人教部编版七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融复习课件

三国两晋南北朝时期是我国历史上又一次分裂和民族交融的时期。东汉末年的农民起义和军阀割据,结束了两汉大一统的局面。魏、蜀、吴三国的鼎立,使分裂的中国走向局部的统一。随后西晋虽统一了全国,但不久又陷入分裂的局面。此后的东晋、南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。此时期,各民族之间加强了交往、交流与交融,尤其是南方经济得到发展,科技文化有着显著的进步,这些都为新的统一局面的出现奠定了基础。三国两晋南北朝时期是我国历史上又一次分裂和民族交融的时期1

第四单元

三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第四单元2【课标要求】考点一三国鼎立(七上P74—77)

知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。【课标要求】考点一三国鼎立(七上P74—77)知道赤壁3主题具体内容赤壁之战背景曹操挥师南下,企图统一全国。曹军占领荆州后,刘备派诸葛亮前往江东,与孙权共谋抗曹之计时间208年.双方曹操与孙刘联军(曹军兵力20余万,孙刘联军只有约5万人)结果孙刘联军打败了曹军,曹军北撤曹操失败原因(1)曹军来自北方,不习水战(2)曹操产生了骄傲、自满的情绪(3)孙刘联军制定了正确的战术,成为其取得胜利的先决条件影响赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础主题具体内容赤背景曹操挥师南下,企图统一全国。曹军占领荆州后4主题具体内容三国鼎立背景(1)赤壁之战后,曹操转而经营关中,扫平关中的割据势力,完成了

北方的统一(2)刘备占领了湖北、湖南的大部分以后,又占取四川、云贵地区(3)孙权一边把他的统治范围延伸到福建、广东,一边又抢夺了刘备在湖北、湖南的势力范围三国鼎立的形成名称建立时间建立者都城主要功绩魏220年

曹丕称帝洛阳重视农业生产,大力兴修水利汉(史称蜀汉)221年刘备称帝

成都.蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发吴222年孙权称吴王(229年称帝)建业开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达

夷洲,加强了台湾与内地的联系主题具体内容三背景(1)赤壁之战后,曹操转而经营关中,扫平关5【特别提示】

三国鼎立局面的形成过程是由战乱频繁走向相对安定的过程。鼎立局面是一种相对稳定的政治局面,它有利于各自范围内社会的安定、生产的恢复和发展,而且各自政权内民族交往加强,民族交融加速,相比较于东汉末年的黑暗腐败,这无疑应当肯定,是一种进步。这种局面,也为后来的统一奠定了一定的基础。【易混易错】(1)曹操是东汉末年人物,不是三国时期的人物。(2)魏国的建立者不是曹操,而是曹丕。【特别提示】【易混易错】6【课标要求】知道两晋的更替,初步了解人口的南迁。考点二

西晋的短暂统一和北方各族的内迁(新增)(七上P78—81)【课标要求】考点二西晋的短暂统一和北方各族的内迁(新增)(7主题具体内容西晋的建立背景三国后期,魏国实力增强,吴、蜀两国日益衰落短期统一“三家归晋”(1)263年,魏灭蜀(2)266年,司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。司马炎就是晋武帝(3)280年,西晋灭吴,统一了全国统治腐朽西晋王朝制定了一系列优待大地主、大贵族的政策,以保护他们的利益八王之乱晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。他在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”影响这场内乱对社会造成巨大灾害,西晋从此衰落。中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,其中逃往南方的即数以十万计,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮.主题具体内容西背景三国后期,魏国实力增强,吴、蜀两国日益衰落8主题具体内容北方游牧民族的内迁(新增)边疆少数民族内迁氐族、羌族、匈奴族、羯族和

鲜卑族

内迁十六国西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称为“

十六国

”前秦强盛

4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛,并统一了黄河流域。皇帝苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革,整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减赋禁奢,大力兴办学校,提倡儒学。胡汉之间的对立和矛盾有所缓和主题具体内容北方游边疆少数氐族、羌族、匈奴族、羯族和鲜卑族9【特别提示】266年,西晋建立。280年,西晋灭吴,标志西晋统一全国。“八王之乱”历时16年,西晋从此衰落。316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。【纵横联系】

