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?城南旧事?读书笔记“长亭外古道边,芳草碧连天……"每当听到这首歌,我仿佛又翻开了?城南旧事?这本书,又和书中鲜活的人物一起哭,一起笑……下面给家分享一些关于?城南旧事?读书心得体会,方便大家学习

?城南旧事?读书心得体会1

常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为老师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们老师需要加强各方面的修养来进步自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都缺乏取。

为了使读书到达更好的效果,我除了擅长动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,考虑是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把考虑的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于考虑,也可以帮助我们记忆考虑的结果,便于日后比较、综合、分析。

假如所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时假如要参考、模拟渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说我家的孩子只听老师的`,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美妙的心理品质,我们当老师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活泼。

读书让我更深入得体会了教育的民主,在学生眼里,老师可以与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的老师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最珍贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感谢和敬意是,我的心情都莫名的冲动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的详细表现。

?城南旧事?读书心得体会2

有一个小偷,他为了供弟弟去读小学,就去偷东西,街上,许多人的东西都被偷了,当他的弟弟刚拿到小学文凭,而哥哥第二天就被警察抓走了。

宋妈是个尽职尽责的保姆,她在林家挣的工钱都寄回了乡下家里,这一年她正想回去看自己的孩子,却得知儿子掉进河里被淹死了,女儿也被丈夫卖了,家里的孩子全部都没了,一家人团聚的幸福也没了。

我读完这本书,渐渐地将它合上。夜晚,我躺在床上,望着窗外满天的星空,但我可没有去欣赏它们,因为我满脑子都是城南旧事:惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚儿、爸爸的花儿落了,我也不再是小孩、冬天、童年、骆驼队。

花儿谢了还会再开,一曲终了还可以再从头,鸟儿飞走了还会回来,但是童年一去而不返。

?城南旧事?读书心得体会3

?城南旧事?这本书,叙说着一个叫英子的女孩的童年我读完这本书第一个感想就是:有趣,作者写作的方法的不同之处就是作者并没有像其他作者一样刚开场就说明主人公的名字和家庭环境,而是渐渐的随着事情的开展才说到。

故事是从一九二三年开场的,英子从一个天真、得意、活泼的七岁小女孩到一个聪明、能干、成熟的小大人,在英子成长的过程中有许许多多的趣事和苦恼。影子经常给她不喜欢的人取外号,英子小时候,她妈妈的奶不够,所以就请了一个奶妈,这个奶妈叫宋妈,英子的四个妹妹和两个弟弟都是宋妈喂的奶,宋妈的丈夫没长进,从来都不干事整天闲着,所以英子就很讨厌他,英子发现宋妈的丈夫的牙齿很黄,就给他取个外号叫“黄板儿牙〞。还有一次,英子要进小学,可是要被小学录取要会数目,英子吃饭的时候妈妈问她:“你来数给我听听。〞英子就数起来:“一、二、三……二十、二十一……〞英子的妈妈说:“不是二十,你听我年啊。二俗、二俗录一、二俗录二、二俗录三……〞像这类有趣的事有很多。

英子他们那个时候的童年乐趣是踢皮球、玩过家家、养宠物……而我们的童年比他们的童年比他们好多了,可以踢足球、打篮球、玩电脑、PSP……

我的童年是多么美妙,多么幸福啊!

?城南旧事?读书心得体会4

?城南旧事?是台湾作家林海音描绘的的她从六岁到十三岁的童年往事。整篇文章道出了人世的复杂多变,也道出了英子(林海音)应对人世凄苦的所有困惑和思索,让我的心不免有些凄凉。

文章讲述了作者英子跟随爸爸妈妈从日本漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里。那里的一切让英子感到新奇,会安馆前的“疯〞女人,常被打骂的小伙伴妞儿,隐藏在荒草丛中的小偷儿,敢于冲破旧家庭,追求新生活的兰姨娘,丢下自我的孩子来做奶妈的宋妈,她们都曾和英子朝夕相伴,但最后却一一离去。直到最后,严厉又慈祥的父亲长眠,“我〞被放上长女的家庭职责,童年远去。

文章中的五个故事都是以杯具结尾,让人不觉有些感伤。在英子与“疯〞女人聊天说事的时候,我不免有些担忧;帮助“疯〞女人和妞儿母女相认,又偷妈妈的镯子帮助母女俩逃跑,让我感到她有一颗多么仁慈、纯真、快乐的心。在读的过程中让我感受到了,即使在那样的年代,作者仍然把属于童年的快乐单纯明媚阳光都带到我的面前,是我不禁勾起童年――无忧无虑,和一群小伙伴快乐地玩耍;看见新颖东西不停的议论;在足球场踢足球;雪地里玩雪橇打雪仗。珍惜童年的每一分光阴,把握完美的回忆。

?城南旧事?读书心得体会5

童年本该是无忧无虑的,童年应该是充满欢乐的。但是?城南旧事?故事里的英子,童年却是在无忧中透着淡淡的哀愁。

英子性格活泼,仁慈,对一切都充满着好奇。她喜欢交朋友,所以认识了其别人都害怕的“疯子〞---秀贞,还有与英子同龄的妞儿。她每天都去惠安馆找秀贞玩,听秀贞讲她的丈夫,讲她的孩子,并帮助秀贞和妞儿母女相认。她还认识了厚嘴唇的年轻人,听他讲他的弟弟,与他分享第一次参加游艺会的心情,并约好将来一起去看海。

英子富有责任感,当父亲离世后,她做作为家里的老大,主动承担起照顾年幼的弟弟妹妹的责任,还帮助母亲料理家务。所以,童年时期的英子,总散发着淡淡的哀愁。

然而,当身边的秀贞母女好不容易相认却双双丧命于车轮之下;厚嘴唇青年为了能供弟弟上学读书,不得已去盗窃,最后被警察带走;宋妈的丈夫是个赌徒,儿子已死,女儿被送人,她却不知道;自己的父亲正值壮年,却因为疾病分开人世。在英子生命旅程里出现的种种不幸,令她陷入了更深的悲伤。

所以,童年时期的英子,总散发着淡淡的哀愁。

因为当时社会的动乱,导致百姓

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