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文档简介

2022-2023学年福建省莆田市第十九中学高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是()A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒参考答案:C2.要使目的基因与对应的运载体重组,所需的两种酶是①限制酶

②连接酶

③解旋酶

④还原酶A.①②

B.③④

C.①④

D.②③参考答案:A3.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自A.祖父

B.祖母

C.外祖父

D.外祖母参考答案:D4.下列不属于生态系统的行为信息的是

()A.雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏

B.工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”C.某些鸟类的求偶炫耀

D.看家狗在外出时的频频撒尿参考答案:D5.下列关于基因的叙述中不正确的是A.同种生物不同个体之间DNA完全相同

B.一个DNA分子可以控制多个性状C.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息D.基因中的脱氧核苷酸共有四种参考答案:A6.白化病和尿黑酸症都是酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑。下图表示人体内与之相关的系列生化过程。图中不能表明的是(

)A.如果控制酶B合成的基因发生突变,则会导致黑色素无法合成而形成白化病B.若控制酶A合成的基因发生突变,可能会引起多个性状改变C.基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D.图中表明一个性状可受多个基因控制参考答案:C7.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是(

)A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B.兴奋在神经元之间的传递是双向的C.脑干内有维持身体平衡的中枢D.神经调节的基本方式是反射参考答案:D兴奋在神经纤维上都是以电信号形式传导,在突触处的信号传递形式为电信号→化学信号→电信号,A项错误;兴奋在神经元之间的传递是单向的,B项错误;小脑内有维持身体平衡的中枢,C项错误;神经调节的基本方式是反射,D项正确。8.美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛因为发现RNA干扰机制而获得2006年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于RNA的描述错误的是A.生物的遗传物质是DNA或者RNA

B.RNA和DNA的基本组成单位都是核苷酸C.RNA只分布在细胞质中,DNA只分布在细胞核内D.尿嘧啶是RNA特有碱基,胸腺嘧啶是DNA特有碱基参考答案:C9.已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传,子代的基因型及比值如图所示,则双亲的基因型是()A.DDSS×DDSs

B.DdSs×DdSs CDdSs×DDSs

D.DdSS×DDSs参考答案:C单独分析

Dd基因,后代只有两种基因型,即

DD

Dd,则亲本基因型为DD

Dd;单独分析

Ss基因,后代有三种基因型,则亲本都是杂合子。故选C。10.矿井坍塌导致工人被长时间困在井下,缺少水源和食物。下列叙述正确的是(

)A.机体抗利尿激素分泌增多能减少水分丧失B.为维持内环境的稳定,机体分泌的胰岛素增多C.机体缺水引发下丘脑调节中枢产生渴觉D.机体内储存的糖原减少,细胞外液渗透压降低参考答案:A抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少,所以机体抗利尿激素分泌增多能减少水分随尿液丧失,A项正确;工人长时间缺少食物,会导致血糖浓度降低,为维持内环境的稳定,机体分泌的胰高血糖素增多,B项错误;渴觉是在大脑皮层的渴觉中枢产生的,C项错误;由B项分析可知,体内胰高血糖素分泌增多,会促进肝糖原分解和其他非糖物质转变成葡萄糖进入血液,使血糖浓度维持相对稳定,同时由于缺少水源会使细胞外液渗透压升高,故D项错误。【点睛】本题主要考查水平衡的调节和血糖平衡调节的相关知识。解题时一定要注意下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽;大脑皮层是形成温度感觉、渴觉等的中枢。当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。据此答题。11.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经—肌肉突触的受体特异结合,使该受体失去功能,最终导致(

)①刺激神经不能引起肌肉收缩

②出现免疫缺陷病③肌肉对神经递质的反应性降低

④机体对病原体的反应能力降低⑤神经递质无法释放到突触间隙

A.②③

B.②④

C.①③

D.①⑤参考答案:C12.群落演替的总趋势是

A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高

B.物种多样性的减小和群落稳定性的降低

C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低D.物种多样性的减小和群落稳定性的提高参考答案:A13.用32P标记S型肺炎双球菌的DNA,35S标记其蛋白质,将其加热杀死后与未标记的R活细菌混合并注入小鼠体内。一段时间后,从死亡的小鼠体内提取到的活的S型和R型细菌。下列有关元素分布的分析,最可能的情况是A.部分S型细菌含有32P,不含35S