中国古代实现由分裂到统一的封建王朝:秦朝、西晋、隋朝、元朝。【特别提示】【纵横联系】10【课标要求】考点三

东晋南朝时期江南地区的开发(七上P82—85)

知道两晋南北朝的更替,初步了解人口的南迁和江南地区的开发。【课标要求】考点三东晋南朝时期江南地区的开发(七上P82—11主题具体内容东晋的兴亡建立司马睿于317年重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋特征司马睿在政治上依靠王导,军事上依靠王导的堂兄王敦。时人称之为“王与马,共天下

”北伐东晋初期,多次进行北伐,曾收复了黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺少后援,东晋最终未能恢复中原兴亡东晋在淝水之战中战胜前秦,解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势,使社会经济有所发展,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。东晋末年,政权落入武将手中。420年,东晋灭亡主题具体内容东建立司马睿于317年重建晋王朝,以建康为都城,12主题具体内容南朝的政治

420年—589年,中国南方政权更替频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。

宋是南朝疆域最大的朝代.江南地区的开发背景秦汉时期,北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达,是全国经济重心;而江南地区地广人稀,农业生产落后原因(1)西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下,给江南地区输送了大量的

劳动力

,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发,经济迅速发展起来(2)江南地区社会比较安定

,自然条件比较优越(3)江南地区政权

统治者

比较重视经济发展,采取了发展农业政策等(4)南下移民与当地民众共同辛勤开发表现大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程;农业生产技术有了很大改进;普遍实行了麦稻兼作,此外,还实行农业的多种经营。南方的手工业有了快速的进步。农业和手工业的发展,促进了商业的交流和城市的繁荣主题具体内容南朝的420年—589年,中国南方政权更替频繁13【特别提示】

中国历史上有三次人口大迁移:第一次是在西晋末年,“八王之乱”,大批北方人由淮河以北迁徙到淮河以南;第二次是唐末安史之乱时,为避战乱,北方人大批迁徙到南方;第三次则是北宋“靖康之变”,北宋灭亡,为躲避金人的迫害和屠杀,大批北方人迁徙到南方,到此时,中国经济重心已经南移完成,南方的繁荣程度超过北方。【特别提示】14【课标要求】考点四

北魏政治和北方民族大交融(七上P86—89)

通过北魏孝文帝改革,初步了解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。【课标要求】考点四北魏政治和北方民族大交融(七上P86—815主题具体内容淝水之战背景强大后的前秦与南方的东晋形成对峙的局面概况383年,

苻坚

不顾上下反对,强征各族人民当兵,拼凑了步兵60余万、骑兵27万,浩浩荡荡南下,企图灭亡东晋,统一中国。东晋团结一致,从容应对,以8万精兵应战。在淝水与前秦对峙,最终晋军乘机发动猛烈攻击,打败前秦军影响中国古代又一次以少胜多的著名战役。此战后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态北魏孝文帝改革背景内迁的各族在生产、生活和习俗上,与汉族已无明显的区别,而鲜卑拓跋部因内迁较晚,仍保持鲜卑族的习俗措施迁都洛阳,并进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等影响促进了迁都洛阳,也增强了

北魏

的实力主题具体内容淝水背景强大后的前秦与南方的东晋形成对峙的局面概16主题具体内容北方地区的民族交融表现经济上内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验等政治上沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度文化上西晋时期,内迁各族大多已使用汉语;北魏孝文帝改革后,汉语更成为北方主要的通用语言。西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱思想上在民族心理上,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少影响为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础.主题具体内容北表现经济上内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺17【特别提示】

北魏孝文帝改革成功的原因：改革符合历史发展趋势；孝文帝是最高统治者，掌握了北魏实权；坚决打击保守顽固势力；措施得力，积极学习汉族先进的生产方式和文化。【纵横联系】中国封建性质的改革：商鞅变法、北魏孝文帝改革。【特别提示】【纵横联系】18【课标要求】考点五

魏晋南北朝的科技与文化(七上P90—95)

知道祖冲之的数学成就,初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成熟和农历。主题具体内容贾思勰和《齐民要术》地位我国现存最早的一部完整的

农书.内容该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富影响这部农业科学技术的著作，突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。这部农书对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位【课标要求】考点五魏晋南北朝的科技与文化(七上P90—9519主题具体内容科学家祖冲之生平祖冲之是南朝的一位杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就成就数学祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间。这项成就领先世界近千年天文祖冲之所测算的一年时间,与现代天文科学测算的结果相比较,只差50秒。他制定出当时最先进的历法《大明历》

