藏空间海底货场、海底仓库、海洋倾废场等娱乐空间海洋公园、海滨浴场、海上运动区等表解海洋空间资源开发利用类型分布内涵开发利用意义海交通空间

马尔维纳斯群岛位于南纬51°～53°，西经57°～62°，其周边海域资源丰富，渔业资源年捕获量可达300万吨，石油储量据推测可达600亿桶。(1)试分析马尔维纳斯群岛渔业资源丰富的原因。(2)马尔维纳斯群岛多基岩海岸，试分析其对经济发展可能带来的有利影响。解析第(1)问，马尔维纳斯群岛位于寒暖流交汇处，渔业资源丰富。第(2)问，基岩海岸适合建港和发展旅游业。答案

(1)位于寒暖流交汇处，渔业资源丰富。(2)基岩海岸适宜筑港，有利于发展对外贸易；有利于发展旅游业。【对点演练】4．阅读材料，回答下列问题。

【对点演练】4．阅读材料，回答下列问题。图解海洋环境问题的分析突破方法考点五海洋灾害与海洋环境问题【图解考点】图解海洋环境问题的分析突破方法考点五海洋灾害与海洋环境问题高考地理一轮复习第五部分_选修二_海洋地理课件5．2012年6月21日新华网消息国务院于近日批准，撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处，设立地级三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市人民政府驻西沙永兴岛。永兴岛位于北纬16度50分，东经112度20分。岛东西长约1850米，南北宽约1160米，面积约2.1平方千米，是西沙群岛中最大的岛屿。据此回答问题。 (1)三沙市管辖的海域属于________(类型)海，所辖岛屿从成因上看属于________(类型)岛屿。夏秋季节，经常会影响永兴岛海域的海洋灾害是________，该海洋灾害在曾母暗沙海域发生的概率相对较小，为什么？ (2)简析设立地级三沙市的意义。【对点演练】5．2012年6月21日新华网消息国务院于近日批准，撤销海解析第(1)问，南海属于边缘海，处于热带海域，多数岛屿属于珊瑚岛。永兴岛处于热带海域，夏秋季节，易受台风影响，风暴潮灾害频发。曾母暗沙海域距离赤道较近，地转偏向力较小，发生台风的概率较小。第(2)问，设立地级三沙市的意义主要从政治、经济和环境等方面分析。答案

(1)边缘珊瑚热带风暴潮曾母暗沙海域距离赤道比较近，地转偏向力较小。(2)有利于进一步加强对我国西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域的行政管理(行政管辖的科学化、规范化)和开发建设(海洋经济、旅游开发)，保护南海海洋环境。解析第(1)问，南海属于边缘海，处于热带海域，多数岛屿属于考点六海洋国土的划分与海洋权益【图解考点】海洋国土考点六海洋国土的划分与海洋权益【图解考点】海洋国土海域的划分：内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。我国海洋国情：我国海洋国情的基本特点；维护我国海洋权益的重要意义。国际海洋秩序：建立和维护国际海洋秩序的重要性；《联合国海洋法公约》的意义。 《联合国海洋法公约》：世界性的海洋开发利用热潮，使得国与国之间的海洋矛盾和冲突日益增多。国际社会经20多年努力，于1994年通过并生效的《联合国海洋法公约》为解决矛盾与冲突提供了一个各方都能接受的行为准则。该“公约”规定：沿海国家在享有海域的划分：内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等12海里领海权外，其管辖范围可外延至200海里，作为该国的专属经济区，享有勘探、开发、利用、保护、管理海床上覆水域及底土自然资源的主权，我国的专属经济区面积有300万平方千米。12海里领海权外，其管辖范围可外延至200海里，作为该国的专材料一

“春晓”油气田位于浙江宁波市东南350千米的东海西部凹陷区域，由4个油气田组成，总面积达2.2万平方千米。日方称，早在1995年，中方就在该区域试采成功，“春晓”开采设施建成后，通过海底管道每年可向东部沿海省区输送25亿立方米的天然气。材料二

《联合国海洋法公约》第六部分第76条明确规定了大陆架归属方面的问题。特别是第五款规定了：1.大陆架最远可以延伸到距岸350海里处。2.如果中间超过2500米深，就不算是大陆架的延伸。从日本冲绳出发向西的海底，客观存在一个深度超过2900米的冲绳海槽。【对点演练】6．读图及材料回答下列问题。材料一“春晓”油气田位于浙江宁波市东南350千米的东海西部材料三截面图所示。海岛：冲绳列岛；大陆：中国“春晓”油田位置(1)“春晓”油气田位于我国大陆架上，日本却说中国在抢掠属于日方的海底资源。上图中正确表示“春晓”油气田的位置，且从地质构造角度能反驳日本说法的示意图是下图中的 (

