《学八礼四仪做美德少年》主题班会

学八礼四仪做美德少年第1页，共31页。【序言】华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。第2页，共31页。尊重师长第3页，共31页。【国学精粹】长者立幼勿坐

长者坐命乃坐

第4页，共31页。

一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。第5页，共31页。

八礼仪表之礼行走之礼餐饮之礼观赏之礼言谈之礼游览之礼待人之礼仪式之礼

第6页，共31页。仪表之礼第7页，共31页。一仪表之礼不染发，不烫发，男生不留长发。公共场合着装得体，不穿背心、拖鞋。不佩戴项链、耳环（钉）、戒指等饰物。坐时男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖。走路不勾肩搭背。面容整洁衣着得体发型自然仪态大方第8页，共31页。餐饮之礼第9页，共31页。

二餐饮之礼就餐时保持餐桌、地面整洁。在公共场所就餐时不大声喧哗。适量盛取食物，不剩饭，不剩菜。在食堂用餐后，主动整理归放餐具。讲究卫生爱惜粮食节俭用餐食相文雅第10页，共31页。言谈之礼第11页，共31页。

三言谈之礼与人交谈时目视对方，不东张西望不随意打断别人的话。不强迫别人回答不愿意说的问题。讲话音量、语速适中，让别人听的清楚。用文明语言心平气和耐心倾听诚恳友善第12页，共31页。待人之礼第13页，共31页。

四待人之礼客人来访时，热情相待，出门迎送。不在休息时间拜访他人、给别人打电话。不对领导、同事的相貌和衣着评头论足。不顶撞家长、领导、同事。给别人力所能及的帮助。尊敬师长友爱伙伴宽容礼让诚信待人第14页，共31页。行走之礼第15页，共31页。

五行走之礼步行走人行道，骑车走慢车道。主动给老弱病残孕让座让路。不翻跃交通隔离护栏。不在乘坐公共交通工具时吃东西。热心为他人指路。遵守交规礼让三先扶老助弱主动让座第16页，共31页。观赏之礼第17页，共31页。

六观赏之礼观看演出时，尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。不爆粗口，不喝倒彩。未经允许不随意拍照摄像。观看时取下帽子，尽量降低身体重心，不影响后排观众观看。无特殊情况不提前退场，确需退场，在演出节目间隙离开遵守秩序爱护环境专心欣赏礼貌喝彩第18页，共31页。游览之礼第19页，共31页。

七游览之礼吐痰和口香糖用纸巾包好丢入垃圾箱。在景区长椅上不躺卧，不用物品占座等候留意1米线。在不允许拍照的地方不拍照，在有关闭闪光灯标志的地方自觉关闭闪光灯。善待景观爱护文物尊重民俗恪守公德第20页，共31页。仪式之礼第21页，共31页。

八仪式之礼仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。节日问候家中老人，参加敬老活动清明节祭扫不穿鲜艳衣服。按规行礼心存敬畏严肃庄重尊重礼俗第22页，共31页。7岁：入学仪式让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范第23页，共31页。10岁：成长仪式让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范第24页，共31页。14岁：青春仪式要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步第25页，共31页。18岁：成人仪式让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国第26页，共31页。社会主义核心价值观基本内容公布：

富强、民主、文明、和谐，

自由、平等、公正、法治，

爱国、敬业、诚信、友善。第27页，共31页。

文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！

知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神，日日勤修成素养。第28页，共31页。背一背：八礼四仪、社会主义核心价值观第29页，共31页。谢谢大家！第30页，共31页。内容梗概学八礼四仪做美德少年。几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，。长者坐命乃坐。一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。八礼。待人之礼仪式之礼。不佩戴项链、耳环（钉）、戒指等饰物。二餐饮之礼。适量盛取食物，不剩饭，不剩菜。不强迫别人回答不愿意说的问题。客人来访时，热情相待，出门迎送。不顶撞家长、领导、同事。行走之礼。五行走之礼。步行走人行道，骑车走慢车道。观看演出时，尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。不爆粗口，不喝倒彩。观看时取下帽子，尽量降低身体重心，不影响后排观众观看。无特殊情况不提前退场，确需退场，在演出节目间隙离开。七游览之礼。在不允许拍照的地方不拍照，在有关。仪式之礼。八仪式之礼。仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