主题班会及团队游戏

团队合作第1页，共24页。游戏第2页，共24页。指鹿为马第3页，共24页。游戏规则：1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台（最好是4男4女）。2、主持人讲解游戏规则：先由助手表演一套动作（有特定寓意，比如背老人过小河）给第一位选手看；第一位选手根据自己的理解，把动作表演给第二位选手看；第二位选手再表演给第三位看，……最后是第七位选手表演给第八位选手看。3、主持人先问第八位选手：你看到的动作寓意什么？再问第七位、第六位、……第一位。第4页，共24页。4、主持人讲解此游戏的寓意，接着指出在日常交往中，沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。所以，要加强沟通技能的学习。5、注意事项：在助手表演动作给第一位选手看时，其他选手须面墙站立；第一位表演给第二位看时，其他选手仍须面墙站立；直到最后一位。另外，动作每人只准表演一次。第5页，共24页。

表现天气好热，从冰箱拿出西瓜大口大口地吃，吃到一半发现西瓜坏了。第6页，共24页。

打扫地板时，地板上粘着一块口香糖，想尽办法最后终于把它除掉了。第7页，共24页。骑自行车去玩，非常开心，突然下坡时刹车坏了，很惊恐。第8页，共24页。买可乐，发现自己中了大奖，狂开心，急忙跑到兑奖点被告知兑奖期已过，好失落。第9页，共24页。

在街上看到美女（帅哥），忙着欣赏，撞到电线杆。第10页，共24页。.离上课只有5分钟了，急忙刷牙、洗脸、穿衣服、鞋子，出门时发现衣服穿反了第11页，共24页。表演：我爱你一万年第12页，共24页。你说我猜第13页，共24页。游戏规则游戏说明

1.词语分六组，每组词语都是关于某个固定的主题的。选手先选择某组的主题。每个主题包括7个词语。

2.猜词者背对屏幕，同伴面对屏幕，提示该词字数，并用肢体语言或语言来表达屏幕上出现的词语，猜词者答对即换词继续，每队猜词时间为两分钟，答对次数多的队胜出。猜词过程中选手可以选择“过”（PASS），但最多PASS三次。

3.没参与此游戏的观众不要提示哦，谢谢啦！第14页，共24页。食物

动物日用

文具

水果家电第15页，共24页。馒头矿泉水面条牛奶瓜子冰淇淋玉米食物蛋炒饭水饺卤面巧克力扁食地瓜第16页，共24页。电视机电冰箱手机电脑电风扇吹风机电筒家电吸尘器高压锅煤气灶热水器油烟机DVD机第17页，共24页。日用枕头被子刷牙眼镜沙发脸盆拖鞋浴缸牙刷毛巾梳子帽子餐巾纸第18页，共24页。兔子老鼠猴子猪蛇蝴蝶蝌蚪长颈鹿动物壁虎蚯蚓猩猩孔雀企鹅第19页，共24页。纸文具盒橡皮檫钢笔尺子书包小刀圆规文具橡皮檫作业本订书机改正液胶水第20页，共24页。水果苹果西红柿榴莲西瓜柚子香蕉,荔枝梨哈密瓜草莓木瓜杨梅葡萄第21页，共24页。红与黑第22页，共24页。游戏规则1、目的：你队与另一队分别为队A、队B，各自争取取得高分。2、程序：每轮你队有两种选择-------红或黑，由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分，你队可根据上轮得分确定下轮选择。3、沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟；

两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。

两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。4、得分计算1）A、B队均选红，各得1分，A、B队均选黑，各减1分；2）一队选红、一队选黑，选红者减3分，选黑者加3分；3）第9与第10轮选择，得分乘3后计入总分。第23页，共24页。内容梗概团队合作。1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台（最好是4男4女）。第一位选手根据自己的理解，把动作表演给第二位选手看。最后是第七位选手表演给第八位选手看。再问第七位、第六位、。4、主持人讲解此游戏的寓意，接着指出在日常交往中，沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。5、注意事项：在助手表演动作给第一位选手看时，其他选手须面墙站立。表现天气好热，从冰箱拿出西瓜大口大口地吃，吃到一半发现西瓜坏了。打扫地板时，地板上粘着一块口香糖，想尽办法最后终于把它除掉了。骑自行车去玩，非常开心，突然下坡时刹车坏了，很惊恐。买可乐，发现自己中了大奖，狂开心，急忙跑到兑奖点被告知兑奖期已过，好失落。在街上看到美女（帅哥），忙着欣赏，撞到电线杆。.离上课只有5分钟了，急忙刷牙、洗脸、穿衣服、鞋子，出门时发现衣服穿反了。1.词语分六组，每组词语都是关于某个固定的主题的。2.猜词者背对屏幕，同伴面对屏幕，提示该词字数，并用肢体语言或语言来表达屏幕上出现的