)。材料三截面图所示。海岛：冲绳列岛；大陆：中国“春晓”油田位(2)材料二中，12海里表示：________。200海里表示：________________________________________________。350海里表示：___________________________________。(3)图中M处附近海域渔业资源十分丰富，分析原因和其开发过程中可能带来的问题及其对策。原因：__________________________________________。问题：__________________________________________。对策：__________________________________________。(2)材料二中，12海里表示：________。200海里表解析本题考查海洋权益以及海洋资源的开发与海洋环境保护的知识。(1)图中显示“春晓”海上油气田位于我国东部大陆架的自然延伸部分，按照《联合国海洋法公约》，它是我国海底资源，日本方面的说法是毫无根据的。(2)我国坚持《联合国海洋法公约》，12海里的领海，200海里的专属经济区。(3)海洋资源的开发可能带来的海洋环境问题，如生态失衡海洋污染等，人类为此也制定了相关的预案。如合理科学地开发、防治污染、用养结合、加强管理等。解析本题考查海洋权益以及海洋资源的开发与海洋环境保护的知识答案

(1)A(2)领海专属经济区大陆架最远可以延伸到的中国主权范围(3)地处大陆架；有陆地河水流入，带来养分；寒暖流在此交汇过度捕捞；海洋污染，某些海洋工程造成的近岸海域生态环境恶化合理捕捞，捕养结合(海洋农牧化)；防治海洋污染，加强海洋管理，海洋工程进行科学论证

答案(1)A1．(2012·福建文综，40A(1))“海洋资源多样性与可持续发展”是人类共同关注的议题。下图示意东亚部分区域。读图回答问题。考向海洋开发与海洋环境问题（3年4考）1．(2012·福建文综，40A(1))“海洋资源多样性与可高考地理一轮复习第五部分_选修二_海洋地理课件(1)指出图示半岛南部地区的主要海岸类型，并说明该海岸发展滨海旅游的有利自然条件。(2)简述海洋生物多样性面临的主要威胁。解析第(1)题主要考查海岸类型及旅游地理。根据海岸的形状和等深线的分布可以判断出海岸类型。解题的关键是掌握四种海岸类型特征，并根据经纬度及海陆位置来分析发展旅游的有利自然条件。第(2)题，本题主要考查海洋生物资源和海洋生态破坏。答题时注意要围绕生物多样性来答。(1)指出图示半岛南部地区的主要海岸类型，并说明该海岸发展滨答案

(1)基岩海岸。海岸线曲折，多岛屿，有众多的海蚀地貌景观；海域水浅，光照充足，水生生物多样；亚热带季风气候，气候宜人。(2)过度捕捞；海洋污染与近岸海域生态环境的破坏；全球气候变化(变暖)等。答案(1)基岩海岸。海岸线曲折，多岛屿，有众多的海蚀地貌2．(2011·江苏地理，30)阅读材料，回答问题。

材料一下图为太平洋西部部分海域海洋初级生产力分布图。2．(2011·江苏地理，30)阅读材料，回答问题。材料二海洋初级生产力是指浮游植物、底栖植物及自养细菌等通过光合作用制造有机物的能力，以每年单位面积所固定的有机碳或能量来表示。海洋初级生产力主要受光照、温度、营养盐、海水垂直运动等因素的影响。材料三海洋初级生产力决定了鱼虾蟹等海洋生物饵料的多少，进而影响海产品产量的高低。(1)图示海区海洋初级生产力的分布特点是_____________________________________________________________。(2)E地海洋初级生产力高的原因是位于长江口附近，海水中的________较为丰富；海底地形类型是________，深度较________，________较为充足。材料二海洋初级生产力是指浮游植物、底栖植物及自养细菌等通过(3)①、②、③地中，渔业资源最丰富的是________地，原因是____________________________________________。(4)沿海易发生赤潮，其危害是_______________________________________________________________________。解析

(1)采集、整理、归纳图表信息即“看图说话”得出结论。(2)从影响海洋初级生产力的因素分析。由图确定海底地形类型。(3)从影响渔业资源的因素分析并进行地域差别对比。(4)赤潮危害应从生物生存及生态环境角度分析。(3)①、②、③地中，渔业资源最丰富的是________地，答案

(1)由沿海向外海递减(2)营养盐大陆架浅光照(3)③海洋初级生产力较高，饵料丰富(4)威胁海洋生物生存；破坏海域生态环境。答案(1)由沿海向外海递减3．(2012·江苏地理，30A)下图是北太平洋局部海域海底地形简图。读图回答下列问题。3．(2012·江苏地理，30A)下图是北太平洋局部海域海底(1)根据《联合国海洋法公约》规定，①处海域属于________。该处海底储量巨大的矿产资源是________。海上航行、海底隧道和港口建设均利用的海洋资源类型是________。(2)①②④三处比较，表层海水温度最低的是________处，原因主要是______________________________________。(3)2011年12月18日，③处附近一座海上石油钻井平台倾覆，救援船只因舷窗破损进水导致作业中断。造成这次救援中断的主要自然原因可能是________、________。a．天气严寒b．台风影响c．海浪和海冰冲击d．海水污染严重(4)④处海底地形类型为________。试分析其形成的主要原因______________________________________________。(1)根据《联合国海洋法公约》规定，①处海域属于______解析

(1)本题主要考查海洋资源的分布及利用。读图可知，①位于太平洋中部，应是公海，大洋洋盆底部的矿产资源主要是锰结核等。(2)本题主要考查海洋表层水温的分布及原因。大洋表层水温从低纬海区向两极递减。(3)本题主要考查海洋环境知识。12月份西北太平洋不可能有台风，排除b。海水污染严重不会导致舷窗破损并影响救援，故排除d。故a、c正确。(4)本题主要考查海底地形及成因。根据图中④的位置及深度(超过6000米)可判断④应是海沟，其是大陆、大洋板块碰撞，位置较低的大洋板块向下俯冲而形成的。解析(1)本题主要考查海洋资源的分布及利用。读图可知，①位答案

