课堂德育渗透评价表_第1页
课堂德育渗透评价表_第2页
课堂德育渗透评价表_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课堂德育渗透评价表课堂德育渗透评价表课堂德育渗透评价表资料仅供参考文件编号：2022年4月课堂德育渗透评价表版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：草池镇中心小学课堂德育渗透评价表班级：任课老师：年月日德育渗透资源德育渗透的要求评价评价意见利用教师自身资源进行德育渗透教师仪表整洁美观，教态自然大方、举止文明得体、语音响亮、语言简洁标准，板书字体规范、美观。在课堂中体现对学生的关爱、尊重和鼓励，对学生的态度要和蔼，常用“请”“谢谢”等文明用语。优良中差利用教材资源进行德育渗透发掘教材中的德育因素，在教学中有机渗透德育教育。把握学科特点，培养严谨、科学的学习态度。渗透的形式多样，过程自然，时间把握恰当，能激起学生的思想共鸣。优良中差利用课堂资源进行德育渗透过程中，结合学生的思想动态、言行举止、回答问题的答案、偶发事件，和课堂出

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论