读完草房子的心得体会5篇

读完草房子的心得体会5篇最近我读了一本书，名字叫?草房子?。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。这部小说写的是桑桑在油麻地小学从一年级一直到六年级之间发生的事。其中有桑桑、纸月、秃鹤、杜小康、细马……下面是由带来的有关草房子读书心得5篇，以方便大家借鉴学习。

草房子读书心得1

在和一位朋友交流时，我问她作文为什么写得那么好。朋友推荐我去看曹文轩的小说。

几天前，我捧起曹文轩的?草房子?，开场第一次阅读。这是冒着极大的“风险〞的，因为是儿童小说，而我已经是高一的学生了。

?草房子?真是一本好书。用肖复兴先生的话来说，?草房子?是一首诗。

真的，我已经很长时间没有读到这样让我心动的儿童小说了。放下书，抬头望见的不是窗外密集的楼房，而是油麻地的那一群草房子，和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群，心里充满了感动。

曹文轩?草房子?故事的发生地——油麻地，我以为是他儿时生活过的地方。我在闲翻地理课本时，发现香港有个油麻地。之后又查了一些资料，知道曹文轩曾在那里小居。他很喜欢，就纳入其小说之中。

首先是秃鹤，一个生理上有缺陷的孩子。我感觉到这个形象是很真实的，或者就来源于我们的生活。在我们的印象中，总有那么一个人，或爱流鼻涕，或长得有什么缺点。他们的处境通常会很糟，因为会有许多人取笑他们。

他们的心理是很脆弱的，但他们又不愿意成认他们是弱势群体。但他们又确实实确就是弱势群体。我曾经看到过“校园软暴力〞这个概念。我们会常常不经意地从言语上伤害别人。尽管我们并不是成心的，更不可能以“软暴力〞这个视角去审视我们的行为。

曹文轩教师很好地向我们展示了一个“心灵成长的过程〞。秃鹤从报复到最后挺身而出，是一个美丽的过程，是一种人性之美。

桑桑，油麻地小学校长的儿子。六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的震撼人心的故事。这一切，清楚而有朦胧地展如今少年桑桑的世界里。在这当中，他承受了人生的启蒙与洗礼。

草房子读书心得2

?草房子?让时间静止在了油麻地那个水乡。透过小主人公桑桑的眼睛，他见到了许多不幸，但他却从中看到了单纯的美丽。父子情、朋友谊、亲情、集体情、师生情等等，组成了一个个带点浪漫，带点伤感，带点温情的故事。

桑桑是个怎样的孩子呢?他普通得就像我们身边的孩子，举几个他的壮举吧：拆蚊帐打鱼、砸锅卖铁买鸽子、给鸽子做窝、夏天穿棉袄……这样的一个孩子，在我们的身边一定也有吧，他对生活充满了热情，对身边的一切事物好奇不已。

第一章“秃鹤〞实在精彩，所以才吸引我读完了这本书。“秃鹤〞是个外号，他是桑桑的同学，本名“陆鹤〞，是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤〞感觉到了自己的秃顶成为了其他同学“戏弄〞的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的目光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。

当这些都使自己陷入更“糟糕的境地〞时，他索性在“播送操〞比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的播送操失控，而错失了“第一〞的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了别人对他的轻慢与侮辱。〞即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。

可喜的是，他还是有着强烈的集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他决然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵敏现。

陆鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑〞“厌恶的眼神〞也并不含真正的“恶意〞，我从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。

草房子读书心得3

?草房子?讲述了桑桑即将分开他整个童年生活的油麻地，他回忆着他以前一个个同学，回忆着他养的白鸽，回忆着他以前生活的一点一滴，眼中闪起了泪花。

几乎是从一开场，我就喜欢上了这本书。作者描写的草房子打动了我这个毫不对农村生活感兴趣的人。“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉快的。这一座座草房子，在乡野纯洁的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那草房子顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。〞想想都是那样辉煌。

作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。有些情节甚至好似以前发生在我身上似的。看到有趣的情节，我会一起笑;看到感人的情节，我也会流下一滴滴泪。作者也花了大量的笔墨描写了纸月这个小姑娘。纸月身子弱，在她原来的板仓小学有人欺负她，所以大费周折的转到了油麻地小学。纸月很受大家欢迎，她写得好，学习好，也经常在学校的文艺表演时看到她的身影。因为桑桑是校长的儿子，纸月的家离学校太远，有什么紧急情况就在桑桑家住下，两人便成了好朋友。后来纸月因病去了别的城市。