(1)公海多金属结核(或锰结核、铁锰结核)海洋空间资源(2)④纬度高(3)a

c(4)海沟大洋板块与大陆板块碰撞，大洋板块向下俯冲

答案(1)公海多金属结核(或锰结核、铁锰结核)海洋空间部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，部编本语文试卷，小学语文，小学数学，小学英语，小学试卷小学英语试卷，小学数学试卷，小学英语试卷，初中语文数学化学，政治历史，科学课件，试卷温：语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的，编写组主要由三部分人组成，一是学科专家，包括一些大学教授、作家和诗人，二是优秀的教研员和教师，三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人，另外还有外围的各学科的咨询专家、学者，人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动，到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施，请个主编，搭起班子，最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序，包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后，先后经过14轮评审，还请100名基层的特级教师提意见，最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流，谢谢！部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，部编本语文试卷，小学语文，小学数学，小学英语，小学试卷小学英语试卷，小学数学试卷，小学英语试卷，初中语文数学化学，政治历史，科学课件，试卷温：语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的，编写组主要由三部分人组成，一是学科专家，包括一些大学教授、作家和诗人，二是优秀的教研员和教师，三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人，另外还有外围的各学科的咨询专家、学者，人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动，到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施，请个主编，搭起班子，最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序，包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后，先后经过14轮评审，还请100名基层的特级教师提意见，最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流，谢谢！语文：初一新生使用的是教育部编写的教材，也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材，小学有12种版本，初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版，覆盖面比较广，小学约占50%，初中约占60%。今秋，小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材，还是先学拼音，后学识字。政治：小学一年级学生使用的教材有两个版本，小学一年级和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名为《道德与法治》。历史：初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置，而是以时间为主线，按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版，你知道多少？为什么要改版？跟小编一起来了解下吧！一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字，再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的，但拼音作为一个符号，在孩子们的生活中接触、使用都很少，教学顺序换一换，其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字，就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少，由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字，比如“地”字，对孩子来说并不陌生，在童话书、绘本里可以看到，电视新闻里也有。而在以前，课文选用的一些结构简单的独体字，比如“叉”字，结构比较简单，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常见字的比重，减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目，引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中，有一幅图是孩子们一起讨论《西游记》等故事，看得出来，语文学习越来越重视孩子的阅读表达，通过读故事、演故事、看故事等，提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育，把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目，激发学生的阅读兴趣，拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担，其实这个“大人”包含很多意思，可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事，表达是不一样的，有人比较精炼，有人比较口语化，儿童听到的故事不同，就会形成不同的语文素养。五、语文园地里，新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的，一部分字有自己的写法，笔顺都有自己的规则，新教材要求写字的时候，就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快，孩子并不是只会打字就可以，写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音？一位语文教研员说，孩子学语文是母语教育，他们在生活中已经认了很多字了，一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字，很多孩子觉得枯燥，学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字，小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的，学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说：“我刚刚教完一年级语文，先学拼音再识字，刚进校门的孩子上来就学，压力会比较大，很多孩子有挫败感，家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字，可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐，消除他们害怕甚至恐惧心理。我看了一下网上的新教材，字都比较简单，很多小朋友都认识。”语文：初一新生使用的是教育部编写的教材，也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材，小学有12种版本，初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版，覆盖面比较广，小学约占50%，初中约占60%。今秋，小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材，还是先学拼音，后学识字。政治：小学一年级学生使用的教材有两个版本，小学一年级和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名为《道德与法治》。历史：初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置，而是以时间为主线，按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版，你知道多少？为什么要改版？跟小编一起来了解下吧！一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字，再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的，但拼音作为一个符号，在孩子们的生活中接触、使用都很少，教学顺序换一换，其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字，就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少，由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字，比如“地”字，对孩子来说并不陌生，在童话书、绘本里可以看到，电视新闻里也有。而在以前，课文选用的一些结构简单的独体字，比如“叉”字，结构比较简单，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常见字的比重，减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目，引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中，有一幅图是孩子们一起讨论《西游记》等故事，看得出来，语文学习越来越重视孩子的阅读表达，通过读故事、演故事、看故事等，提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育，把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目，激发学生的阅读兴趣，拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担，其实这个“大人”包含很多意思，可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事，表达是不一样的，有人比较精炼，有人比较口语化，儿童听到的故事不同，就会形成不同的语文素养。五、语文园地里，新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的，一部分字有自己的写法，笔顺都有自己的规则，新教材要求写字的时候，就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快，孩子并不是只会打字就可以，写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音？一位语文教研员说，孩子学语文是母语教育，他们在生活中已经认了很多字了，一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字，很多孩子觉得枯燥，学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字，小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的，学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说：“我刚刚教完一年级语文，先学拼音再识字，刚进校门的孩子上来就学，压力会比较大，很多孩子有挫败感，家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字，可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐，消除他们害怕甚至恐惧心理。我看了一下网上的新教材，字都比较简单，很多小朋友都认识。”部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，【福建考纲】海洋和海岸带；海洋开发；海洋环境问题与保护；海洋权益。【目标定位】1.理解掌握海底地形的形成分布、海水温度及表层盐度的分布，掌握海岸类型特点、开发利用的主要方式及应对海平面上升的主要措施。2.理解掌握海洋资源的类型、开发利用的特点、现状、主要方式及发展前景。3.说明海洋灾害的成因、危害及应对措施，掌握海洋主要污染物的来源、危害及保护海洋生态环境的主要对策。4.掌握海域的划分，我国海洋国情的基本特点，理解维护我国海洋权益的重要意义。【福建考纲】海洋和海岸带；海洋开发；海洋环境问题与保护；海海岸的基本类型与特点