B.部分R型细菌含有32P和35SC.所有S型细菌都含有32P,不含35S

D.所有R型细菌都含有35S,不含32P参考答案:A14.下列关于细胞工程的叙述,错误的是

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同参考答案:D15.用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时,可用来冲洗浮色的药品是A.HCl

B.H2O

C.50%的酒精

D.无水酒精参考答案:C16.下列关于细胞周期的叙述中,错误的是A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B.在细胞周期中通常是分裂间期比分裂期时间长C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期参考答案:D17.观察洋葱根尖细胞有丝分裂,若由于细胞染色较轻而影响了观察效果,此时一般应如何调节显微镜视野(

)A.放大光圈或使用平面反光镜

B.放大光圈或使用凹面反光镜C.缩小光圈或使用平面反光镜

D.缩小光圈或使用凹面反光镜参考答案:C18.下列实例与主要体现的生态工程基本原理,匹配最恰当的是(

)A.中国传统农业

物种多样性原理B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁

物质循环再生原理C.包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥

协调与平衡原理D.水乡的桑基鱼塘

整体性原理参考答案:C19.关于现代生物技术相关知识的叙述,正确的是A.动物细胞培养与植物组织培养均需使用胰蛋白酶制备体细胞悬液B.植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化C.转入到油菜的抗除草剂基因,不可能通过花粉传入环境中造成基因污染D.植物有性杂交和体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍参考答案:B20.研究人员想将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内,以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。则筛选获得“工程菌”的培养基中的抗生素首先应该(

)A.仅有链霉素

B.仅有抗氨苄青霉素C.同时含链霉素和氨苄青霉素

D.无链霉素和氨苄青霉素参考答案:C21.以下关于蛋白质工程的说法正确的是:A.通过蛋白质工程生产的仍然是天然的蛋白质B.蛋白质工程就是在蛋白质分子水平上直接改造蛋白质C.蛋白质的定点诱变过程是在基因水平上对蛋白质进行改造D.蛋白质工程是以基因工程为基础发展起来的,因此它与基因工程本质上没有区别参考答案:C22.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花植株后是否已表达,其检测方法是A.是否有抗药性B.是否有相应的抗虫性状C.是否能检测到标记基因D.是否能分离到目的基因参考答案:B23.下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应()①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A.②④⑤

B.⑤⑥

C.①③④

D.①③⑥参考答案:D24.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是A.我国的人口将逐渐步人老龄化阶段B.2003年,广东省人口的出生率为1.329%C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D.由于微甘菊人侵,松树种群死亡率较高参考答案:C25.如右图表示有关遗传信息传递的模拟实验,下列相关叙述合理的是(

)

A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸

B.若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶

C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸

D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶参考答案:A26.下列有关血糖来源和去向,以及调节的叙述正确的是 A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生

B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程参考答案:D27.对下列各项生物学原理的解释,正确的是A.植物在光下不进行呼吸作用

B.主动运输是一个吸能过程C.杂合子自交后代都是杂合子

D.细胞分化后遗传物质发生了改变参考答案:B略28.把鼠的肝细胞磨碎后高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层。往c层加入葡萄糖,没有CO2和ATP产生,再加入丙酮酸后,马上就有CO2和ATP产生,则c层必定含有

①线粒体

②核糖体

③细胞质基质

④ADP

A.①和③

B.②和④

C.①和④

D.②和③参考答案:C29.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是A.图中兴奋部位B和C B.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是C→A→B D.图中兴奋部位是A,产生兴奋原因是K+外流参考答案:B【详解】A、D.神经纤维处于静息状态时未兴奋部位膜两侧的电位表现为外正内负,受到刺激产生兴奋(动作电位)时兴奋部位膜两侧的电位表现为外负内正,据此可推知:未兴奋部位是B和C,兴奋部位是A,产生兴奋的原因是Na+内流,A、D项错误;B.兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷的移动,形成局部电流,电流流动的方向是由正电位→负电位,所以图中弧线最可能表示局部电流方向,B项正确;C.兴奋传导方向是A→B、A→C,C项错误。故选B。【点睛】本题以图文结合为情境,考查学生对兴奋在神经纤维上的传导过程的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是:明确动作电位和静息电位产生的机理,据此,运用所学相关知识及从题图中获取的有效信息进行综合分析判断。30.下列叙述不正确的是