,并上书朝廷,请求实行新历法。直到510年,《大明历》才正式颁行其他方面擅长机械制造,设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等主题具体内容科学家生平祖冲之是南朝的一位杰出科学家,他在数学20主题具体内容书法曹魏锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家,都擅长行、草、隶书,并形成了自己的风格西晋设置书博士,教学生学习书法,规定用锺、胡书法作为标准书体东晋王羲之继承各种书体的优点,所作楷、行、草书尤为精湛。他的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。王羲之被后人誉为“书圣”.北魏碑刻书体,苍劲厚重,粗犷雄浑绘画顾恺之东晋的顾恺之是当时最著名的画家,其代表作为《女史箴图》和

《洛神赋图》.雕塑石窟艺术南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,开凿了许多石窟,其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟.主题具体内容书法曹魏锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家,都擅长行、21【异同对比】北魏孝文帝改革与商鞅变法的比较对比项北魏孝文帝改革商鞅变法不同点主要内容规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等建立

县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度，加强对人民的管理;严明法度，禁止私斗;废除井田制，允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡,奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地历史影响促进了北方各民族的大交融,也增强了北魏的实力改革使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础相同点都巩固了统治,有利于社会经济发展,为国家统一奠定了基础【异同对比】北魏孝文帝改革与商鞅变法的比较对比项北魏孝文帝22

上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为国家级的的纪念碑为何选择武昌起义这一历史事件呢？它在中国历史上有什么样的历史影响呢？导入新课上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为23第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第9课辛亥革命第三单元第9课辛亥革命24革命党人发动的武装起义

起义名称时间领导人

特点

结果萍浏醴起义1906刘道一第一次失败浙皖起义1907秋瑾徐锡麟失败失败失败镇南关起义1907孙中山黄兴黄花岗起义1911孙中山黄兴影响最大一、革命志士的奋斗

革命党人发动的武装起义起义名称25浙皖起义萍浏醴起义黄花岗起义一、革命志士的奋斗镇南关起义

浙皖起义萍浏醴起义黄花岗起义一、革命志士的奋斗镇南关起义261907年7月，光复会会员秋瑾准备在浙江绍兴发动起义，不幸事泄被捕，于15日在绍兴就义。图为秋瑾在日本时的留影。1907年7月，光复会会员秋瑾准备在浙江绍兴发动起义，不幸事27广州黄花岗起义

1911年4月27日，同盟会在广州发动由黄兴领导的武装起义。在这次起义中，喻培伦、林觉民等80多人英勇牺牲。后来收殓烈士遗骨72具，合葬于城郊黄花岗，史称“黄花岗七十二烈士”。黄兴喻培伦林觉民广州黄花岗起义1911年4月27日，同盟会在28湖北军政府战时总司令黄兴黄兴（1874～1916），中国近代民主革命家，湖南善化人。

1904年和宋教仁在长沙创办华兴会，次年在日本拥护孙中山组成中国同盟会。1911年曾领导广州起义。清政府见武昌起义成功，赶忙派袁世凯领兵进攻武汉，形势危急。黄兴赶到武汉，任革命军总司令，率领革命军拼力反攻，保住了武昌。湖北军政府战时总司令黄兴黄兴（1874～1916），中国29

三国两晋南北朝时期是我国历史上又一次分裂和民族交融的时期。东汉末年的农民起义和军阀割据,结束了两汉大一统的局面。魏、蜀、吴三国的鼎立,使分裂的中国走向局部的统一。随后西晋虽统一了全国,但不久又陷入分裂的局面。此后的东晋、南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。此时期,各民族之间加强了交往、交流与交融,尤其是南方经济得到发展,科技文化有着显著的进步,这些都为新的统一局面的出现奠定了基础。三国两晋南北朝时期是我国历史上又一次分裂和民族交融的时期30

第四单元

三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第四单元31【课标要求】考点一三国鼎立(七上P74—77)