(1)基岩海岸、砂质海岸和淤泥质海岸的区别考点一海岸的基本类型与海底地貌【表解考点】海岸类型组成特点利用基岩海岸岩石地势险峻、坡陡水深，海岸线曲折，多海蚀地貌建设港口、旅游开发砂质海岸砾石、沙子多沙堤、沙坝、沙丘，海滩宽阔平坦海滨浴场淤泥质海岸淤泥海岸带宽度大、坡度小、海岸线平直滩涂养殖海岸的基本类型与特点考点一海岸的基本类型与海底地貌【表解(2)生物海岸海岸类型分布组成作用红树林海岸热带、亚热带较低纬度的海岸低洼地带红树林和泥沼抵御风浪，保护生物多样性和湿地珊瑚礁海岸热带浅海珊瑚虫的遗骸和分泌物抵御海浪，保护海岸海岸带开发利用方式滩涂位置或区位特点或组成用途或功能应注意的问题养殖大潮时高潮线以下、低潮线以上亦海亦陆开辟盐田、围海造地、水产养殖、填筑滩涂、海洋旅游围垦农田导致土壤盐渍化；围造盐田、虾池诱发海水入侵；河口围堵引起洪水泛滥等(2)生物海岸海岸类型分布组成作用红树林海岸热带、亚热带较低港口建设广阔的经济腹地、便利的交通运输；海阔水深、风平浪静的港湾；足够的岸线长度和陆域面积；与依托城市的发展相协调水域和陆域货物和旅客集散并变换运输方式的场地减少对生态环境和自然景观的不利影响、准确预测腹地范围和港口吞吐量、评价腹地范围内经济发展水平和资源开发利用程度及其生态潜力、研究港口与腹地之间的集运条件海洋旅游空间海岸带、海岛、海上和海底浪缓、沙软、滩平、岛异等开发以旅游业为主的综合性产业避免破坏海岸带的生态系统，建筑要与当地的环境相协调等距离滨海、近海、海上和远洋港口广阔的经济腹地、便利的交通运输；海阔水深、风平浪静的港湾海底地形

(1)类型类型分布特点大陆架大陆向海洋的自然延伸坡度缓，水深200米以内大陆坡大陆架向外延伸，大洋底的周围陡峻的斜坡岛弧大陆坡的前缘大陆和洋盆之间呈弧形分布，也称“岛链”或“弧形列岛”海沟大陆边缘和洋盆的过渡地带，岛弧的外缘狭长而深凹，是海洋中最深的地方洋盆(深海平原)构成大洋底的主体地壳活动相对稳定，地形较为平坦洋中脊(海岭)常分布在大洋的中心部位地球上最长的海底山系，且相互连通海底地形类型分布特点大陆架大陆向海洋的自然延伸坡度缓，(2)形成洋壳的形成与海底地形海底扩张说认为，大洋底部不断生成—扩张—消亡的过程，是地幔中物质对流的结果。洋中脊是洋壳的诞生处，是在洋壳地幔物质对流上升的托顶作用下形成的。新洋壳不断生长，随着地幔物质的对流向两侧推开，海底不断扩张形成洋盆洋壳的消亡与海底地形板块构造学说认为，地球岩石圈是由六大板块构成的，大陆板块和大洋板块在交接处碰撞，大洋板块向大陆板块下俯冲至地幔，洋壳在高温作用下融为岩浆。板块的俯冲带动洋底下倾、陷落，形成海沟，大陆板块受挤上拱，隆起形成岛弧或海岸山脉。洋壳在板块的生长边界上产生，在板块的消亡边界处逐渐消亡(2)形成洋壳的形成与海底地形海底扩张说认为，大洋底部不断生方法突破：从大陆边缘到大洋中心，分成大陆架、大陆坡、洋盆和洋中脊等类型。海底地形分布示意图方法突破：从大陆边缘到大洋中心，分成大陆架、大陆坡、洋盆和洋1．结合有关知识，读下图，回答下列问题。【对点演练】1．结合有关知识，读下图，回答下列问题。【对点演练】(1)分别说出图中海峡东、西海岸主要的海岸类型，并说明判断理由。(2)说明海峡西岸的海岸带开发利用方式及有利条件。解析通过海陆轮廓和经纬度可以判断出该区域属于台湾海峡两岸地区。(1)通过海岸轮廓可以判断出海岸的类型，一般而言，基岩海岸海岸线比较曲折，砂质海岸和淤泥质海岸线比较平直。(2)本题考查海岸带开发的优势和方式属于基础知识，海岸带交通便利，人口、城市密集，经济发达，具有优越的区位优势。海岸带开发利用方式包括港口建设、滩涂养殖、滨海旅游、资源和能源开发等方面。(1)分别说出图中海峡东、西海岸主要的海岸类型，并说明判断理答案