秃鹤因为秃头每天上学要带个帽子，同学们拿起他的帽子来回乱丢，把秃鹤绕的来回乱跑。看到这儿，我就笑了起来，可我又担忧秃鹤能不能找回自己的帽子。真是复杂的心理呀。

作者几乎把桑桑的每一个朋友都写了一个章节，秃头的秃鹤、文静的纸月、得意的温幼菊，让我感觉到无比的真实。想到就要辞别那些美妙的回忆，我都替桑桑感到伤心。在桑桑与大家一一辞别时纸月去了别的城市，桑桑多么想念纸月呀!看到作者描写桑桑要分开的心情，我都哭了。我想也许有一天，我也要分开记录着我童年的地方时，我的心情会不会和桑桑一样呢?

?草房子?给我带来了感动，带来了快乐，这真是一部优秀的作品呀!

草房子读书心得4

合上?草房子?，抬头望见的不是楼房密集的喧闹小镇，而是那油麻地洒满阳光的草房子，还有那翱翔于屋顶的鸽群……心中很是满足。

这部长篇小说表达了男孩桑桑和家人在油麻地度过的六年生活。在这六年里，这个男孩经历了一个刻骨铭心、终身难忘的童年。童年里有飞舞的白鸽、纸月的书包、爸爸的笔记本……这一切让我感受到了每个人都会经历的成长的美丽。

成长中有着愉快的童年。男孩桑桑是个成绩优异、品德高尚的孩子。在他闲不下来、没事做的时候，他就会去找自己的朋友玩。可是他非常顽皮，单独跑到镇上买了一只鸽子。回到家后还与自己最好的朋友为刚来的鸽子朋友做了一个新家。桑桑在每次遇到不开心都会去找鸽子玩。

成长中有着甜蜜的友谊。一天，桑桑父亲桑乔的学校门里，来了一个转学生，她的名字叫纸月。得知纸月她家离油麻地有三里路，桑桑疑惑假如走那么远，那么纸月每天上学肯定会迟到。果不其然，纸月迟到不断。让桑桑一家百思不得其解的是为什么纸月不继续在板仓小学读书呢?于是乎桑乔让桑桑去纸月家里看看。不看不知道，一看吓一跳。原来纸月每天都被板仓小学的几个男生拦住。桑桑立马回去和父亲说明了情况。在桑乔的帮助下，镇里指导联络了板仓小学的校长，教育了那几个男生，帮纸月解了围。

成长中有着温暖的亲情。没过多久，桑桑得了一种怪病，脖子上起了一个肿块。父亲带着桑桑四处求医，可是每个医生都说治不好。正在他们一家人濒临绝望的时候，油麻地来了一位郎中。虽然这位郎中不能医治桑桑的病，但是他介绍了一位能帮助桑桑的高人。桑乔也管不了那么多了，他觉得有希望就一定要试试看。他急忙回家拿了钱，立即背着桑桑上路了。他们步行了三天，好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高，使得桑乔父子有些不信任。不过都到这儿了，必须还得试一试才行。这位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠疮，他马上给桑桑开了药方，让桑桑回家按时吃。一个月后桑桑脖子上的肿块消失了，父亲终于轻松了。

草房子读书心得5

?草房子?是一部讲究品位的少年长篇小说。作品中写的男孩桑桑刻骨铭心，难以忘怀的六年小学生活。

六年中，他亲眼目睹或直接参与了一系列看似不寻常但感动人心，催人泪下的故事：

男孩和女孩之间的纯真感情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格荣耀，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……

这一切，已明晰地展如今少年桑桑的世界里。这六年是他承受人生中的启蒙教育。

作品风格高雅，自始至终充满美感。叙事风格幽默庄重，整体构造独特新颖，情节曲折而又充满睿智。

当今世界，人与人之间的关系越来越疏远，情感越来越冷淡，在作品中荡漾的悲悯情怀也显得弥足珍贵，尤其感人。整个文章表达明晰明了，有深度。它是儿童文学，既受到儿童的.喜欢，又能被成年人阅读。

作者他不知道，是不是所有的人，都是在这一串串轻松与沉重，欢乐与苦涩，希望与绝望相伴的遭遇中长大的。这样的经历才会成为一段美的记