知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。【课标要求】考点一三国鼎立(七上P74—77)知道赤壁32主题具体内容赤壁之战背景曹操挥师南下,企图统一全国。曹军占领荆州后,刘备派诸葛亮前往江东,与孙权共谋抗曹之计时间208年.双方曹操与孙刘联军(曹军兵力20余万,孙刘联军只有约5万人)结果孙刘联军打败了曹军,曹军北撤曹操失败原因(1)曹军来自北方,不习水战(2)曹操产生了骄傲、自满的情绪(3)孙刘联军制定了正确的战术,成为其取得胜利的先决条件影响赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础主题具体内容赤背景曹操挥师南下,企图统一全国。曹军占领荆州后33主题具体内容三国鼎立背景(1)赤壁之战后,曹操转而经营关中,扫平关中的割据势力,完成了

北方的统一(2)刘备占领了湖北、湖南的大部分以后,又占取四川、云贵地区(3)孙权一边把他的统治范围延伸到福建、广东,一边又抢夺了刘备在湖北、湖南的势力范围三国鼎立的形成名称建立时间建立者都城主要功绩魏220年

曹丕称帝洛阳重视农业生产,大力兴修水利汉(史称蜀汉)221年刘备称帝

成都.蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发吴222年孙权称吴王(229年称帝)建业开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达

夷洲,加强了台湾与内地的联系主题具体内容三背景(1)赤壁之战后,曹操转而经营关中,扫平关34【特别提示】

三国鼎立局面的形成过程是由战乱频繁走向相对安定的过程。鼎立局面是一种相对稳定的政治局面,它有利于各自范围内社会的安定、生产的恢复和发展,而且各自政权内民族交往加强,民族交融加速,相比较于东汉末年的黑暗腐败,这无疑应当肯定,是一种进步。这种局面,也为后来的统一奠定了一定的基础。【易混易错】(1)曹操是东汉末年人物,不是三国时期的人物。(2)魏国的建立者不是曹操,而是曹丕。【特别提示】【易混易错】35【课标要求】知道两晋的更替,初步了解人口的南迁。考点二

西晋的短暂统一和北方各族的内迁(新增)(七上P78—81)【课标要求】考点二西晋的短暂统一和北方各族的内迁(新增)(36主题具体内容西晋的建立背景三国后期,魏国实力增强,吴、蜀两国日益衰落短期统一“三家归晋”(1)263年,魏灭蜀(2)266年,司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。司马炎就是晋武帝(3)280年,西晋灭吴,统一了全国统治腐朽西晋王朝制定了一系列优待大地主、大贵族的政策,以保护他们的利益八王之乱晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。他在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”影响这场内乱对社会造成巨大灾害,西晋从此衰落。中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,其中逃往南方的即数以十万计,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮.主题具体内容西背景三国后期,魏国实力增强,吴、蜀两国日益衰落37主题具体内容北方游牧民族的内迁(新增)边疆少数民族内迁氐族、羌族、匈奴族、羯族和

鲜卑族

内迁十六国西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称为“

十六国

”前秦强盛

4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛,并统一了黄河流域。皇帝苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革,整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减赋禁奢,大力兴办学校,提倡儒学。胡汉之间的对立和矛盾有所缓和主题具体内容北方游边疆少数氐族、羌族、匈奴族、羯族和鲜卑族38【特别提示】266年,西晋建立。280年,西晋灭吴,标志西晋统一全国。“八王之乱”历时16年,西晋从此衰落。316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。【纵横联系】

中国古代实现由分裂到统一的封建王朝:秦朝、西晋、隋朝、元朝。【特别提示】【纵横联系】39【课标要求】考点三

东晋南朝时期江南地区的开发(七上P82—85)

知道两晋南北朝的更替,初步了解人口的南迁和江南地区的开发。【课标要求】考点三东晋南朝时期江南地区的开发(七上P82—40主题具体内容东晋的兴亡建立司马睿于317年重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋特征司马睿在政治上依靠王导,军事上依靠王导的堂兄王敦。时人称之为“王与马,共天下

”北伐东晋初期,多次进行北伐,曾收复了黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺少后援,东晋最终未能恢复中原兴亡东晋在淝水之战中战胜前秦,解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势,使社会经济有所发展,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。东晋末年,政权落入武将手中。420年,东晋灭亡主题具体内容东建立司马睿于317年重建晋王朝,以建康为都城,41主题具体内容南朝的政治