(1)西岸：基岩海岸。海岸曲折，多岬湾；东岸：砂质(沙砾质)海岸和淤泥质海岸。海岸线平直。(2)港口建设，多优良港湾；滩涂养殖，滩涂面积较大；滨海旅游，海岛(海岸)景色独特、气候宜人；滩涂晒盐，气温高、晴天多；海岸带综合开发，人口、城镇密集，交通便利，经济发达。答案(1)西岸：基岩海岸。海岸曲折，多岬湾；东岸：砂质(沙海水温度的分布规律及影响因素考点二海水温度和盐度的分布规律及成因【图解考点】海水温度分布规律影响因素表层海水温度分布规律同一海域：夏季>冬季太阳辐射的季节差异不同纬度：低纬>高纬太阳辐射的纬度差异同一纬度：暖流区>寒流区洋流的性质垂直水温分布规律1000米以内：随深度增加而降低海水导热率低，太阳辐射集中在表层1000米以下：变化很小，经常保持低温海水温度的分布规律及影响因素考点二海水温度和盐度的分布规(1)盐度、海洋表层温度、蒸发量、降水量等地理因素的纬度变化规律比较盐度随纬度变化的规律及原因(1)盐度、海洋表层温度、蒸发量、降水量等地理因素的纬度变化(2)盐度随纬度变化的原因海域AB、CD、E盐度低高低纬度带赤道附近副热带海域副极地海域太阳辐射较强强较弱气温高较高低蒸发量较大大小气压带赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带气流上升下沉上升降水多少较多蒸发量比降水量小大小备注(1)由于热赤道位于北半球，加上北半球陆地面积大，汇入海洋的地表径流多，赤道以北的盐度更低。(2)由于北半球陆地面积大，汇入海洋的地表径流多，D海域的盐度更低。(2)盐度随纬度变化的原因海域AB、CD、E盐度低高低纬度带海洋表面平均盐度的分布规律南北方向变化东西方向变化特殊分布规律从南北半球的副热带海区向两侧的高纬和低纬逐渐递减暖流经过的海区盐度偏高，寒流经过的海区盐度偏低世界上盐度最高的海区是红海盐度最低的海区是波罗的海图示海洋表面平均盐度的分布规律南北方向变化东西方向变化特殊分布原因副热带海区：受副热带高气压带控制，蒸发量>降水量，盐度高。赤道附近：受赤道低气压带控制，降水量>蒸发量，盐度偏低。副热带向高纬度：温度逐渐降低，蒸发逐渐减弱，盐度逐渐降低同一纬度，暖流经过的海区蒸发较强，寒流经过的海区蒸发较弱①位于副热带高气压带，常年盛行下沉气流，降水量小，蒸发量大于降水量；②几乎没有淡水汇入；③红海比较闭塞，与大洋海水的交换少①纬度较高，气温较低；②降水量大于蒸发量；③海区较闭塞，又有大量淡水汇入原因副热带海区：受副热带高气压带控制，蒸发量>降水量，盐度高方法突破：图示法理解海水温度分布规律与其影响因素之间的关系方法突破：图示法理解海水温度分布规律与其影响因素之间的关系2．下图示意某海域表层海水温度分布情况。读图回答下列

问题。【对点演练】2．下图示意某海域表层海水温度分布情况。读图回答下列【对点演(1)M海域________资源丰富。指出该海域表层海水温度的分布规律并分析原因。(2)简述N附近海域表层海水温度异常对沿岸气候产生的影响。解析第(1)问，根据图中经纬度、海岸轮廓和等温线等信息，可判定M海域为秘鲁渔场，渔业资源丰富；表层海水温度分布规律可从图中得出，其成因与纬度、洋流等因素有关。第(2)问，海水温度升高对沿岸气候有增温增湿作用，反之有减温减湿作用。(1)M海域________资源丰富。指出该海域表层海水温度答案

