高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件_第1页
高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件_第2页
高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件_第3页
高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件_第4页
高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

色彩静物之单色训练

色彩静物之单色训练

1一、教学目标

从单色画开始,先是为了了解学生对形体结构的理解和造型表现能力,这一过程的训练将使学生掌握正确的观察方法并对色彩明度有一个全面的认识。二、教学重难点1、表现出的构图是否完整、合理,造型、透视、明暗关系、虚实与空间关系是否恰当2、颜色是否能够充分体现每一块面的大小明度变化,在具体表现时是否经过正确观察和概括提炼三、教学方法讲解示范四、教学准备色彩单色范本,PPT一、教学目标2目录一二一、单色训练的意义二、教学中的单色训练目录一二一、单色训练的意义二、教学中的单色训练3一单色训练的意义水粉的单色练习其实是对色彩明度这一属性的认识、理解和运用的过程。明度是指物体反射出来的光波数量的多少,即光波的强度,它决定了颜色的深浅程度。某一色相的颜色由于反射同一波长光波的数量不同而产生明度差别,它们色相相同明度却不同。一单色训练的意义水粉的单色练习其实是对色彩明度这一属性的认识4高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件5另外,人的正常视觉对不同光色的敏感程度是不一致的。例如人眼对黄、橙、黄、绿的敏感程度较高,所以感觉这些颜色浅亮;而对蓝、紫、红的视觉敏感度低所以觉得这些颜色比较暗。另外,人的正常视觉对不同光色的敏感程度是不一致的。例如人眼对6高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件7这一过程的训练将使学生掌握正确的观察方法并对色彩明度有一个全面的认识。在单色练习中强调素描关系的把握,通过对物体的结构分析、色调分析,提高学生控制画面整体效果的能力。强调色彩明度的重要性,运用单色水粉对不同物象的光影与不同固有色之间的差异进行判断与表现,进一步提高把握水粉特点与技法的能力。这一过程的训练将使学生掌握正确的观察方法并对色彩明度有一个全8高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件9二教学中的单色训练二教学中的单色训练10单色训练的作画步骤①先深后淡:深色含粉质少,淡色含粉质多。如果先画淡色用深色覆盖淡色,就会把淡色中的粉底带上来,故易画脏。虽然我们是单色训练,但调和不同明度时将会有不同深浅度的颜色参与进来,所以,先深后淡为好。②先湿后干:颜色须深,不宜调入白色,只需用水稀释;颜色欲淡,必须调入白色,用水自然要小,所以先深后淡,先湿后干有利于层层深入。③先远后近:远处明暗对比弱,色彩对比柔和,边线模糊,最宜湿画。近处边线清晰,明暗强烈,最宜干画。所以先湿后干必须先远后近。④先整体后局部:单色写生的整个过程,始终要把握画面的整体效果。先整体即先画大块、大的黑白灰层次,物象大的明暗面,注意物体与背景、物体与物体大的明度对比。后局部即在整体明暗关系不断调整的基础上逐渐进入对细部的刻画。当然,在刻画细部时仍不能忘掉整体效果,否则喧宾夺主,有碍整体效果的体现。单色训练的作画步骤①先深后淡:深色含粉质少,淡色含粉质多。如11高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件12高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件13高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件14高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件15六、作业布置临摹一张色彩单色静物六、作业布置临摹一张色彩单色静物16高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件17同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全18同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全19

色彩静物之单色训练

色彩静物之单色训练

20一、教学目标

从单色画开始,先是为了了解学生对形体结构的理解和造型表现能力,这一过程的训练将使学生掌握正确的观察方法并对色彩明度有一个全面的认识。二、教学重难点1、表现出的构图是否完整、合理,造型、透视、明暗关系、虚实与空间关系是否恰当2、颜色是否能够充分体现每一块面的大小明度变化,在具体表现时是否经过正确观察和概括提炼三、教学方法讲解示范四、教学准备色彩单色范本,PPT一、教学目标21目录一二一、单色训练的意义二、教学中的单色训练目录一二一、单色训练的意义二、教学中的单色训练22一单色训练的意义水粉的单色练习其实是对色彩明度这一属性的认识、理解和运用的过程。明度是指物体反射出来的光波数量的多少,即光波的强度,它决定了颜色的深浅程度。某一色相的颜色由于反射同一波长光波的数量不同而产生明度差别,它们色相相同明度却不同。一单色训练的意义水粉的单色练习其实是对色彩明度这一属性的认识23高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件24另外,人的正常视觉对不同光色的敏感程度是不一致的。例如人眼对黄、橙、黄、绿的敏感程度较高,所以感觉这些颜色浅亮;而对蓝、紫、红的视觉敏感度低所以觉得这些颜色比较暗。另外,人的正常视觉对不同光色的敏感程度是不一致的。例如人眼对25高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件26这一过程的训练将使学生掌握正确的观察方法并对色彩明度有一个全面的认识。在单色练习中强调素描关系的把握,通过对物体的结构分析、色调分析,提高学生控制画面整体效果的能力。强调色彩明度的重要性,运用单色水粉对不同物象的光影与不同固有色之间的差异进行判断与表现,进一步提高把握水粉特点与技法的能力。这一过程的训练将使学生掌握正确的观察方法并对色彩明度有一个全27高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件28二教学中的单色训练二教学中的单色训练29单色训练的作画步骤①先深后淡:深色含粉质少,淡色含粉质多。如果先画淡色用深色覆盖淡色,就会把淡色中的粉底带上来,故易画脏。虽然我们是单色训练,但调和不同明度时将会有不同深浅度的颜色参与进来,所以,先深后淡为好。②先湿后干:颜色须深,不宜调入白色,只需用水稀释;颜色欲淡,必须调入白色,用水自然要小,所以先深后淡,先湿后干有利于层层深入。③先远后近:远处明暗对比弱,色彩对比柔和,边线模糊,最宜湿画。近处边线清晰,明暗强烈,最宜干画。所以先湿后干必须先远后近。④先整体后局部:单色写生的整个过程,始终要把握画面的整体效果。先整体即先画大块、大的黑白灰层次,物象大的明暗面,注意物体与背景、物体与物体大的明度对比。后局部即在整体明暗关系不断调整的基础上逐渐进入对细部的刻画。当然,在刻画细部时仍不能忘掉整体效果,否则喧宾夺主,有碍整体效果的体现。单色训练的作画步骤①先深后淡:深色含粉质少,淡色含粉质多。如30高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件31高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件32高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》课件33高二美术第一单元第五课《色彩静物之单色训练》

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论