420年—589年,中国南方政权更替频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。

宋是南朝疆域最大的朝代.江南地区的开发背景秦汉时期,北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达,是全国经济重心;而江南地区地广人稀,农业生产落后原因(1)西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下,给江南地区输送了大量的

劳动力

,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发,经济迅速发展起来(2)江南地区社会比较安定

,自然条件比较优越(3)江南地区政权

统治者

比较重视经济发展,采取了发展农业政策等(4)南下移民与当地民众共同辛勤开发表现大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程;农业生产技术有了很大改进;普遍实行了麦稻兼作,此外,还实行农业的多种经营。南方的手工业有了快速的进步。农业和手工业的发展,促进了商业的交流和城市的繁荣主题具体内容南朝的420年—589年,中国南方政权更替频繁42【特别提示】

中国历史上有三次人口大迁移:第一次是在西晋末年,“八王之乱”,大批北方人由淮河以北迁徙到淮河以南;第二次是唐末安史之乱时,为避战乱,北方人大批迁徙到南方;第三次则是北宋“靖康之变”,北宋灭亡,为躲避金人的迫害和屠杀,大批北方人迁徙到南方,到此时,中国经济重心已经南移完成,南方的繁荣程度超过北方。【特别提示】43【课标要求】考点四

北魏政治和北方民族大交融(七上P86—89)

通过北魏孝文帝改革,初步了解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。【课标要求】考点四北魏政治和北方民族大交融(七上P86—844主题具体内容淝水之战背景强大后的前秦与南方的东晋形成对峙的局面概况383年,

苻坚

不顾上下反对,强征各族人民当兵,拼凑了步兵60余万、骑兵27万,浩浩荡荡南下,企图灭亡东晋,统一中国。东晋团结一致,从容应对,以8万精兵应战。在淝水与前秦对峙,最终晋军乘机发动猛烈攻击,打败前秦军影响中国古代又一次以少胜多的著名战役。此战后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态北魏孝文帝改革背景内迁的各族在生产、生活和习俗上,与汉族已无明显的区别,而鲜卑拓跋部因内迁较晚,仍保持鲜卑族的习俗措施迁都洛阳,并进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等影响促进了迁都洛阳,也增强了

北魏

的实力主题具体内容淝水背景强大后的前秦与南方的东晋形成对峙的局面概45主题具体内容北方地区的民族交融表现经济上内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验等政治上沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度文化上西晋时期,内迁各族大多已使用汉语;北魏孝文帝改革后,汉语更成为北方主要的通用语言。西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱思想上在民族心理上,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少影响为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础.主题具体内容北表现经济上内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺46【特别提示】

北魏孝文帝改革成功的原因：改革符合历史发展趋势；孝文帝是最高统治者，掌握了北魏实权；坚决打击保守顽固势力；措施得力，积极学习汉族先进的生产方式和文化。【纵横联系】中国封建性质的改革：商鞅变法、北魏孝文帝改革。【特别提示】【纵横联系】47【课标要求】考点五

魏晋南北朝的科技与文化(七上P90—95)

知道祖冲之的数学成就,初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成熟和农历。主题具体内容贾思勰和《齐民要术》地位我国现存最早的一部完整的

农书.内容该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富影响这部农业科学技术的著作，突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。这部农书对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位【课标要求】考点五魏晋南北朝的科技与文化(七上P90—9548主题具体内容科学家祖冲之生平祖冲之是南朝的一位杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就成就数学祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间。这项成就领先世界近千年天文祖冲之所测算的一年时间,与现代天文科学测算的结果相比较,只差50秒。他制定出当时最先进的历法《大明历》

,并上书朝廷,请求实行新历法。直到510年,《大明历》才正式颁行其他方面擅长机械制造,设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等主题具体内容科学家生平祖冲之是南朝的一位杰出科学家,他在数学49主题具体内容书法曹魏锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家,都擅长行、草、隶书,并形成了自己的风格西晋设置书博士,教学生学习书法,规定用锺、胡书法作为标准书体东晋王羲之继承各种书体的优点,所作楷、行、草书尤为精湛。他的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。王羲之被后人誉为“书圣”.北魏碑刻书体,苍劲厚重,粗犷雄浑绘画顾恺之东晋的顾恺之是当时最著名的画家,其代表作为《女史箴图》和

《洛神赋图》.雕塑石窟艺术南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,开凿了许多石