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文档简介

《单手持轻物投准》教课设计教师:班级:人数:人课次:时间:第周教课(一)单手持轻物投准。内容(二)游戏:“投准接力竞赛”。教课教课正对扔掷方向,看准目标自然挥臂投出。动作协调连接,投得准。要点难点教课目标场所器械教课次序开始部分

(一)认知目标:经过本节课的学习使学生踊跃主动参加扔掷这项活动。(二)技术目标:经过教课发展学生的扔掷能力,提能手臂力量和身体协调性,培育学生的目测能力、投准能力和时空感。(三)感情目标:培育学生的竞争意识和团队合作精神,发挥个人材华和集体智慧。(一)学生自查或互查能否带有危险物场所:操场、跑道。安全品。器械:沙包、小垫子、呼啦圈。举措(二)平展的操场、跑道。组织、教法学法和要求时次强课的内容间数度教师活动学生活动讲堂惯例1.指定会合地址(如图1.在指定地址快速会合。21小1.整队会合。1)。2.体育委员整队向教师汇分2.察看会合状况,听体报人数。钟2.盘点人数。育委员报告列席人数。3.师生问好。3.检查服饰。3.师生问好。4.仔细听取讲堂内容与要4.宣告课内容。4.宣告本课的教课内容求。准备部分

5.安排见习生。与要求。队形组织表示图:安排见习生。图1要求:快、静、齐。(一)热身跑学生疏两路纵队,体育21小委员领跑(如图2)。分钟图2(二)徒手操要求:队形齐整。1.将学生疏成四组(如1.学生疏成四个小组。1中扩胸运动图3)。3振臂运动分肩绕环钟腹背运动体转运动前后弓步压腿图3绕膝运动2.学生跟教师进行练习。2.教师领做,用口令指手段、踝关节运动要求:动作伸展大方,充分挥。伸展身体各个关节。(一)单手持轻物1.教师给学生解说单手1.学生仔细听教师的解说205中投准与游戏持物投准动作的方法并并在原地模拟教师做练习。分大单手持轻物投准是进行原地示范。2.学生疏别站立,站在离小钟低年级学生肩上投2.教师将4个小垫子放垫子3~5米远的地方瞄准掷的基本方法之立靠在跑道边上的看台小垫子进行投准练习。一。投准方法与掷上,让学生疏开站立,对要求:分别做练习时,注意远方法没有显然区准小垫子进行投准练间隔,保证安全。别,不过扔掷时把习。注意力集中在扔掷3.学生挨次分别进行上下3.教师将小垫子分别放左右的投准练习。目标上。主假如培成上下左右四个方向,养学生正确挥臂方让学生进行投准练习。要求:捡球时注意安全,避法,发展扔掷能力免同学之间发生碰撞。和身体协调性及投4.学生快速回到准备活动基本掷正确性。4.教师组织学生回到原时的行列,由排头同学举小部分来的四个小组,进行小垫子左右挪动,其余同学依组挪动投准练习,每个次进行投准练习。队分派5个备用沙包。要求:扔掷完沙包的学生负责将后一位同学扔掷的沙包放回行列前。10(二)游戏:“投准1.教师给学生解说游戏1.学生仔细听教师解说游3中分接力竞赛”方法与规则。戏方法与规则。钟游戏方法:教师将2.教师将学生疏为四个2.学生成四路纵队站立。学生疏成4个组,小组站成纵队。3.学生单手持轻物投准抛成纵队站好,以学生取的名字来给本3.教师让学生按游戏规接球游戏。堂课的游戏命名。则开始投准接力竞赛游要求:一定站在起投线后投每人1个沙包,排戏。进圈内才算成功。头的学生开始持沙4.教师对学生的投准接结束部分

包跑到距离10米的力竞赛进行评论。4.仔细听教师的剖析评论,呼啦圈前的起投线要求:学生恪守游戏规总结输赢的原由。上,将沙包投进圈则,诚实报数。里,跑回自己小组的队尾,第二名同学接力跑去扔掷沙包,挨次达成竞赛。最后以单位时间内圈内沙包多者胜。图4(一)整队会合1.教师整队(组织见图1.学生会合(要求快、静、31小(二)放松练习1)。齐)。分2.教师播放音乐率领学2.身心放松,跟教师一同做钟1.慢走抖腿。生做放松练习。放松活动。2.原地坐下拍、揉腿,并播放音乐。3.讲堂总结。3.静听教师总结。(三)讲堂总结4.安排学

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