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文档简介

凝心聚力幸福助推------浙江省教育厅教研室附属小学2015年工会计划工作目标:助推学校再发展,通过多种渠道,提升会员综合素质、丰富文化生活、关心身心健康,不断增强工会组织的凝心聚力作用,营造和谐、向上的“幸福附小”文化氛围。重点工作:以社团、活动为载体,着力打造会员“幸福文化”一、打造学习文化:让教师有效地工作着。从关注教师专业化、人文化成长出发,学校工会倡导会员加强学习,让悦读和习字成为习惯,提升教师的人文化气息。同时借助教育教学展示的平台,鼓励会员积淀成长。1、以“爱岗敬业、教书育人”为核心,以“附小美丽教师公约”的推进为载体进一步提高教职工队伍的思想政治素质和文化业务素质,树立教师和教育的良好社会形象。努力发掘在平凡的教育岗位上无私奉献、卓有成就的先进典型,并加以推广。2、开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,结合学校学校实际开展“好书品赏”和“读书漂流”活动。加强教师书法培训、写字交流活动。3、开展“岗位争先,建功立业”活动,开展青年教师“2+1”技能比武,为青年教职工的专业成长搭建舞台。开展“三个一”活动,引导教职工“为学校发展献一策,为教改出一计,为社团活动亮一招”。紧紧围绕学校两项课改,开展形式多样的学习评比活动,4、深化“群体师德创优”活动,重典型引领,重宣传引导,用身边的感人事迹诠释师德的内涵,把师德师风建设融入到学校管理、教育教学、校园文化建设等各方面,促进教师的自觉修为。二、打造养生文化:让教师健康地工作着。健康就是幸福。从关注教师身心健康出发,学校工会倡导教师运动成为习惯,运动就在身边。加强教工俱乐部建设,倡导“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,健康生活一辈子”的健康生活理念,根据教职工的需求,结合学校现有的资源,开设内容丰富,形式多样的教师社团,每周一下午固定时间开展经常性的社团活动。具体方案见附件。倡导会员,每天晨间和学生一起做操,大课间和学生一起锻炼;养成运动健身的习惯,并成为学生的运动伙伴。协同幼儿园开展趣味运动会,邀请翠苑二小举行羽毛球比赛等多种活动来促进教师多运动多锻炼,营造良好的运动氛围。开设1-2次养生保健讲座,引导教师健康养生的意识和常识。打造教工之家,添置运动小器械,让教职工在授课间隙可以运动片刻。定期组织教师参加体检。三、打造休闲文化:让教师快乐地工作着。1.经营“慢咖书吧”打造一个属于教师的,放松、交流、私密的空间。把教师图书室,搬进书吧,品着咖啡,静心阅读,让心落下来。慢咖书吧添置冰箱、微波炉等,让教师在忙碌的工作之余能走进慢咖书吧闲暇片刻。同时鼓励年级、教研组能走进慢咖书吧开展各类小型交研、培训。2.丰富体验活动:从缓解教师职业压力,丰富教师业余生活出发,倡导会员积极参与活动,在活动中调节减压,感受团队。积极开展有益教职工身心健康的文体活动,办好三八节年级分享会、教师节的表彰活动、首届附小好声音活动等。营造积极向上的、健康高雅的教师休闲文化。常规工作:促进民主管理,加强工会自身建设加强民主管理,构建和谐关系,促进学校发展1、深入贯彻落实教育部《学校教职工代表大会规定》,结合《西湖区中小学教导会工作流程》,修行学校的教代会细则,加强教代会制度建设。2、深化校务公开,结合校园“阳光工程”,从公开内容、公开范围及时间节点等方面做好规范落实,让学校政务工作阳光化。3、主动介入学校绩效工资改革和人事制度改革,充分发挥教代会的作用,妥善处理各种利益关系,推动学校制度的改革和完善。配合行政参与对学校领导干部的民主评议,开展民主评议中层干部工作等。4、完善送温暖活动,建立长效机制。关心教职工的生活,牢固树立“以人为本,服务为先”的群众观念,拓宽联系服务教职工的渠道,坚持“五必访”,落实春节退休教师全员送温暖活动,走访教职工家庭。