(1)渔业分布规律：由东南向西北递增(或由南向北、由近海向外海递增)。原因：由南向北，纬度越来越低，获得的太阳辐射越来越多；近海岸受(秘鲁)寒流的影响，比同纬度其他海域表层海水温度低。(2)若表层海水温度升高，则沿岸气温升高、降水增多；若表层海水温度降低，则沿岸气温降低，降水减少。答案(1)渔业分布规律：由东南向西北递增(或由南向北、由海水运动的类型、成因、特点及其影响考点三海水的运动【表解考点】类型成因特点影响波浪风浪是最常见的波浪，是风直接作用于海水而形成浪高可以反映风速大小，风速越大，风作用于海面的时间越长，距离越远，浪越高引起海岸侵蚀和堆积，是塑造海岸地貌的主要动力；巨大的波浪能够掀翻船只，摧毁海上和海岸建筑物海水运动的类型、成因、特点及其影响考点三海水的运动【表解潮汐在月球和太阳的引力与地球自转时产生的惯性离心力的合力作用下形成一天中，白天的海水涨落称为潮，夜晚的海水涨落称为汐。当日、地、月大致在同一直线上时，形成大潮；当日地连线与月地连线大致垂直时，形成小潮影响海岸地貌的形成、海港和海岸工程建设、海洋运输、海上军事活动、海洋捕捞、海水养殖、海水制盐、近海污染的治理等潮汐在月球和太阳的引力与地球自转时产生的惯性离心力的合力作用洋流概念类型形成因素分布规律海洋表层海水常年沿着一定方向作大规模流动的现象根据与流经水域水温差异分为暖流和寒流。根据驱动力分为风海流、密度流和补偿流大气环流、海水温度、盐度分布和地转偏向力，同时受海陆分布、洋面大小和形状等方面差异的影响在热带、亚热带海区形成以副热带为中心的北半球呈顺时针、南半球呈逆时针的大洋环流北半球中高纬度形成逆时针大洋环流南纬40°～60°海区，形成环球性西风漂流南极洲周围形成南极环流北印度洋海区，形成冬季逆时针、夏季顺时针的季风洋流洋流概念类型形成因素分布规律海洋表层海水常年沿着一定方向作(1)图中从上海到温哥华的远洋航线有两条(②为传统航线)，①、②航线相比各有什么优点？(2)当“厄尔尼诺”现象发生时，赤道附近东太平洋水域的秘鲁沿海水温________，对秘鲁沿岸及附近海域可能带来的影响有哪些？【对点演练】3．读下图，回答问题。(1)图中从上海到温哥华的远洋航线有两条(②为传统航线)，①解析第(1)题，结合洋流分布和大气环流形势分析①、②航线的优劣。第(2)题，明确厄尔尼诺现象的形成是回答该小题的基础。答案

(1)①航线航程短、顺着北太平洋暖流，速度快；②航线雾少、浪小，航行安全。(2)异常升高沿岸地区出现洪涝灾害或诱发滑坡、泥石流；秘鲁渔场鱼类大量死亡；湿度增加，有利于植物的生长。解析第(1)题，结合洋流分布和大气环流形势分析①、②航线的海洋资源的类型及开发意义考点四海洋资源的开发【表解考点】海洋资源类型开发利用海水资源①海水淡化；②海水直接利用：沿海工业冷却水、生活冲洗水、低盐度海水直接灌溉某些农作物(西红柿、白菜、甜菜、苜蓿等)海洋化学资源海盐是海水中蕴藏量最大的化学资源，要综合开发利用。我国盐场主要有：长芦盐场、鲁北盐场、淮北盐场、莺歌海盐场、布袋盐场等海洋资源的类型及开发意义考点四海洋资源的开发【表解考点】海底矿产资源滨海砂矿(金红石、锆英石、金刚石、锡砂矿等)、石油、天然气、多金属结核和海底热液矿海洋生物资源海洋鱼类、海洋虾蟹类、海藻类海洋能源主要包括：潮汐能、波浪能、海水温差能等。海洋能源与常规能源相比，优点：①可再生，总蕴藏量大；②清洁，不污染环境，可综合利用。缺点：①时空变化大；②开发环境恶劣，技术要求高，一次性投资大海洋空间海洋交通和通讯，围海填海造陆，海底储藏海底矿产资源滨海砂矿(金红石、锆英石、金刚石、锡砂矿等)、石海洋油气开发海洋油气开发表解海洋空间资源开发利用类型分布内涵开发利用意义海洋空间资源交通空间海港码头、海上船舶、航海运河等海上、海中、海底环境中可利用的空间部分①海洋空间资源利用形式多样，拓宽了人类的生活空间；②随着人类向海洋挺进，利用空间更为广阔生产空间海上电站、人工岛、围海造陆、海洋牧场等通讯空间海底电缆等储藏空间海底货场、海底仓库、海洋倾废场等娱乐空间海洋公园、海滨浴场、海上运动区等表解海洋空间资源开发利用类型分布内涵开发利用意义海交通空间

马尔维纳斯群岛位于南纬51°～53°，西经57°～62°，其周边海域资源丰富，渔业资源年捕获量可达300万吨，石油储量据推测可达600亿桶。(1)试分析马尔维纳斯群岛渔业资源丰富的原因。(2)马尔维纳斯群岛多基岩海岸，试分析其对经济发展可能带来的有利影响。解析第(1)问，马尔维纳斯群岛位于寒暖流交汇处，渔业资源丰富。第(2)问，基岩海岸适合建港和发展旅游业。答案

(1)位于寒暖流交汇处，渔业资源丰富。(2)基岩海岸适宜筑港，有利于发展对外贸易；有利于发展旅游业。【对点演练】4．阅读材料，回答下列问题。

【对点演练】4．阅读材料，回答下列问题。图解海洋环境问题的分析突破方法考点五海洋灾害与海洋环境问题【图解考点】图解海洋环境问题的分析突破方法考点五海洋灾害与海洋环境问题高考地理一轮复习第五部分_选修二_海洋地理课件5．2012年6月21日新华网消息国务院于近日批准，撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处，设立地级三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市人民政府驻西沙永兴岛。永兴岛位于北纬16度50分，东经112度20分。岛东西长约1850米，南北宽约1160米，面积约2.1平方千米，是西沙群岛中最大的岛屿。据此回答问题。 (1)三沙市管辖的海域属于________(类型)海，所辖岛屿从成因上看属于________(类型)岛屿。夏秋季节，经常会影响永兴岛海域的海洋灾害是________，该海洋灾害在曾母暗沙海域发生的概率相对较小，为什么？ (2)简析设立地级三沙市的意义。【对点演练】5．2012年6月21日新华网消息国务院于近日批准，撤销海解析第(1)问，南海属于边缘海，处于热带海域，多数岛屿属于珊瑚岛。永兴岛处于热带海域，夏秋季节，易受台风影响，风暴潮灾害频发。曾母暗沙海域距离赤道较近，地转偏向力较小，发生台风的概率较小。第(2)问，设立地级三沙市的意义主要从政治、经济和环境等方面分析。答案

