教师节庆祝大会方案_第1页
教师节庆祝大会方案_第2页
教师节庆祝大会方案_第3页
教师节庆祝大会方案_第4页
教师节庆祝大会方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师节庆祝大会方案2021年教师节庆祝大会方案范文教师节庆祝大会方案1一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情二、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。三、活动内容:1、举行主题周会,向全体教师祝贺教师节。2、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。四:活动时间:9月9日―9月12日五、活动过程:9月9日(周一)早上举行主题周会,具体流程如下:1、主持人宣布周会开始,升国旗,奏唱国歌。2、“我与学校共成长”教师优秀事演讲。3、六年级学生给老师及母校送节日祝福。4、教育处号召学生开展敬师爱师“五个一”活动。教师节庆祝大会方案2活动主题:愉快的心情送给你一一敬爱的老师活动时间:9月10日活动地点:活动内容及负责人:1、祝福与邀请(将内含满怀祝福语言的邀请函发给学校的老师)负责人:1、进门送惊喜(来参加活动的老师进入教室就送一个学生自制的好看的面具)负责人:2、开心猜迷语(准备有趣的迷语、脑筋急转弯请老师参与,猜的多有奖)负责人:3、快乐做游戏(小猫钓鱼、飞镖、套圈、吹硬币、)负责人:4、师生共参与(师生共参与互动游戏:抢板凳、踩气球)负责人:5、集体送祝福(全班朗诵一首祝福老师的诗歌)负责人:活动步骤:1、确定方案2、将学生分6个小组分头准备3、发邀请函4、布置会场5、师生娱乐6、活动结束打扫清洁卫生注意事项:班长、文娱委员负责自己工作同时还要整体协调安排。教师节庆祝大会方案3一、活动目的:1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。2、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。3、体验合作的快乐,学会换位思考。二、活动主题:感谢师恩、感谢有您三、活动时间:四、活动组织:五、活动地点:六、活动准备:1、自制感恩卡贺卡;2、学生准备诗歌、歌曲等节目;3、教室布置;4、邀请任课老师参加;5、照相机一台、节目主持人男女各一位。七、活动过程:(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。(二)教师节主题庆祝活动:1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;2、诗朗诵老师,我们爱您!3、歌曲:“感恩的心”4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。5、歌曲:每当我走过老师的窗前6、舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的.舞蹈。7、赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。8、班主任致辞或任课教师发言。9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”教师节庆祝大会方案4为了加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。一、活动目的:充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。二、活动主题:走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。三、活动对象:四、活动内容:(一)师生活动师生共庆教师节1、活动时间:2、活动要求:3、责任人:(二)家长活动家长眼中的好老师1、活动方式:2、活动时间:3、责任人:五、教师活动1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。4、全校教师每人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论