小学五年级家长会演示课件ppt

欢迎您尊敬的家长五井小学五（1）班第1页，共21页。一切为了孩子做好孩子的护航使者第2页，共21页。

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：第3页，共21页。同样的心情一样的期待第4页，共21页。为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功第5页，共21页。学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的思想意识第6页，共21页。班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步第7页，共21页。学习情况第8页，共21页。

表彰班中学习勤奋的同学有：

高榕悦

孙优杰

李超

朱梦琳

王钧源

闫树圳

郭泰杰

闫海钰许家齐贺永昌高望皓

第9页，共21页。对家长的希望：一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合第10页，共21页。希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；

2、提醒孩子认真参加体育锻炼；

4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。

3、提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；第11页，共21页。5、对子女的期望水平适中，

不能一味追求高目标。6、控制零花钱，引导孩子合理消费。7、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育。

希望家长配合的工作第12页，共21页。

9、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭迎考气氛，适当施加压力；10、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况；11、注意学生各学科的全面发展。

希望家长配合的工作第13页，共21页。几点建议：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。第14页，共21页。几点建议：3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽时间检查学生作业，并签好名。第15页，共21页。几点建议：5、家长与老师应该取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。第16页，共21页。根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：1、过分保护，给学生造成心理压力,影响学生们的正常学习。2、过分干涉，许多家长认为学生，什么事都不能干，只有学习，这样往往会适得其反。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。第17页，共21页。根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展.7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反.8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任.9.凡事武力解决,不管孩子接不接受.第18页，共21页。

古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。结束语

每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，多一点信任理解，那么我们的孩子都有所作为。结束语第19页，共21页。感谢光临第20页，共21页。内容梗概欢迎您尊敬的家长。首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿。使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标。同样的心情一样的期待。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功。4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。3、提醒孩子注意安全（交通安全、。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。5、家长与老师应该取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。1、过分保护，给学生造成心理压力,影响学生们的。2、过分干涉，许多家长认为学生，什么事都不能。干，只有学习，这样往往会适得其反。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教，