(1)边缘珊瑚热带风暴潮曾母暗沙海域距离赤道比较近，地转偏向力较小。(2)有利于进一步加强对我国西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域的行政管理(行政管辖的科学化、规范化)和开发建设(海洋经济、旅游开发)，保护南海海洋环境。解析第(1)问，南海属于边缘海，处于热带海域，多数岛屿属于考点六海洋国土的划分与海洋权益【图解考点】海洋国土考点六海洋国土的划分与海洋权益【图解考点】海洋国土海域的划分：内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。我国海洋国情：我国海洋国情的基本特点；维护我国海洋权益的重要意义。国际海洋秩序：建立和维护国际海洋秩序的重要性；《联合国海洋法公约》的意义。 《联合国海洋法公约》：世界性的海洋开发利用热潮，使得国与国之间的海洋矛盾和冲突日益增多。国际社会经20多年努力，于1994年通过并生效的《联合国海洋法公约》为解决矛盾与冲突提供了一个各方都能接受的行为准则。该“公约”规定：沿海国家在享有海域的划分：内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等12海里领海权外，其管辖范围可外延至200海里，作为该国的专属经济区，享有勘探、开发、利用、保护、管理海床上覆水域及底土自然资源的主权，我国的专属经济区面积有300万平方千米。12海里领海权外，其管辖范围可外延至200海里，作为该国的专材料一

“春晓”油气田位于浙江宁波市东南350千米的东海西部凹陷区域，由4个油气田组成，总面积达2.2万平方千米。日方称，早在1995年，中方就在该区域试采成功，“春晓”开采设施建成后，通过海底管道每年可向东部沿海省区输送25亿立方米的天然气。材料二

《联合国海洋法公约》第六部分第76条明确规定了大陆架归属方面的问题。特别是第五款规定了：1.大陆架最远可以延伸到距岸350海里处。2.如果中间超过2500米深，就不算是大陆架的延伸。从日本冲绳出发向西的海底，客观存在一个深度超过2900米的冲绳海槽。【对点演练】6．读图及材料回答下列问题。材料一“春晓”油气田位于浙江宁波市东南350千米的东海西部材料三截面图所示。海岛：冲绳列岛；大陆：中国“春晓”油田位置(1)“春晓”油气田位于我国大陆架上，日本却说中国在抢掠属于日方的海底资源。上图中正确表示“春晓”油气田的位置，且从地质构造角度能反驳日本说法的示意图是下图中的 (

)。材料三截面图所示。海岛：冲绳列岛；大陆：中国“春晓”油田位(2)材料二中，12海里表示：________。200海里表示：________________________________________________。350海里表示：___________________________________。(3)图中M处附近海域渔业资源十分丰富，分析原因和其开发过程中可能带来的问题及其对策。原因：__________________________________________。问题：__________________________________________。对策：__________________________________________。(2)材料二中，12海里表示：________。200海里表解析本题考查海洋权益以及海洋资源的开发与海洋环境保护的知识。(1)图中显示“春晓”海上油气田位于我国东部大陆架的自然延伸部分，按照《联合国海洋法公约》，它是我国海底资源，日本方面的说法是毫无根据的。(2)我国坚持《联合国海洋法公约》，12海里的领海，200海里的专属经济区。(3)海洋资源的开发可能带来的海洋环境问题，如生态失衡海洋污染等，人类为此也制定了相关的预案。如合理科学地开发、防治污染、用养结合、加强管理等。解析本题考查海洋权益以及海洋资源的开发与海洋环境保护的知识答案

(1)A(2)领海专属经济区大陆架最远可以延伸到的中国主权范围(3)地处大陆架；有陆地河水流入，带来养分；寒暖流在此交汇过度捕捞；海洋污染，某些海洋工程造成的近岸海域生态环境恶化合理捕捞，捕养结合(海洋农牧化)；防治海洋污染，加强海洋管理，海洋工程进行科学论证

答案(1)A1．(2012·福建文综，40A(1))“海洋资源多样性与可持续发展”是人类共同关注的议题。下图示意东亚部分区域。读图回答问题。考向海洋开发与海洋环境问题（3年4考）1．(2012·福建文综，40A(1))“海洋资源多样性与可高考地理一轮复习第五部分_选修二_海洋地理课件(1)指出图示半岛南部地区的主要海岸类型，并说明该海岸发展滨海旅游的有利自然条件。(2)简述海洋生物多样性面临的主要威胁。解析第(1)题主要考查海岸类型及旅游地理。根据海岸的形状和等深线的分布可以判断出海岸类型。解题的关键是掌握四种海岸类型特征，并根据经纬度及海陆位置来分析发展旅游的有利自然条件。第(2)题，本题主要考查海洋生物资源和海洋生态破坏。答题时注意要围绕生物多样性来答。(1)指出图示半岛南部地区的主要海岸类型，并说明该海岸发展滨答案