(

)A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以,为获得不同类型的微生物,要按不同的稀释倍数进行分离B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同C.如果得到了两个或两个以上菌落数目在30—300的平板,则说明稀释操作比较成功,并能够进行菌落的计数D.牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数目明显少于选择培养基上的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落参考答案:D31.作为萃取胡萝卜素的有机溶剂,哪一项不符合实验要求A.能充分溶解色素

B.与水混溶C.对人无毒

D.易与产品分离参考答案:B32.杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法,它所依据的主要遗传学原理是

A.染色体数目增加

B.基因重组

C.染色体数目减少

D.基因突变参考答案:B33.足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门.对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是()A.在神经与肌肉的协调下起脚射门B.在大脑皮层调控下球员相互配合C.长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能D.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌参考答案:D【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用;E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、人体内环境稳态的维持机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络,运动员运动的调节是神经﹣体液调节,主要的调节方式是神经调节,神经调节的基本方式是反射,低级反射活动要受高级中枢的控制.2、当人体大量失水或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管重吸收水分,同时大脑皮层产生渴觉,主动饮水,使细胞外液渗透压下降.3、血糖浓度过高,胰岛B细胞合成和分泌胰岛素增加,加速细胞摄取、利用和储存葡萄糖,其中一部分葡萄糖转化成肝糖原和肌糖原,当血糖浓度过低,胰高血糖素分泌增加,肝糖原分解形成葡萄糖,升高血糖浓度,肌糖原不能分解形成葡萄糖,可以直接被骨骼肌分解利用.【解答】解:A、起脚射门的过程需要神经与肌肉的协调活动,A正确;B、运动员的低级中枢的反射活动受大脑皮层的高级神经中枢的控制,因此球员相互配合需要大脑皮层的调控,B正确;C、糖原是动物细胞的储能物质,运动员长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能,C正确;D、大量出汗导致失水过多,导致细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌的抗利尿激素增多,D错误.故选:D.34.等位基因A与a的最本质区别是

A.基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状

B.两者在减数分裂时的分离方式不同

C.两者的碱基排列序列不同

D.两者在染色体上的位置不同参考答案:C35.下列哪项不是细胞学说的主要内容

A.一切动植物都是由细胞及其产物构成

B.细胞是生物体结构和功能的基本单位C.新细胞由老细胞产生

D.细胞分为细胞膜、细胞质和细胞核三大部分参考答案:D36.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位点放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是()

A.该区域中鼠的种群密度较大为306只,必须积极防治 B.这种调查方法称为样方法 C.草原上鼠与牛羊等是竞争关系,鼠害严重会影响畜牧业发展 D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的参考答案:B37.下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述错误的是()

A微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率参考答案:C38.科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园,进行物种丰富度的调查,结果如下图。据图判断正确的是A.纯茶园物种变化幅度最小,不易产生暴发性虫害B.杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大C.梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂D.人类生产活动不会改变茶园的群落结构参考答案:C

39.下列关于植物生命活动调节的叙述不正确的是A.一种激素的浓度不同,可能有正、负两方面影响B.植物的生长发育过程主要受生长素的调节C.用同一浓度的生长素溶液处理不同器官,作用效果可能不同D.无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理参考答案:B40.下图中能合理表示狼和羊之间关系的曲线是A.A

B.B

C.C

D.D参考答案:B狼和羊为捕食关系,狼的数量随着羊的数量增加而增加,随着羊的数量减少而减少,选B。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合原因是靶细胞膜上有_____________(物质)。两者的结合,反应了该分泌物在功能上具有

性。(2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是_____________,该激素是由_____________细胞分泌的。(3)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?

。试简要说出理由

。参考答案:(1)与分泌物特异性结合的糖蛋白(受体)

专一(特异)(2)胰岛素

胰岛B

(3)能

当体内甲状腺激素含量升高时,会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动42.回答有关基因工程的问题:(1)构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生______末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生________(相同、不同)黏性末端的限制酶。(2)利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等,其中启动子的作用是__________________________________________。在用表达载体转化大肠杆菌时,常用________处理大肠杆菌,以利于表达载体进入;为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交,该杂交技术称为____________。为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成____________,常用

。(3)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的______________中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因

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