教科版四年级(上)科学3.5运动与摩擦力课件_第1页
教科版四年级(上)科学3.5运动与摩擦力课件_第2页
教科版四年级(上)科学3.5运动与摩擦力课件_第3页
教科版四年级(上)科学3.5运动与摩擦力课件_第4页
教科版四年级(上)科学3.5运动与摩擦力课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级

上册第五单元常见的力第十八课摩擦力感觉桌面在阻碍手前进。不一样猜想:1.物体的质量2.接触面的光滑程度验证:对比试验要改变的条件()不改变的条件摩擦力的大小(牛顿)物体质量纸盒+m个钩码①接触面状况②拉动的速度等纸盒+n个钩码实验1:摩擦力大小与物体质量的关系我们的发现:物体重,运动时的摩擦力

;物体轻,运动时的摩擦力

。实验2:摩擦力大小与接触面光滑程度有关

光滑(桌面)接触面光滑程度粗糙(砂纸)①物体重量②拉动的速度等我们的发现:物体间接触面光滑,摩擦力

;物体间接触面粗糙,摩擦力

。物体质量大物体质量

1.物体间接触面光滑,摩擦力小;

物体间接触面粗糙,摩擦力大。2.物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,运动时的摩擦力小。减小减小增大增大拉链上蜡油使接触面更光滑,减小摩擦力运动员的钉鞋使接触面更粗糙,不容易滑倒

溜冰选择光滑地面使用滚动摩擦增大:鞋底

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论