(1)基岩海岸。海岸线曲折，多岛屿，有众多的海蚀地貌景观；海域水浅，光照充足，水生生物多样；亚热带季风气候，气候宜人。(2)过度捕捞；海洋污染与近岸海域生态环境的破坏；全球气候变化(变暖)等。答案(1)基岩海岸。海岸线曲折，多岛屿，有众多的海蚀地貌2．(2011·江苏地理，30)阅读材料，回答问题。

材料一下图为太平洋西部部分海域海洋初级生产力分布图。2．(2011·江苏地理，30)阅读材料，回答问题。材料二海洋初级生产力是指浮游植物、底栖植物及自养细菌等通过光合作用制造有机物的能力，以每年单位面积所固定的有机碳或能量来表示。海洋初级生产力主要受光照、温度、营养盐、海水垂直运动等因素的影响。材料三海洋初级生产力决定了鱼虾蟹等海洋生物饵料的多少，进而影响海产品产量的高低。(1)图示海区海洋初级生产力的分布特点是_____________________________________________________________。(2)E地海洋初级生产力高的原因是位于长江口附近，海水中的________较为丰富；海底地形类型是________，深度较________，________较为充足。材料二海洋初级生产力是指浮游植物、底栖植物及自养细菌等通过(3)①、②、③地中，渔业资源最丰富的是________地，原因是____________________________________________。(4)沿海易发生赤潮，其危害是_______________________________________________________________________。解析

(1)采集、整理、归纳图表信息即“看图说话”得出结论。(2)从影响海洋初级生产力的因素分析。由图确定海底地形类型。(3)从影响渔业资源的因素分析并进行地域差别对比。(4)赤潮危害应从生物生存及生态环境角度分析。(3)①、②、③地中，渔业资源最丰富的是________地，答案

(1)由沿海向外海递减(2)营养盐大陆架浅光照(3)③海洋初级生产力较高，饵料丰富(4)威胁海洋生物生存；破坏海域生态环境。答案(1)由沿海向外海递减3．(2012·江苏地理，30A)下图是北太平洋局部海域海底地形简图。读图回答下列问题。3．(2012·江苏地理，30A)下图是北太平洋局部海域海底(1)根据《联合国海洋法公约》规定，①处海域属于________。该处海底储量巨大的矿产资源是________。海上航行、海底隧道和港口建设均利用的海洋资源类型是________。(2)①②④三处比较，表层海水温度最低的是________处，原因主要是______________________________________。(3)2011年12月18日，③处附近一座海上石油钻井平台倾覆，救援船只因舷窗破损进水导致作业中断。造成这次救援中断的主要自然原因可能是________、________。a．天气严寒b．台风影响c．海浪和海冰冲击d．海水污染严重(4)④处海底地形类型为________。试分析其形成的主要原因______________________________________________。(1)根据《联合国海洋法公约》规定，①处海域属于______解析

(1)本题主要考查海洋资源的分布及利用。读图可知，①位于太平洋中部，应是公海，大洋洋盆底部的矿产资源主要是锰结核等。(2)本题主要考查海洋表层水温的分布及原因。大洋表层水温从低纬海区向两极递减。(3)本题主要考查海洋环境知识。12月份西北太平洋不可能有台风，排除b。海水污染严重不会导致舷窗破损并影响救援，故排除d。故a、c正确。(4)本题主要考查海底地形及成因。根据图中④的位置及深度(超过6000米)可判断④应是海沟，其是大陆、大洋板块碰撞，位置较低的大洋板块向下俯冲而形成的。解析(1)本题主要考查海洋资源的分布及利用。读图可知，①位答案

(1)公海多金属结核(或锰结核、铁锰结核)海洋空间资源(2)④纬度高(3)a

c(4)海沟大洋板块与大陆板块碰撞，大洋板块向下俯冲

答案(1)公海多金属结核(或锰结核、铁锰结核)海洋空间部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，部编本语文试卷，小学语文，小学数学，小学英语，小学试卷小学英语试卷，小学数学试卷，小学英语试卷，初中语文数学化学，政治历史，科学课件，试卷温：语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的，编写组主要由三部分人组成，一是学科专家，包括一些大学教授、作家和诗人，二是优秀的教研员和教师，三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人，另外还有外围的各学科的咨询专家、学者，人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动，到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施，请个主编，搭起班子，最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序，包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后，先后经过14轮评审，还请100名基层的特级教师提意见，最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流，谢谢！部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，部编本语文试卷，小学语文，小学数学，小学英语，小学试卷小学英语试卷，小学数学试卷，小学英语试卷，初中语文数学化学，政治历史，科学课件，试卷温：语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的，编写组主要由三部分人组成，一是学科专家，包括一些大学教授、作家和诗人，二是优秀的教研员和教师，三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人，另外还有外围的各学科的咨询专家、学者，人数就更多了。“部编本