统编版语文五年级（上册）期中复习古诗词专项训练专项复习题（含答案）

部编版语文五年级上册期中复习古诗词专项训练（含答案）基础训练1．给下列加点的字词选择正确的解释。基础训练九州生气（）恃风雷。A．发怒，不愉快 B．活力，生命力。这里指朝气蓬勃的局面2．给下列加点的字词选择正确的解释。但（）悲不见九州同。A．但是 B．只诗词曲鉴赏课外阅读。凉州词①[唐]王翰葡萄美酒夜光杯②，欲饮琵琶马上催③。醉卧沙场④君莫笑，古来征战几人回。[注]①凉州词：当时有《凉州曲），这首诗是为曲配的词。②夜光杯：这里指很华贵而精美的酒杯。③催：催人出征的意思。④沙场：指战场。3．古时描写战争的著名诗句很多，如_____朝_____写过：壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（）A．宋岳飞 B．元戚继光4．这首写战争的诗，不写_______而写__________，表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活（）A．激烈的战争场景将士们开怀痛饮B．悠扬的民族音乐优美的大漠风景阅读课内古诗，回答问题。题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。5．这首诗的作者是____代诗人____。这首诗构思巧妙，措辞精当，是讽喻诗中的杰作。6．诗题中，“题”的意思是：____，“邸”的意思是：____。A．题写B．题目C．住房D．客栈7．“暖风”一语双关，既指____，又指____。A．自然界的春风B．社会上的淫靡之风8．诗中“游人”特指（）A．百姓 B．南宋统治阶级9．这首诗表达了诗人什么样的情感？（）A．表达了诗人对统治者荒淫无能的讽刺，以及对自己壮志难酬的愤懑不平。B．表达了诗人对国家、民族命运的深切忧虑。阅读理解。示儿[宋]陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。10．解释下列字词的意思。（1）元（_______）（2）但（_______）（3）九州（_______）（4）王师（_______）11．翻译这首诗的前两句。_______________________12．有人说，一个“悲”字用得好，那种伤感立马跃然纸上，请你从这个字着手对这句诗进行赏析。_______________________13．陆游在写这首诗的时候怀着怎样的心情？__________________阅读。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。14．这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情，试简要分析。_________________________15．请你谈谈对三、四句诗的理解：_______________________16．这首诗是怎样写离愁的？_______________________17．你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？_________________________18．落红不是无情物，化作春泥更护花是这首诗的精华所在。请自选一个角度（或语言、或诗意、或情感、或哲理）写一段鉴赏性文字。（40字左右）___________________________阅读课外诗歌，完成练习。十一月四日风雨大作[宋]陆游僵卧①孤村不自哀，尚思为国戍轮台②。夜阑③卧听风吹雨，铁马④冰河入梦来。（注）①僵（jiāng）卧：直挺挺躺着。②戍（shù）轮台：守卫边疆（jiāng）。轮台：这里泛指北方的边防据点。③夜阑（án）：夜深。④铁马：披着铁甲的战马。19．从诗歌题目中你能了解到哪些信息？_________________________20．诗歌讲究锤词炼句，下面对相关诗句赏析正确的有（_______）（多选）A．“僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤村”表明诗人居处偏僻，生活孤苦。B．诗人虽处境凄凉，却仍想着报效国家，“尚”字表现了诗人至死不渝的爱国之情、报国之志。C．“风吹雨”呼应了题目“风雨大作”，既写出了现实中的风雨，又象征了南宋王朝风雨飘摇的处境。21．你还知道陆游的哪些诗句？从中选出两句表现爱国情怀的写下来。________________________________能力提升22．古诗理解。能力提升示儿①[宋]陆游死去元②知万事空，但悲不见九州③同。王师④北定中原日，家祭无忘告乃翁⑤。译文：_______________________________________（注释）①示儿：给儿子看。这首诗是陆游临终前写给儿子的。②元：同“原”，本来。③九州：古代中国曾分为九个州，这里代指全国。④王师：指南宋朝廷的军队。⑤乃翁：你们的父亲。23．古诗理解。题临安①邸②[宋]林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州③。译文：_________________________________________（注释）①临安：在今浙江杭州，曾为南宋都城。②邸：旅店。③汴州：在今河南开封，曾为北宋都城。24．古诗理解。己亥杂诗[清]龚自珍九州生气①恃②风雷，万马齐喑③究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。译文：____________________________________________（注释）①生气：活力，生命力。这里指朝气蓬勃的局面。②恃：依靠。③万马齐喑：所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语，不敢发表意见。喑，沉默。参考答案1．B2．B3．A4．A5．宋林升6．AD7．AB8．B9．B10．同“原”，本来。只是。中国古代曾分为九个州，这里代指全国。指南宋朝廷的军队。11．我本来知道，死后世间的一切都与我无关了，唯一使我心痛的是看不到祖国的统一。12．“悲”是句眼。诗人临终前悲怆的不是自己的生死，而是不能看到祖国统一，表明自己心有不甘，深刻反映诗人内心的悲哀、遗憾之情。13．陆游至死还未忘北定中原，统一祖国的强烈爱国激情。他当时怀着满腔的悲伤。他期待看到祖国统一，同时也为自己没有见到这一幕而惋惜。14．既有离别的伤感，也有回归的喜悦，更有继续忠心报国的信念。15．这两句诗托物言志，诗人以落花自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家命运的心志，在形象的比喻中自然而然地融入议论。表面了诗人高度的爱国热忱和崇高的献身精神。16．用浩荡表现离愁的广阔无边，用白日斜的特定情境烘托离愁。17．这两句话以落红和春泥为喻，表达了作者虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想感情；这两句诗语言生动形象，内容蕴涵哲理，格调昂扬向上。18．人总有一死，这是自生常理，但要能死得其所，便死得重于泰山，死得有价值，能光耀史册，舍生取义，或为民族利益，为祖国、为人民、为正义、为真理而献身。19．了解到该诗的写作时间是十一月四日，当时风大雨急。20．ABC21．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。（陆游《病起书怀》）22．我本来就知道人死去后就什么也没有了，只是为没有亲眼看到祖国统一而感到悲伤。（等到）朝廷的军队成功收复失地的那一天，家祭时一定不要忘记把