5、组建“膳管会”,合力促进食堂管理,提升教师用膳品质。加强自身建设,提升工会委员的业务素养1、落实“教工之家”建设,开辟会员的学习平台。2、加强工会工作的研究,形成工会工作调研制度,形成工会委员每月例会制度。2015年工会工作月历一月:1、工会迎新年拔河比赛2、教职工代表大会:审议修订完善学校发展规划二月:1、首届“附小好声音”比赛2.122、开展退休教师春节“送温暖”活动;3、对新教师及部分困难教职工进行家访、慰问;4、做好工会工作调研;5、制订2015年工作计划;三月:1、参加区三八节活动2、“捐冬衣,送温暖”献爱心活动3.53、三八节年级分享会3.84、教师社团----1+x技能培训启动5、慢咖书吧的进一步完善6、组建学校膳管会四月:1、校教工趣味运动会;2、青年教师优质课评比;3、参加区教职工趣味运动会4、参加区教职工技能运动会——英语教师专项比赛五月:1、“五四”青年节活动;2、开展“我为学校发展献一计”活动3、参加区教代会优秀提案评选六月:1、组织民主评议学校领导干部;七月:1、暑期师德集中培训;2、教师社团活动考评;3、教师全员家访活动4、组织教职工体检九月:1、庆祝教师节活动;2、教师社团----1+x技能培训启动;十月:1、庆祝国庆节活动;2、组织退休教师重阳节活动;3、参加全区教职工才艺大赛4、参加全区教职工球类比赛5、迎接区基层“教工之家”验收十一月:1、学科带头人教学展示活动;2、教工写字比赛十二月:1、评比区工会积极分子;2、总结交流,考核评比。浙江省教育厅教研室附属小学教职工社团实施规则为了加强学校精神文明建设,丰富教师课余生活,促进教师身心健康发展,全面落实“幸福为本·健康第一”的管理理念,积极响应教育局推进教师“1+X”专项技能培训的精神,结合学校的实际情况,经校工会委员会研究决定,成立浙江省教育厅教研室附属小学教职工社团,特制订本规则。基于工会工作调研信息,在征求部分教师意见的基础上,拟定社团规则。一、社团项目(一)成立的社团项目须有益、适宜教师参与的健康活动。(二)根据学校现有资源,基于教师申报确定社团项目。确定书法社团、瑜伽社团、羽毛球社团、生活社团四个项目。二、报名注册(一)人人参与社团。本校工会会员均可根据自己的兴趣爱好,报名参加一个社团。(二)会员原则上每学期注册一次,会员在新的注册期可以根据本人实际情况调整加入另一社团。(三)社团根据会员注册情况可作适当的调整。三、运作方式(一)社团原则上设团长1人,负责社团的日常管理。若人数较多的社团可根据实际情况,增设1名副团长。(二)社团团长由会员协商推选产生。(三)社团活动采用积分制,每参与一次活动积10分,根据社团活动情况,每学期按社团人数下拨活动经费,并对运营良好的社团进行奖励。下拨经费和奖励只能集体使用,不能分发给个人。(以实际出勤率为准)(四)活动时间和地点,由校工会与各社团负责人协调解决。(五)社团指导老师原则上由学校有专长的教师担任,也可以外聘。指导老师主要针对社团活动的内容作技术指导,帮助社团成员获得提升。社团指导老师一学期一聘,等同于学校的学生社团指导,纳入学期考核。五、管理评估1.成立的社团每学期制定活动计划,写好活动小结。2.社团每学期要上交活动签到册及相关相片。3、社团活动每学期至少2次的报道。4、学校工会每学期不定期进行出勤率的考核并纳入社团的评估。六、其他说明1.活动时间为每周一下午3:50---4:30,请老师准时参加。2.如有特殊情况,请假需向团长请假。浙江省教育厅教研室附属小学工会201附1:教师社团名单浙江省教育厅教研室附属小学教师社团名单社团:书法社长:何莉平指导老师:郑晨社员陈晨钟冰倩高颖傅来胜许颖郑琰俞建明陈谦潞社团:瑜伽社长:孟晓华指导老师:邹小洁社员郑李军童慧琴吴俊丽

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